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¡Muy pronto abrimos inscripciones!Astorga Consultores lanza el primer curso de su programa de formación en autismo:“Intr...
27/05/2025

¡Muy pronto abrimos inscripciones!

Astorga Consultores lanza el primer curso de su programa de formación en autismo:
“Introducción al Autismo: señales, apoyos y estrategias inclusivas”

Este curso está dirigido a docentes, asistentes, psicopedagogos y profesionales que deseen comprender el autismo desde un enfoque actualizado, respetuoso y práctico.

Completa este formulario para recibir la info completa cuando abramos inscripciones:
https://forms.gle/vocyf4ciMRU2MQ5a6

O accede al enlace de la biografía

www.astorgaconsultores.cl

¡Estamos renovando nuestros programas! 🎉✨En Astorga Consultores estamos actualizando nuestros cursos para ofrecerte cont...
23/10/2024

¡Estamos renovando nuestros programas! 🎉✨

En Astorga Consultores estamos actualizando nuestros cursos para ofrecerte contenido más relevante y alineado con las últimas investigaciones y tendencias. 📚💡

Pronto podrás acceder a nuevos programas con metodologías innovadoras y herramientas actualizadas que potenciarán tu crecimiento profesional. 🚀🔧

¡No te lo pierdas! 🙌💼

🎉 ¡Hoy es el Día Internacional del Síndrome de Down! 🧒👦 Un momento para reflexionar sobre la importancia de la educación...
21/03/2023

🎉 ¡Hoy es el Día Internacional del Síndrome de Down! 🧒👦 Un momento para reflexionar sobre la importancia de la educación inclusiva y los desafíos que enfrentan las personas con Síndrome de Down en su educación.

Aún hay mucho por hacer para garantizar igualdad de oportunidades y recursos para que todas las personas puedan desarrollar su máximo potencial.

¡Juntos podemos construir un mundo más inclusivo y justo! 💪

🔼La pirámide del aprendizaje se atribuye a Edgar Dale y al NTL Institute for Applied Behavioral Science. Dale escribió s...
13/03/2023

🔼La pirámide del aprendizaje se atribuye a Edgar Dale y al NTL Institute for Applied Behavioral Science. Dale escribió sobre el "cono de la experiencia" y el NTL Institute creó una adaptación en la década de 1960 que se ha convertido en la versión moderna de la pirámide del aprendizaje (Cubukcu, 2012).

🤔La pirámide del aprendizaje sostiene que recordamos el 10% de lo que leemos, el 20% de lo que escuchamos, el 30% de lo que vemos, el 50% de lo que vemos y escuchamos juntos, el 70% de lo que discutimos con otros, el 80% de lo que hacemos y el 95% de lo que enseñamos a otros (Dale, 1969).

⛔En cuanto a la veracidad de los porcentajes específicos en la pirámide, no hay evidencia científica sólida que los respalde. Algunos estudios han encontrado que el aprendizaje es más efectivo cuando los estudiantes están involucrados activamente en el proceso, pero no hay pruebas que respalden los porcentajes específicos presentados en la pirámide (Cubukcu, 2012).

💡Algunos investigadores han señalado que la pirámide se basa en la observación de que las personas tienden a retener más información cuando están más involucradas activamente en el proceso de aprendizaje. Sin embargo, la relación específica entre la forma en que se presenta la información y la retención de la misma no ha sido establecida por la investigación científica (Weimer, 2002).

🧠Los educadores y educadoras deben ser críticos y considerar enfoques basados en investigación para fomentar el aprendizaje de los estudiantes, en lugar de aplicar la pirámide del aprendizaje como una verdad universal, ya que podría limitar su enseñanza y perjudicar a los y las estudiantes (Brown & Isaacs, 2016).

📚Referencias:

Cubukcu, Z. (2012). Revisiting the learning pyramid: An analysis of a popular pedagogical principle. Theory and Practice in Language Studies, 2(1), 176-182.

Dale, E. (1969). Audio-visual methods in teaching. Dryden Press.

Weimer, M. (2002). Learner-centered teaching: Five key changes to practice. John Wiley & Sons.

Brown, J. D. & Isaacs, D. (2016). The world café: Shaping our futures through conversations that matter. Berrett-Koehler Publishers.

