25/03/2026
Lehrer-Bashing – tut eh keiner mehr?
In einem Beitrag zu unbezahlten Leistungen von Lehrkräften schlagen sofort Kommentare ein, wie die sprichwörtlichen Waschweiber auf schmutzige Wäsche.
Angesichts der multiplen Krisen – von Klima bis Krieg, ist Angst ein fruchtbarer Boden geworden. Die Sorge nicht mithalten zu können, löst einen sehr alten Reflex aus: ICH zuerst. Wer schneller zubeißt hat die besseren Chancen.
❓Wie lange überleben wir, wenn wir nicht zusammenstehen?
Wie überwinden wir Angst, Misstrauen und das Bedürfnis uns abzugrenzen?
Durch genug Wohlstand und eine gesicherte Existenz?
💦 Aber hilft es den Hahn aufzudrehen, wenn es kein Wasser gibt?
Bildung ist das Wasser, das unsere Existenz sichert.
💥 Leider hat Bildung kein sexy Image mehr. Es ist ein „Elitenthema“ geworden, nicht mehr positiv, oder als erstrebenswert erachtet.
Das liegt nicht nur am Machtmissbrauch der Gebildeten, denn das kommt auch in den besten, weniger gebildeten Kreisen vor. Es beginnt schon früher:
🫤 Welches Image hat Schule in Österreich?
🫤Welche Reputation haben Lehrkräfte?
⚜️ Lehrer und Lehrerinnen bilden die Menschen, die morgen Verantwortung übernehmen, Krisen bewältigen, Gemeinschaft gestalten und diese Gesellschaft tragen sollen.
👉 Und deshalb ist Bildung und die Qualität von Schule kein Nebenschauplatz, sondern eine Überlebensfrage der Zukunft.
🌈 Denn unser Morgen beginnt nicht irgendwann, sondern entsteht aus dem, was wir heute verstärken – oder schwächen.
Lehrkräfte spüren das, aber sie sind nicht das Problem.
Das Problem ist eher: wie wirksam können sie sein in Konkurrenz mit TikTok-Entertainment, KI-betriebener Denkreduktion und den psychischen Schieflagen aus sozialer Verkümmerung?
Kürzlich meinte ein Lehrer: „Beziehung ist das einzige, was unterrichten noch möglich macht.“ Und ich ergänze: die Kunst des Vermittlens.
Das kommt aber in der Ausbildung unserer Lehrer*innen zu kurz.
Die Teacher Mastery“ bietet Methoden & Werkzeuge für leichteren & wirksameren Unterricht.
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Angst reagiert, aber Bildung gestaltet. Ich breche eine Lanze für Lehrkräfte.