22/02/2023
Когда родители ученика говорят, что их ребёнок ленится, они просто манипулируют и подменяют понятия. "Лень" в принципе штука непонятная, и если задаться вопросом, что это такое, то многие заходят в тупик.
На самом деле речь идёт не про "лень", а про отсутствие понимания - "зачем это всё?". Зачем решать задач больше , чем требуется для получения оценки? Зачем разбираться в сути проблемы, если можно выучить алгоритм? Зачем поступать в вуз качественный и конкурентный, если в айти смотрят не на диплом, а на то, что ты умеешь?
Стоит признать, что все вышеперечисленные вопросы весьма справедливы. И важно не отвергать их, а наоборот, поддерживать и инициировать рассуждения. К сожалению, не так много педагогов задумываются над этим. И быть антагонистом в этой истории очень нелегко, когда школа, курсы и другие репетиторы настраивают на заучивание и натаскивание без стремления помочь и разобраться. В моменте это работает, но я действую в длинную. И уверен, что такой подход точно принесёт свои плоды.
"Бороться и искать, найти и не сдаваться " ©Вениамин Каверин "Два капитана"
