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Focus Gestora de Proyectos Sociales y Educacionales

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Chile
Santiago
Focus Gestora de Proyectos Sociales y Educacionales

👉30 años trabajando para humanizar nuestro país; con especial atención en educación, niñez, desarrollo social, políticas públicas y sostenibilidad.

Nuestra Misión es desarrollar y fortalecer políticas y programas sociales y educacionales innovadores, participativos, basados en evidencia y que impacten en las personas y en la sociedad, especialmente en los que están en contextos vulnerables”

Nuestra Visión es un mundo cohesionado en el cual cada persona tenga oportunidades y herramientas para ser protagonista de su propio desarrollo y el de l

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29/01/2026

Este enero nos reunimos como Acción Colectiva a planificar nuestro trabajo 2026. Seguimos priorizando un trabajo colaborativo que nos permita aportar a la educación de los nnj de nuestro país.

30/12/2025

La semana pasada realizamos la jornada de reflexión y cierre del proceso de formación y acompañamiento a docentes del Proyecto LEC para aprender Representaciones, iniciativa que busca desarrollar materiales de representación de las 19 Prácticas Esenciales para el desarrollo de la lectura, escritura y comunicación oral en niños, niñas y adolescentes.

Este encuentro tuvo como objetivo reconocer la labor de los educadores y educadoras, y equipos directivos que participaron en el proyecto, al igual que construir colectivamente orientaciones tanto para la mejora del proceso de formación y acompañamiento, como para potenciar el uso de las Prácticas Esenciales de LEC para aprender en las aulas de todo el sistema educativo chileno.

Agradecemos, una vez más, su participación y aporte en este valioso encuentro.

24/12/2025

En este fin de año queremos agradecer y celebrar el trabajo conjunto por seguir avanzando en una sociedad inclusiva y cohesionada.

Les deseamos unas felices fiestas llenas de esperanza y momentos significativos junto a sus seres queridos. Que este nuevo año venga lleno de oportunidades para seguir aportando en educación, niñez y desarrollo social.

18/12/2025

¡Tenemos grandes noticias! Adjudicamos el Fondo Convoca Chile Trayectorias de para implementar Tutorías + Biobío durante los próximos 5 años.

Llevaremos tutorías personalizadas a 6 comunas de la zona cordillerana del Biobío, trabajando con estudiantes de 2° a 6° básico para cerrar brechas de aprendizaje en Matemática y Lenguaje.

Este proyecto combina nuestra experiencia en el Plan Nacional de Tutorías con el compromiso de largo plazo que hace posible la alianza con Fundación MC.

Porque transformar trayectorias educativas es posible cuando trabajamos juntos.

10/12/2025

El día 28 de noviembre participamos de la presentación del estudio: Hacia una política de Estado en lectura, escritura y oralidad: Lecciones desde 2006 a 2024.

El estudio fue patrocinado por Políticas públicas UC y fue realizado por el equipo de investigadores: Teresa Covarrubias, Alejandra Meneses, Maily Ow, Soledad Co**ha, Marigen Narea y Pelusa Orellana.

Durante el encuentro, académicos, fundaciones, Ministerio de Educación y Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio dialogaron en torno a 8 recomendaciones para fortalecer el diseño, implementación y evaluación de políticas y programas relacionados al lenguaje.

Agradecemos al equipo de Focus por colaborar con el desarrollo de la instancia. Son espacios de diálogo que nos permiten desarrollar una agenda país y fortalecer la implementación e impacto de las políticas educativas.

04/12/2025

Durante noviembre se realizó un nuevo Mesón Focus enfocado en el bienestar docente, donde se profundizó en los desafíos y oportunidades que enfrenta la educación en este año electoral. En esta ocasión contamos con la participación de Viviana Hojman, directora ejecutiva del Programa Valoras de la Pontificia Universidad Católica de Chile, iniciativa dedicada a promover la convivencia escolar.

Viviana compartió un completo panorama sobre la salud mental de los y las docentes en Chile, así como las tensiones que hoy se evidencian en las políticas públicas vinculadas a este ámbito. Destacó, además, la importancia de avanzar hacia políticas pertinentes y centradas en el cuidado docente, que permitan construir comunidades educativas enfocadas en el aprendizaje significativo de los y las estudiantes.

Asimismo, se revisaron estrategias clave y recomendaciones concretas para promover un sistema de cuidado docente desde una perspectiva multifocal que considera factores institucionales, relacionales y personales.

