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Te dijeron que tu hijo, tu familia o tú necesitan “una evaluación”… y no sabes cuál? 👀En este carrusel te contamos qué e...
01/07/2026

Te dijeron que tu hijo, tu familia o tú necesitan “una evaluación”… y no sabes cuál? 👀

En este carrusel te contamos qué evaluaciones realizamos en ANCAVA: cognitivas, emocionales, de personalidad, de parentalidad, periciales, fonoaudiológicas y de terapia ocupacional.

Y algo importante que queremos que sepas: una evaluación seria nunca es solo un test. Siempre incluye entrevistas, revisión de antecedentes y triangulación de la información.

Porque evaluar no es etiquetar: es comprender para poder ayudar. 💛

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💬 ¿Dudas sobre cuál corresponde a tu caso?

Escríbenos “EVALUACIÓN” por DM y te orientamos.

📍 Centro ANCAVA Psicojurídico · Walker Martínez 812, Puerto Varas

Quiénes somos. Te presentamos la esencia de ANCAVA 🐝En ANCAVA contamos con dos áreas que se complementan: el área clínic...
08/06/2026

Quiénes somos. Te presentamos la esencia de ANCAVA 🐝

En ANCAVA contamos con dos áreas que se complementan: el área clínica y el área psicojurídica.

Pero, más allá de los servicios, todo nuestro trabajo se sostiene en una sola idea fuerza: los derechos de niños, niñas y adolescentes, su desarrollo integral y el bienestar de su familia. 💛

Esa idea es la que da forma a nuestra misión, nuestra visión y cada uno de nuestros valores.

Por eso trabajamos con un equipo interdisciplinario ( abogada especializada en infancia, psicólogas, perito, fonoaudióloga y terapeuta ocupacional) en constante actualización y con base científica.

Creemos en procesos bien hechos: rigurosos, conforme a estándar y centrados en las personas, no en frases bonitas.

Acompañamos procesos judiciales, revinculaciones y fortalecimiento de competencias parentales, siempre poniendo a la niñez y la adolescencia primero.

Porque cuando una familia es acompañada con respeto, rigor y cuidado, quienes más ganan son sus niños, niñas y adolescentes. 🌱

Desliza para conocernos 👉
📍 Puerto Varas, Región de Los Lagos
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“Di agua.” “Di papá.” “Vamos, dilo.” 🙈Si te suena familiar, no te culpes: es lo que todos hacemos por instinto. Pero la ...
02/06/2026

“Di agua.” “Di papá.” “Vamos, dilo.” 🙈

Si te suena familiar, no te culpes: es lo que todos hacemos por instinto. Pero la evidencia apunta a algo distinto.

Cuando le pedimos a un niño que repita, sin querer lo ponemos a rendir un examen. Y el lenguaje, bajo presión, se traba.

La estrategia con mejor respaldo científico la estimulación focalizada hace lo contrario: en lugar de exigir que el niño hable, le entregamos el modelo de la palabra muchas veces, de forma natural y con sentido.
Así, en vez de “di agua”, suena: “Quieres agua. Aquí está el agua. ¡Qué rica el agua!”. El niño escucha la palabra clara y repetida, sin sentirse evaluado. Y cuando se siente seguro, comunica.

Un estudio reciente comparó esta técnica con la simple repetición: los niños del grupo con estimulación focalizada aprendieron significativamente más vocabulario, y lo mantuvieron meses después.

La idea de fondo: el lenguaje crece desde la seguridad, no desde la presión. 💛

Si tu hijo/a entiende todo pero le cuesta sacar las palabras, esto se puede acompañar. Te leo por DM. 👇

A veces no es desobediencia. Es comunicación. 🧩Un niño que estalla por la etiqueta de la camiseta, que evita el parque l...
01/06/2026

A veces no es desobediencia. Es comunicación. 🧩

Un niño que estalla por la etiqueta de la camiseta, que evita el parque lleno de gente o que convierte el vestirse en una batalla diaria… no lo hace para complicarte el día.
Lo hace porque su sistema nervioso todavía está aprendiendo a regular lo que siente, a filtrar los estímulos y a organizar su rutina.

