Program Mufid

08/06/2026

Belajar I'rab Ringkas:
Siapa Menanam, Dia Memanen! 🌾✍️

Pernah mendengar ungkapan Arab yang sangat masyhur berikut?

👉 مَنْ يَزْرَعْ يَحْصُدْ

(Barang siapa menanam, ia akan memanen.)

Kalimat ini singkat, tetapi dalam ilmu Nahwu mengandung pembahasan yang menarik tentang Jumlah Syarthiyyah (kalimat syarat). Mari kita bedah i'rabnya secara ringkas.

---

📝 I'rab Mufradat

1️⃣ مَنْ

Jenis: Isim syarat jazim.

Hukum: Menjazmkan dua fi'il mudhari'.

I'rab:
مَبْنِيٌّ عَلَى السُّكُونِ فِي مَحَلِّ رَفْعٍ مُبْتَدَأٌ
Mabni 'ala as-sukun fi mahalli raf'in mubtada'.
Arti: mabni di atas sukun dan menempati posisi rafa' sebagai mubtada'.

---

2️⃣ يَزْرَعْ

Jenis: Fi'il mudhari' majzum.

Sebab jazm: Karena berkedudukan sebagai fi'il syarat.

Tanda jazm: Sukun pada huruf terakhirnya.

Fa'il: Dhamir mustatir (tersembunyi), perkiraannya yaitu هو.

---

3️⃣ يَحْصُدْ

Jenis: Fi'il mudhari' majzum.

Sebab jazm: Karena berkedudukan sebagai jawab syarat.

Tanda jazm: Sukun pada huruf terakhirnya.

Fa'il: Dhamir mustatir, perkiraannya yaitu هو.

---

💡 Di Mana Letak Khabar dari "مَنْ"?

Ini termasuk pembahasan yang sering ditanyakan dalam pelajaran Nahwu.

Jika مَنْ berstatus sebagai mubtada', maka tentu membutuhkan khabar.

Apakah يَحْصُدْ merupakan khabar?

Jawabannya: bukan secara langsung, karena fungsi utamanya adalah jawab syarat.

Menurut pendapat yang masyhur di kalangan ulama Nahwu, khususnya ulama Bashrah:

> 📌 Khabar dari مَنْ adalah jumlah fi'liyyah يَزْرَعْ (fi'il syarat beserta fa'il-nya).

Dengan demikian:

مَنْ: Mubtada'
يَزْرَعْ: Jumlah fi'liyyah fi mahalli raf'in khabar
يَحْصُدْ: Jawab syarat

---

Karena itu, يَحْصُدْ bukan khabar yang berdiri sendiri, melainkan konsekuensi yang lahir dari syarat yang disebutkan sebelumnya.

---

✍️ Faedah:

Kalimat-kalimat syarat sering kali memiliki susunan yang berbeda dari jumlah ismiyyah biasa. Oleh karena itu, memahami hubungan antara isim syarat, fi'il syarat, dan jawab syarat akan sangat membantu dalam membaca tulisan Arab gundul.

بارك الله فيكم، ونفعنا وإياكم بالعلم النافع.

28/05/2026

YAUMUL QARR,
KEUTAMAAN YANG SERING TERLUPAKAN

Tahukah Anda, setelah hari raya Idul Adha ada satu hari yang sangat agung di sisi Allah Ta’ala?

Rasulullah ﷺ bersabda:

إِنَّ أَعْظَمَ الْأَيَّامِ عِنْدَ اللَّهِ تَبَارَكَ وَتَعَالَى يَوْمُ النَّحْرِ، ثُمَّ يَوْمُ الْقَرِّ

“Sesungguhnya hari yang paling agung di sisi Allah Tabaraka wa Ta’ala adalah hari An-Nahr (Idul Adha), kemudian hari Al-Qarr.”
(HR. Abu Dawud. Syaikh Al-Albani menilai hadits ini Shohih dalam kitab Shohih Sunan Abi Dawud No. 1765 dan Misykat al-Mashabih).

📌 Apa itu Yaumul Qarr?

Yaumul Qarr adalah tanggal 11 Dzulhijjah, yaitu hari pertama dari hari-hari Tasyrik.

Disebut “Al-Qarr” karena para jamaah haji menetap dan beristirahat di Mina setelah sebelumnya melaksanakan berbagai amalan besar pada hari Nahr.

✨ Hari ini bukan hari biasa.
Ia termasuk hari yang paling dicintai Allah setelah Idul Adha.

Karena itu, para ulama menganjurkan untuk memperbanyak:
• Dzikir kepada Allah
• Takbir dan tahmid
• Membaca Al-Qur’an
• Bersyukur atas nikmat Allah
• Berdoa dan memperbanyak amal shalih

Rasulullah ﷺ juga bersabda:

أَيَّامُ التَّشْرِيقِ أَيَّامُ أَكْلٍ وَشُرْبٍ وَذِكْرِ اللَّهِ

“Hari-hari Tasyriq adalah hari makan, minum, dan dzikir kepada Allah.”
(HR. Muslim)

Mari hidupkan hari-hari Tasyriq dengan dzikir, takbir, dan rasa syukur kepada Allah Ta’ala. 🌿

26/05/2026

15/05/2026

Silakan kunjungi:
program-mufid.com/2025/04/kelas-online-kitabut-tashrif-jilid-2-ak.html

15/05/2026

Silakan kunjungi:
https://www.program-mufid.com/2025/04/kelas-online-kitabut-tashrif-jilid-2-ak.html

13/05/2026

Ini adalah kuis interaktif bahasa Arab untuk kelas 5 SD.
Materi:
- Kosa kata Bab 4 (Ruang Tamu & Belajar),
- Bab 5 (Laboratorium & Perpustakaan), dan
- Bab 6 (Kantin)

Silakan klik:
https://gemini.google.com/share/6f8eb3db3c50