Plattform Bildungswerkstatt

Plattform Bildungswerkstatt Herzlich Willkommen in unserer Bildungswerkstatt - dem Interkulturellen Bildungsgarten für Erwachsene!

02/11/2022

Elementarpädagog*in gesucht

Im Interkulturellen Bildungsgarten Graz wird die Stelle einer  Kindergartenpädagog*in vakant!Dienstantritt voraussichtli...
15/06/2020

Im Interkulturellen Bildungsgarten Graz wird die Stelle einer Kindergartenpädagog*in vakant!

Dienstantritt voraussichtlich Montag, dem 14. September 2020, eventuell auch schon früher!

Genaue Informationen unter www.bildungsgarten-graz.at

Ich bin gern IchSeit nunmehr 25 Jahren werden im Interkulturellen Bildungsgarten Graz Kinder aus aller Welt begleitet. N...
27/02/2018

Ich bin gern Ich
Seit nunmehr 25 Jahren werden im Interkulturellen Bildungsgarten Graz Kinder aus aller Welt begleitet. Nach wie vor ist es uns ein großes Anliegen, die Beobachtungen der PädagogInnen für eine optimale physische und psychosoziale Gesundheit der uns anvertrauten Kinder zu besprechen bzw. zu reflektieren. Sie veranlassten uns dazu, uns mit dem in letzter Zeit immer wieder angesprochenen Thema der kindlichen
Sexualität verstärkt auseinander zu setzen. Das Ergebnis haben wir in einem Leitfaden zusammengefasst und in Form einer konzeptergänzenden Broschüre veröffentlicht.

Herzlich Willkommen! こんにちはGrundlage unserer Arbeit: Eine Pädagogik der VielfaltWir schaffen eine Kultur der Akzeptanz, in der Menschen gleichberechtigt miteinander leben können.Sprachen und Kulturen als BereicherungDurch das mehrsprachige Team und unsere Kinder mit unterschiedlichen Mutt...

Die Plattform Bildungswerkstatt des Interkulturellen Bildungsgartens Graz wünscht allen Freundinnen und Freunden ein lie...
20/12/2017

Die Plattform Bildungswerkstatt des Interkulturellen Bildungsgartens Graz wünscht allen Freundinnen und Freunden ein liebevolles Weihnachtsfest und ein gelingendes neues Jahr 2018!
www.ikbg.at

Herzliche Einladung!
25/10/2017

Herzliche Einladung!

ICH BIN GERN ICH – mit der alternativen Nobelpreisträgerin Ina May Gaskin Freitag, 17. November 2017 // 19:00 Uhr // ITAT Uni Graz, Merangasse 70, 8010 Graz // Raum 0.008 (Erdgeschoss) Mit freundlicher Unterstützung von: Stadt Graz – Bezirksamt Gries // Karl-Franzens-Universität Graz Informationen z...

SPRACHEN ERLEBENAnhand von Übungen wird erlebbar gemacht, worauf es beim Sprachenlernen ankommt, sodass Kindergartenpäda...
26/05/2016

SPRACHEN ERLEBEN

Anhand von Übungen wird erlebbar gemacht, worauf es beim Sprachenlernen ankommt, sodass KindergartenpädagogInnen und Lehrende Deutsch lernende Kinder bestmöglich begleiten können.
Ziel: Hintergrundwissen erwerben - Lust auf Sprachen wecken - Sprachen „ausprobieren" - Einfühlsamkeit für Deutschlernende erweitern.

Weitere Infos unter
http://www.ikbg.at/index.php/bildungswerkstatt
oder unter
mail: bo(at)bildungsgarten-graz.at

PANTOMIMEIn diesem Seminar erfahren Sie zunächst grundsätzliches zur Körpersprache. Nicht nur was sie bei ihrem Gegenübe...
18/04/2016

PANTOMIME

In diesem Seminar erfahren Sie zunächst grundsätzliches zur Körpersprache. Nicht nur was sie bei ihrem Gegenüber wohl zu bedeuten hat, sondern Sie erleben ihre eigene horizontale Körpermitte als Haltung und ihre vertikale Mitte als soziale Stimme. Über diese Stimmung kommen SIE mit freudiger Neugier zur Wahrnehmung und zum Sprechen Ihrer Körpersprache. Natürlich wird auch grundsätzliche Pantomime-Technik vermittelt, gehen, schieben, heben, imaginärer PartnerInnen! Mit dem Körpersprache-Vorspiel werden sie sich wundern, was ihnen und uns, ihre körperliche Ausdruckskraft schon alles erzählt.