La conducta que ves es solo la punta del iceberg.
Cuando dejamos de preguntar “¿por qué se porta así?” y empezamos a preguntar “¿qué me está intentando decir?”, todo cambia.

Ahí trabaja la terapia ocupacional: no para corregir al niño, sino para entender su idioma y darle herramientas a través del juego para habitar su día con más calma, seguridad y autonomía.

Porque muchas veces un niño no necesita más reglas. Necesita ser comprendido. 💛

¿Reconoces alguna de estas escenas en casa?
Te leo en los comentarios o por DM. 👇

Sabemos que pedir ayuda no siempre es fácil.A veces se llega con dudas, con preocupación, con una causa judicial en curs...
25/05/2026

Sabemos que pedir ayuda no siempre es fácil.

A veces se llega con dudas, con preocupación, con una causa judicial en curso, con conflictos familiares difíciles de ordenar o con la necesidad de comprender mejor lo que está ocurriendo 🐝

Por eso, nuestro trabajo busca acompañar cada proceso con seriedad, respeto y cercanía, integrando la mirada psicológica, social y jurídica cuando la situación lo requiere.

Contamos con servicios de:
✨ Peritajes psicológicos para adultos, adolescentes, niños y niñas.
✨ Procesos de revinculación familiar.
✨ Psicoterapia parental.
✨ Peritaje social.
✨ Representación jurídica.

Cada caso es abordado de manera cuidadosa, considerando su historia, sus necesidades y el contexto en el que se encuentra.

También contamos con valores Fonasa e Isapre.

Si necesitas orientación o quieres agendar una hora, puedes escribirnos por mensaje directo.

Te esperamos en ANCAVA, Centro Psicojurídico.

A veces los niños no dicen “estoy mal”.A veces solo se aíslan.Responden con un “bien”.Se irritan más fácil.Dejan de cont...
19/05/2026

A veces los niños no dicen “estoy mal”.

A veces solo se aíslan.

Responden con un “bien”.

Se irritan más fácil.

Dejan de contar lo que antes contaban O parecen estar presentes, pero emocionalmente lejos.

Como adultos, muchas veces interpretamos esto como etapa, carácter, cansancio o incluso mala actitud.

Pero en algunos casos, ese cambio puede ser una forma silenciosa de expresar malestar.

Los niños también sienten angustia, miedo, tristeza, vergüenza o confusión. La diferencia es que muchas veces no cuentan con las herramientas emocionales para nombrar lo que les pasa.

Por eso, más que exigirles que hablen, necesitan adultos disponibles, pacientes y atentos a las señales.

Porque cuando un niño deja de hablar, no siempre está cerrando una puerta.

A veces está esperando que alguien se acerque con cuidado. 🤍

En ANCAVA acompañamos procesos emocionales infantiles y familiares desde una mirada respetuosa, profesional y centrada en el bienestar del niño, niña o adolescente.

📩 Si sientes que tu hijo o hija está pasando por algo similar, escríbenos.

¿Buscas apoyo profesional e integral para ti y tu familia en un solo lugar? 💜🧩Sabemos que dar el primer paso hacia el ca...
13/05/2026

¿Buscas apoyo profesional e integral para ti y tu familia en un solo lugar? 💜🧩

Sabemos que dar el primer paso hacia el cambio puede ser un desafío, especialmente cuando buscamos al especialista indicado.

En ANCAVA, hemos formado un equipo multidisciplinario dispuesto a acompañarte en cada etapa de la vida.

👉 Desliza en el carrusel para conocer a nuestros profesionales y los servicios clínicos que tenemos disponibles para ti:

🧠 Psicoterapia: Un espacio seguro y de contención. Ofrecemos atención especializada para adultos, niños, niñas y adolescentes. Además, brindamos apoyo en terapia parental y estimulación temprana para acompañar a las familias de manera integral.

