11/07/2023
Dans la dernière parution du Tricentris Express, Myriam Forget-Charland, responsable des communications, interview les "coachs du bac" qui "sensibilisent les gens à la récupération et aux bonnes pratiques du recyclage". Voici son entrevue avec Sandrine Fagnant.
Nom : Sandrine Fagnant
Rôle : comédienne
Champ d’opérations : Récup et Dragon
Coach du bac depuis : 2 ans
Depuis 2006, Tricentris offre la pièce de théâtre Récup et Dragon dans les écoles primaires de son territoire membre. La 800e représentation sera d’ailleurs présentée cet automne. Rien de moins!
Diplômée de l’école de théâtre de Saint-Hyacinthe en 2019, Sandrine s’est jointe à la troupe de Récup et Dragon il y a deux ans. « Il y a une super mission derrière le spectacle. Sensibiliser les jeunes à l’importance du recyclage, mais aussi au principe des 3R. C’est vraiment quelque chose qui m’appelait. J’ai fait mon primaire dans une école verte, où on était sensibilisé à ces valeurs et où il y avait plein d’activités tournées vers la planète. C’est aujourd’hui une façon pour moi de redonner. »
Récup et Dragon est toujours un succès dans les écoles et les comédiens reçoivent des grosses vagues d’amour. Certains jeunes attendent même parfois les comédiens après la représentation pour leur parler, leur confier leur expérience et leur demander des autographes. « En allant à leur rencontre, dans les écoles, sur un terrain connu pour eux, ils sont plus à l’aise pour échanger avec nous et nous dire comment ils se sentent par rapport à ça. Ça vient toucher quelque chose de sensible chez les enfants. Je pense qu’ils sont conscients qu’ils sont la génération future et qu’ils ont un rôle très important à jouer dans l’avenir de notre planète. »
Bien que les informations transmises par tous nos coach du bac soient les mêmes, le contexte est ici très différent. Les messages passent par l’utilisation d’outils théâtraux et artistiques, comme l’humour et l’identification aux personnages. Et c’est en vivant les émotions que les notions présentées dans le spectacle s’inscrivent dans la mémoire des élèves.
« J’aime beaucoup me plonger dans la peau d’Amira. C’est un personnage qui veut changer les choses. Elle sent qu’elle est capable de vaincre un dragon. Elle va vraiment à l’encontre des stéréotypes. Elle veut montrer que ce n’est pas parce qu’elle est jeune qu’elle ne peut pas être au centre de l’action et être elle-même l’héroïne. En plus, les thèmes abordés sont importants et clairs pour les enfants. C’est vraiment une expérience gratifiante. » conclut Sandrine.
