02/06/2026
Wspólne oświadczenie w sprawie projektu sprawozdania Parlamentu Europejskiego (Komisji Kultury i Edukacji) dotyczącego programu Erasmus+ na lata 2028–2034
Komisja Kultury i Edukacji Parlamentu Europejskiego (CULT) opublikowała projekt sprawozdania, w którym wprowadza poprawki do wniosku Komisji Europejskiej dotyczącego programu Erasmus+ na lata 2028–2034.
W związku ze wspólnymi poprawkami zaproponowanymi przez sektor szkolnictwa wyższego w lutym br., sygnatariusze niniejszego oświadczenia, reprezentujący europejskie uniwersytety i instytucje szkolnictwa wyższego, organizacje studenckie i zainteresowane strony, z zadowoleniem przyjmują główne przesłanie posła do Parlamentu Europejskiego Bogdana Zdrojewskiego:
Erasmus+ musi pozostać przede wszystkim flagowym programem Europy w zakresie kształcenia i szkolenia, mobilności edukacyjnej i współpracy transnarodowej, z budżetem w pełni odzwierciedlającym poziom ambicji, oczekiwań i celów, jakie się z tym wiążą.
• Zawarte w projekcie sprawozdania wezwanie do przeznaczenia 47,39 mld euro na program Erasmus+ w ramach kolejnego długoterminowego budżetu UE (wieloletnich ram finansowych) jest krokiem w dobrym kierunku, w porównaniu z propozycją Komisji Europejskiej.
• Projekt sprawozdania odzwierciedla również apel sektora o wprowadzenie minimalnych alokacji budżetowych dla różnych sektorów i działań programu. Sprzyja to przejrzystości i zapewnia bezpieczeństwo planowania beneficjentom i agencjom krajowym, co pozwala na utrzymanie jakości i dostępu przez cały okres programowania.
• Ponadto projekt sprawozdania proponuje znaczące synergie z innymi programami Unii i źródłami finansowania, takimi jak proponowane współfinansowanie nowych stypendiów w strategicznych dziedzinach edukacji przez Europejski Fundusz na rzecz Konkurencyjności, a także dla Sojuszów Europejskich Uniwersytetów.
Wszystkie te zmiany stanowią pozytywny krok w kierunku nowego programu. Jednakże proponowany budżet nadal jedynie nieznacznie pozwoli programowi utrzymać obecny poziom działań. Nie byłby on wystarczający, aby wesprzeć rozszerzony zakres programu, nowe działania i rosnące oczekiwania.
Ponadto w sprawozdaniu zaproponowano udział budżetu w wysokości 73,4% na edukację i szkolenia, co de facto stanowi redukcję nawet o 10 punktów procentowych w porównaniu z obecnym udziałem sektora. Niższy budżet lub mniejszy udział w budżecie przeznaczonym na edukację i szkolenia nieuchronnie ograniczyłby możliwości w całym programie, ograniczyłby dostęp do mobilności i podważył cele w zakresie mobilności wyznaczone przez państwa członkowskie.
Sektor szkolnictwa wyższego apeluje zatem do Parlamentu Europejskiego o dostosowanie proponowanego udziału budżetu przeznaczonego na edukację i szkolenia do poziomu obowiązującego w obecnym programie, uznając jego znaczenie dla programu Erasmus+, Europejskiego Obszaru Edukacji i Unii Umiejętności, a także dla unijnej agendy na rzecz konkurencyjności.
Program Erasmus+ zmienia życie, wzmacnia edukację i buduje nowe pokolenie Europejczyków. Kolejny program musi dysponować budżetem, systemem zarządzania, liniami finansowania i przewidywalnością niezbędnymi do dalszego świadczenia usług dla osób uczących się, pracowników, instytucji i społeczeństwa, a jednocześnie wzmacniać współpracę międzynarodową i systematycznie zwiększać jego dostępność dla wszystkich.
Jeśli te kwestie zostaną rozwiązane, stanowisko Parlamentu Europejskiego będzie miało kluczowe znaczenie dla sukcesu kolejnego programu Erasmus+.
informacja za LERU
