MC Concept Design

05/20/2023

Coincée dans un avion... problème passerelle

06/30/2019

Outils - Compètences transversales

Pour appuyer les professionnels de l'AIO, de la formation, des RH, le projet européen Rectec a développé un outil pour un repérage affiné des compétences transversales, dans une logique de parcours et en les reliant aux niveaux du Cadre européen des certifications.

06/26/2019

Tuteurs

Loin de la figure du tuteur-orchestre, il existe de nombreux avantages organisationnels, économiques, pédagogiques à recourir à plusieurs profils de tuteurs à distance. Toutefois, il ne suffit pas de convoquer plusieurs profils de tuteurs pour que les apprenants en tirent des bénéfices. Ce di...

06/24/2019

Apprentissge actif ou passif

On apprend 10% de ce qu’on lit, 20% de ce qu’on entend, 30% de ce qu’on voit... Cette hiérarchie de l'efficacité des modalités d'apprentissage fait partie depuis longtemps de la grande famille des neuromythes. Elle nous permet toutefois de pointer un élément important : ce n’est pas tan...

05/03/2019

Interesting article about lost language

How the film Edge of the Knife could help save Haida, an indigenous language on Canada's west coast.

03/29/2019

Branded themes
https://www.pathwaystrainingandelearning.ca/single-post/2019/03/29/Setting-up-Storyline-with-branded-themes

03/20/2019

Do's and Don'ts

Keep in mind that specific eLearning platforms can have different ways to feature visuals throughout your course. These are 10 Do’s and Don’ts for choosing eLearning visuals, beginning with the quality.

03/14/2019

What do you think about this. Do we need it?
https://www.tonybates.ca/2018/11/12/why-canada-needs-five-new-digital-learning-universities/

03/14/2019

So interesting...

When two people converse, their brainwaves manage to get in synch. According to a new University of Toronto-led study, the same happens when people speak their non-native tongue, just in different areas of the brain.

03/14/2019

Innovation!
http://theconversation.com/evaluer-les-innovations-pedagogiques-pour-quoi-faire-101867

12/03/2018

La résistance aux pédagogies actives

La littérature scientifique a maintes fois démontré que les pédagogies actives favorisent l’apprentissage. Toutefois, celles-ci exigent des étudiants des actions autres que celles d’écouter et de prendre des notes, ce à quoi on les a habitués tout au long de leur parcours scolaire. Si le...

09/19/2018

New Pedagogy

Submitted on Wed, 2018-03-07 15:22 In all the discussion about learning management systems, open educational resources (OER), massive open online courses (MOOCs), social media, options for assessment, learning analytics, new forms of credentials, and augmented and virtual reality, perhaps the most i...