¡Muchas gracias, Viviana, por este valioso espacio de aprendizaje y reflexión!

22/11/2025

Feliz día de la Educación Parvularia y la educadora de párvulos

19/11/2025

¡Focus será parte de la Feria Pionero !

Te invitamos a visitarnos y conocer las experiencias, proyectos e innovaciones que estamos construyendo juntos.

Ven a recorrer los stands y descubrir cómo se vive el aprendizaje en acción.

¡No te lo pierdas!

06/11/2025

El estudio tiene por objetivo analizar los efectos de las visitas realizadas por la Agencia de Calidad de la Educación entre 2016 y 2024, considerando su influencia en la gestión escolar y en los aprendizajes de los estudiantes.

Los resultados permitirán comprender cómo la retroalimentación entregada durante las visitas impactan en los procesos de mejora de las escuelas y en los resultados de aprendizaje de las y los estudiantes.

Se trata de un estudio relevante que permitirá contar, por primera vez, evidencia sistemática sobre el impacto del Sistema de Evaluación y Orientación de la Agencia de la Calidad, analizando cómo las visitas contribuyen a mejorar la gestión escolar y los aprendizajes e identificando los factores que fortalecen o limitan su efecto en distintos contextos educativos.

30/10/2025

Invitamos a directores y directoras de instituciones educativas para conversar sobre un tema clave: cómo fortalecer el liderazgo y la gestión de personas en contextos complejos. La jornada se desarrolló a partir de una premisa que guió todo el trabajo, reconociendo que los desafíos de la gestión estratégica son también desafíos de pedagogía y neurociencia, y viceversa.

Las y los asistentes compartieron experiencias y co-crearon ideas concretas para avanzar hacia organizaciones más conscientes, humanas y efectivas.

Realizamos esta jornada junto a uniendo saberes en educación y gestión de personas para asesorar a colegios de manera más integral. Este es solo el comienzo de muchos espacios de encuentro que inspiren nuevas formas de liderar en el mundo educativo.

Agradecemos a quienes participaron con compromiso, apertura y generosidad.

27/10/2025

Cuando las escuelas se apropian de un recurso pedagógico, cuando lo hacen suyo, cuando lo adaptan a sus propios ritmos y necesidades, está pasando algo hermoso: la autonomía profesional floreciendo. Y con ella, el aprendizaje de sus estudiantes.

El diseño importa: formatos que invitan al encuentro, ilustraciones que generan conversación, textos que motivan a niños y niñas.

La formación y el acompañamiento importan: son espacios para que los equipos educativos experimenten, pregunten, duden y descubran juntos.

Y la confianza también importa: tener la convicción de que cada comunidad educativa tiene su propia voz y que nuestro trabajo es potenciarla, no reemplazarla.

Porque al final, los cuentos y poemas gigantes no solo fomentan la lectura. Fomentan la confianza en que cada comunidad tiene todo lo que necesita para crear sus propias maneras de enseñar, acompañar y crecer.

Y eso no tiene tamaño que lo contenga.

Textos: Plan de apoyo a la lectura EducarChile Diseño: Focus | Proyecto: Tejiendo Palabras, Fundación Prosegur

24/10/2025

Este mes tuvimos el honor de participar en el primer encuentro anual de Proleer realizado en Chile, una red internacional de profesionales de la educación provenientes de la academia, sociedad civil y gobierno, comprometidos con la adquisición del lenguaje en educación parvularia y primaria.

Teresa Covarrubias, Directora de Innovación Educativa de Focus, expuso en el panel “Futuros de la lectura, escritura y oralidad”, compartiendo los aprendizajes y experiencias de nuestros proyectos en el área.

Este encuentro reunió a actores clave de toda la región, generando un espacio único para conocer investigaciones de vanguardia en lenguaje, analizar políticas y programas educativos y colaborar con instituciones comprometidas con la educación.

Agradecemos a Proleer por esta instancia de intercambio y aprendizaje que fortalece nuestro compromiso por el desarrollo del lenguaje en Chile.

Gracias a todo el equipo organizador de Proleer por este espacio:Alejandra Meneses, Paola Uccelli, Renata Villers, Soledad Co**ha, Andrea Rolla, Beatriz Cardoso, Nicole Paulet, Laboratorio de Educação, Marigen Narea, Pelusa Orellana, Teresa Covarrubias, Centro de Primera Infancia, Harvard Graduate School of Education y Adriana Gidi.

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