🗣️ Fonoaudiología: Porque comunicarnos es fundamental. Evaluamos y apoyamos el desarrollo del lenguaje y la comunicación en niños, adolescentes y adultos.

👐 Terapia Ocupacional: Trabajamos juntos para derribar barreras y potenciar tu independencia.

Entregamos herramientas prácticas y acompañamiento a niños, adolescentes y adultos para mejorar su calidad de vida en el día a día.

Creemos que la salud de calidad debe ser accesible, por eso contamos con valores Fonasa e Isapre para facilitar tu proceso terapéutico.

✨ ¡Te esperamos! Tu bienestar y el de tu familia es nuestra prioridad.

📲 Agenda con nosotros. Envíanos un mensaje directo (DM) o haz clic en el enlace de nuestra biografía para reservar tu hora o resolver cualquier duda.

¡Estamos aquí para ayudarte!

Después de una separación, muchas veces no existe la intención de hacer daño… Sin embargo, en la práctica, los hijos pue...
17/04/2026

Después de una separación, muchas veces no existe la intención de hacer daño… Sin embargo, en la práctica, los hijos pueden terminar involucrados en dinámicas que no les corresponden sostener 🦋

Un niño no es un espacio donde los adultos resuelven sus conflictos…

Y cuando queda en el medio, no solo observa lo que ocurre… también lo siente, lo interpreta y, muchas veces lo carga…

Proteger también implica no involucrar.
Proteger también es resguardar a los hijos de los conflictos de los adultos.

La revinculación es uno de los procesos más complejos en el trabajo con infancia.A raíz de lo ocurrido en Argentina, se ...
12/04/2026

La revinculación es uno de los procesos más complejos en el trabajo con infancia.

A raíz de lo ocurrido en Argentina, se vuelve necesario detenernos en algo que muchas veces se malentiende:

No se trata de reunir a un niño con un adulto “porque corresponde”, sino de cómo, cuándo y en qué condiciones ese encuentro ocurre.

Justamente por su complejidad, la revinculación no puede abordarse desde la urgencia, la presión externa o la mera expectativa de que el vínculo debe darse.

Requiere un trabajo cuidadoso, que considere la historia vincular, el estado emocional del niño o niña y los posibles riesgos involucrados.

Como profesionales, nuestra responsabilidad no es solo facilitar el encuentro, sino asegurar que este se desarrolle en condiciones que resguarden su integridad emocional.

Esto implica evaluar, planificar, contener, acompañar y, muchas veces, tomar decisiones clínicas difíciles, como pausar o reestructurar el proceso.

Cuando estos elementos no están presentes, lo que debería ser una instancia reparadora puede transformarse en una experiencia invasiva, e incluso dañina.

Porque en estos contextos, intervenir sin resguardo no es neutral. También tiene consecuencias.

Los vínculos no se imponen. Se construyen.
Y en infancia, eso siempre debe hacerse con cuidado.

Muchas veces vemos a niños frustrados, desmotivados o evitando tareas…y tendemos a pensar que “no quieren”.Pero la reali...
06/04/2026

Muchas veces vemos a niños frustrados, desmotivados o evitando tareas…

y tendemos a pensar que “no quieren”.

Pero la realidad es que no todos los niños procesan la información de la misma forma.

El WISC-V es una herramienta que nos permite evaluar distintas áreas del funcionamiento cognitivo, no solo un nivel general de inteligencia.

Nos ayuda a entender cómo un niño:
– comprende
– razona
– recuerda
– procesa la información

Y desde ahí, diseñar intervenciones mucho más precisas.

Porque cuando entendemos cómo funciona su mente…
dejamos de exigir desde el error…y empezamos a acompañar desde la comprensión.

Dirección

La Paz 940
Puerto Varas
5550000

Horario de Apertura

Lunes 09:00 - 17:30
Martes 09:00 - 17:30
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