📚 Muchas veces vemos publicaciones que sugieren datos e información, a lo menos, sospechosa 👀.🔍Por esto es importante co...
23/01/2023

📚 Muchas veces vemos publicaciones que sugieren datos e información, a lo menos, sospechosa 👀.
🔍Por esto es importante considerar los puntos mostrados en esta publicación para evaluar si un estudio cuenta con respaldo.

☝️Los mismos principios se aplican a la evaluación de la validez científica de un artículo.

🧐 Es importante tener en cuenta que la validez científica de un artículo no se puede juzgar en base a un solo factor. Es importante considerar todos estos puntos y leer el artículo con una mente crítica🧠 para formar una opinión sobre su validez científica.

🤔¿Agregarías alguna otra consideración?










📚Hicimos algunas revisiones bibliográficas, y esto es lo que encontramos respecto de los Desafíos de la Educación en Chi...
19/01/2023

📚Hicimos algunas revisiones bibliográficas, y esto es lo que encontramos respecto de los Desafíos de la Educación en Chile.

🤔¿Agregarías otros desafíos?

🔍Para leer más
Algunas referencias sobre desafíos en la educación en Chile:

"Educación en Chile: situación actual y desafíos" (Centro de Estudios de la Realidad Contemporánea, 2019)

"Desigualdades educativas en Chile: un análisis desde una perspectiva de derechos" (Instituto Nacional de Estudios Territoriales, 2019)

"La educación en Chile: desafíos y oportunidades para mejorar la calidad" (Fundación Chile 21, 2019)

"Estudio de la OCDE sobre la educación en Chile" (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico, 2020)

"La educación en Chile: desafíos y oportunidades para mejorar la calidad" (Fundación Chile 21, 2020)

🧐Esperamos que estas referencias te sean útiles, estos estudios y documentos te proporcionarán una visión actualizada de los desafíos en la educación en Chile y de las recomendaciones para mejorar la calidad de la educación y reducir la desigualdad educativa.

ALZHEIMERHoras caminando, parecen días. No he parado de caminar por esta desconocida ciudad y a pesar de ello me evoca t...
19/12/2022

ALZHEIMER

Horas caminando, parecen días. No he parado de caminar por esta desconocida ciudad y a pesar de ello me evoca tantas cosas. Te acuerdas hermano, te acuerdas de esos juegos que inventábamos, que solo tú y yo conocíamos. Días caminando, parecen semanas. No he parado de caminar por este desconocido sendero y a pesar de ello me evoca tantas cosas. Te acuerdas hermana, te acuerdas de esos juegos que inventábamos, que solo tú y yo conocíamos. Semanas caminando, ¿por qué no recuerdo?, ¿por qué he olvidado? Esta Nochebuena me detengo, lloro y mueren mis más hermosos recuerdos.

La exposición a estímulos estresores, por parte de los padres, puede reprogramar epigenéticamente los espermatozoides (m...
16/12/2022

La exposición a estímulos estresores, por parte de los padres, puede reprogramar epigenéticamente los espermatozoides (miRNas) y, con ello, transmitir a los descendientes diferentes experiencias.

Hidalgo, M. "Seminario Plasticidad cerebral: desde la Neurona a la Neuroepigenética". 2022. Astorga Consultores

Componentes de la leche materna Aparte de los nutrientes indispensables para el crecimiento y desarrollo de los infantes...
16/12/2022

Componentes de la leche materna

Aparte de los nutrientes indispensables para el crecimiento y desarrollo de los infantes, la leche materna también contiene: aminoácidos (A), nucleótidos (B), poliaminas (C), microRNA (D), microbiota (E), leucocitos (F), enzimas (G), oligosacáridos (H), factor de crecimiento (I), anticuerpos (J), moduladores de la inflamación (K), hormonas (L) y células madre (M)

Hidalgo, M. "Seminario Plasticidad cerebral: desde la Neurona a la Neuroepigenética". 2022. Astorga Consultores

La violencia contra las mujeres y las niñas  es una de las violaciones de los derechos humanos más extendidas, persisten...
25/11/2022

La violencia contra las mujeres y las niñas es una de las violaciones de los derechos humanos más extendidas, persistentes y devastadoras en nuestro mundo actual y en gran medida no se denuncia debido a la impunidad, el silencio, el estigma y la vergüenza que la rodean.

Fuente: Unesco Mujeres

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