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EIN TROMMELWIRBEL KOMMT SELTEN ALLEINZielgruppe: Für AnfängerInnen (Workshop 1) und Fortgeschrittene (Workshop 2), die g...
23/03/2016

EIN TROMMELWIRBEL KOMMT SELTEN ALLEIN

Zielgruppe: Für AnfängerInnen (Workshop 1) und Fortgeschrittene (Workshop 2), die gerne das Trommeln afrikanischer Kulturen kennenlernen möchten.
Auf Wunsch in beiden Workshops auch weiterführendes Trommeln möglich. Eigene Trommeln können gerne mitgebracht werden.

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PROJEKTENTWICKLUNG AUS DER SICHT SYSTEMISCHER GRUNDHALTUNGENKindergärten und andere private Bildungs- und Sozialeinricht...
05/03/2016

PROJEKTENTWICKLUNG AUS DER SICHT SYSTEMISCHER GRUNDHALTUNGEN

Kindergärten und andere private Bildungs- und Sozialeinrichtungen müssen sich heutzutage immer intensiver mit Management-Fragen befassen, um den Alltag zu bewältigen, ihr Leitbild zu verwirklichen und letztlich auch, um konkurrenzfähig zu bleiben. Gleichzeitig fehlt es oft an Geld, Zeit oder auch praxisnahem Management-Wissen. Zunehmend muss um finanzielle Mittel gekämpft werden. In leicht verständlicher Weise werden mit Ihnen gemeinsam lösungsorientierte Informationen gesammelt.

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DIE ISLAMISCHE WELT IN KINDERGARTEN UND SCHULEEinführung in die arabische Welt (Einfühlen - Religion - Sprache - Mentali...
20/02/2016

DIE ISLAMISCHE WELT IN KINDERGARTEN UND SCHULE

Einführung in die arabische Welt (Einfühlen - Religion - Sprache - Mentalität)
Erziehung und Bildung (Wert - Schwerpunkte - Benehmen - Unterschiede im Lernen)
Die arabisch-islamische Welt bei uns im Bildungsgarten (Knackpunkte - Elternarbeit - Materialien - Lösungsansätze)
Frauen (Frauenbild - Unterschiede und Gemeinsamkeit zu/mit unserer Welt - Verhalten im Umgang mit Muslimen)

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ELTERN SEIN - BERÜHRUNG VON INNEN NACH AUSSEN „Wir können nicht gut für unsere Kinder sorgen, wenn wir nicht für gut für...
01/02/2016

ELTERN SEIN - BERÜHRUNG VON INNEN NACH AUSSEN

„Wir können nicht gut für unsere Kinder sorgen, wenn wir nicht für gut für uns sorgen" Thich Nhat Hanh

Kaum jemand bringt uns so schnell an unsere Grenzen wie unsere Kinder - und führt uns vor Augen, wie weit es steht mit unserer inneren Entwicklung. Unser Zusammenleben mit Kindern bringt uns an Abgründe und berührt unser Herz. Kein Seminar und keine Ausbildung kann so viel Selbsterfahrung und Wachstum bereithalten wie die Jahre mit unseren Kindern.

Dabei dürfen und können wir lernen, gut für uns zu sorgen und barmherzig mit uns selbst zu sein. Alle Ideale für unser Zusammenleben mit unseren Kindern gelten auch für unseren Umgang mit uns selbst: Wir brauchen einen guten Kontakt, Geduld, Achtsamkeit und Liebe.

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EINZELNEN GERECHT WERDENLernen ist ein höchst persönliches Konstrukt jedes einzelnen Gehirns! Lernen kann nur, wer zu de...
13/01/2016

EINZELNEN GERECHT WERDEN

Lernen ist ein höchst persönliches Konstrukt jedes einzelnen Gehirns! Lernen kann nur, wer zu dem, was er/sie lernt, eine individuelle Beziehung eingeht! Ohne eine persönliche Berührtheit, ohne einen eigenen Dialog mit den Lerninhalten, bleibt nichts übrig, gibt es kein nachhaltiges Lernen. Die Frage ist, wie Bildungseinrichtungen auf diese von Hirnforschern mehrfach bestätigte Tatsache eingehen? Was muss sich ändern, damit Lernende wieder motiviert und aus innerem Antrieb lernen und nicht nur mehr oder weniger (un)willig "tun, was der/die Pädagoge/in sagt"?

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