M-A gestion de classe

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M-A gestion de classe

Conseils, astuces et questions nous amenant à réfléchir et optimiser notre gestion de classe. Tu prends ce que tu aimes et tu ne t'occupes pas du reste".

J'ai déja entendu, lors d'une conférence, la comparaison suivante : "La gestion de classe c'est comme un buffet chinois. J'ai vraiment aimé l'image. La réalité c'est qu'il existe autant de manière de gérer une classe qu'il existe de personnalités différentes. La gestion de classe doit être en adéquation avec l'enseignant et la personne que nous sommes, si l'on veut que nos élève y adhèrent. Elle d

oit nous représenter dans nos valeurs profondes, tout en respectant certains éléments essentiels que les données probantes et les recherches mettent en évidence. L'objectif de cette page est de devenir, au fil du temps, un endroit de référence, de partage, de soutien et de réflexion à propos de ce qui entoure la relation enseignant-élève qui est, avant tout, une relation d'humain à humain. Au plaisir de partager avec vous,

Marie-Andrée Paré

06/15/2026

✨ Et si tu partais en vacances… avec quelques précieuses leçons dans tes bagages ? 📚🧳

La fin d’année est arrivée. Avant de tourner la page, prends un moment pour faire le point : tes réussites 🏆, tes défis 💪, tes bons coups 👏 et les ajustements qui ont fait une vraie différence 🔄.

J’ai créé un aide-mémoire 📄 réunissant 10 incontournables pour clore l’année et préparer la suite. Un outil simple et GRATUIT pour t'aider à faire le bilan et amorcer la prochaine rentrée avec des intentions claires 🎯.

Parce que les meilleures idées pour demain naissent souvent des apprentissages d’aujourd’hui 💡.

Intéressé ? Lien en commentaire ⬇️

06/11/2026

Au delà de la classe et des comportements à gérer, il y a aussi un aspect de notre tâche qui n’est pas à négliger…✏️
Au moins, à la maison, c’est plus calme !
Ne lâchez pas…. Nous y sommes presque 😅

06/08/2026

Tu veux :
📌 Revoir tes règles de classe en prévision de la prochaine année ?
📌 Réviser ta trajectoire d'intervention ?
📌 Faire ton bilan de l'année ?
📌 Discuter d'approches ou de pratiques probantes ?
📌 Explorer de nouvelles possibilités ?
🤩 C'est le moment parfait.
Détails sous la publication ⬇️ !

06/04/2026

💔 Briser la relation plutôt que vivre les émotions reliées à la « séparation ».
C’est la réaction de plusieurs élèves qui, en ce moment de l’année, sabotent le lien.
🎯 Voici quelques petites actions simples qui pourront peut-être t’aider ☺️.
Si tu aimes, commente et partage 🫶

05/29/2026

‼️ NOUVEAUTÉ : À PROPAGER ET PARTAGER‼️✨

Pour souligner la fin de l’année scolaire, je vous propose une nouvelle formule d’échange en direct 💬 : un moment privilégié pour poser vos questions et réfléchir ensemble à vos réalités.

Gestion de classe, bilan de l’année, analyse des interventions, ajustements pour l’an prochain 📚… le mercredi 10 juin dès 19 h ⏰, je serai en ligne pendant 90 minutes pour vous accompagner et répondre à vos questions de façon concrète.

Afin de permettre au plus grand nombre de participer, le temps accordé à chacun pourra varier selon l’achalandage.

📍Lien de connexion en commentaire
⚡ Premier arrivé, premier servi.

05/27/2026

Très intéressant comme résumé.
À partager aux parents de vos élèves !
👌

05/19/2026

C’est inévitable : certains élèves vont échouer 😫.
Ils ne vont pas réussir à atteindre les objectifs et à remplir les attentes.
🎯 Malgré ta grande flexibilité, ta différenciation exemplaire 👌, les bonnes stratégies utilisées 💡, ta grande créativité et tout ton amour pour eux 💕, ils n’y arriveront pas.
➡️ Sache que leur échec n’est pas le bulletin de tes compétences professionnelles. Ce n’est pas ta faute et tu n’es pas un(e) moins bon(ne) prof pour autant…
L’échec de cet ou des ces élèves n’est pas ton échec en tant qu’enseignant(e) 🫶.

05/13/2026

En ces temps mouvementés, de quoi as-tu le plus besoin pour passer à travers tes semaines ?
Partage ta réponse en commentaire 💬⬇️

05/07/2026

Tu as l'impression que ton élève t'attaque et cherche à te provoquer sans cesse ? 🤯

Il est très réactif, s'oppose activement aux consignes, refuse de faire le travail demandé, argumente constamment en étant même irrespectueux ?

Tu ne sais plus trop quoi faire et cela t'atteint personnellement. 😓 C'est humain de prendre ces comportements comme des attaques dirigées contre soi. Toutefois, tu dois comprendre que ce jeune ne s'attaque pas à ta PERSONNE, mais à la figure d'autorité que tu représentes...

Tente de prendre un pas de recul et de dépersonnaliser ces comportements inadéquats. Essaye de changer tes lunettes et de voir ces réactions comme un message que le jeune te communique à toi l'enseignant, et non à l'individu.

‼ Et n'oublie pas : ne tolère pas l'inacceptable !

05/05/2026

📌✨ Aux équipes-écoles : et si on se rencontrait en 2026-2027 ?

Les réservations de formations sont maintenant débutées, particulièrement pour les journées pédagogiques de début d’année.

👉 Mon calendrier est officiellement ouvert 🗓

N’hésitez pas à me contacter pour obtenir plus d’informations et à visiter mon site web pour découvrir l’ensemble de mes formations et conférences.

Address

Quebec, QC

Website

http://www.magestiondeclasse.com/

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