Cabinet P-D consulting

30/05/2023

Chaque pays est à l'image de son éducation,et il es important de mettre un accent sur l'éducation africaine🧑‍🎓🧑‍🎓.
Il s'agit ici, d'associer aux théories habituelle des pratiques professionnelles quitte à ce que au sortie de l'école quelque soit le niveau scolaire que l'enfant X soit à mesure d'être productif💰💰💸

17/08/2022

INVESTIR EN AFRIQUE, ‘’ THE GREAT AFRICA’’ EST LANCE


L’heure est révolue de penser que Européens, Américains, Asiatiques et Australiens viennent investir en Afrique pour les Africains. Ils sont en Afrique pour défendre leurs intérêts, pour l’exploitation de l’Afrique et des Africains. Cessons d’être dupes et prenons notre destinée en main.
Après une trentaine de recherche appliquée, d’expérimentation, de vulgarisation des résultats et des innovations, l’heure est venue de passer à la valorisation et à l’exploitation industrielle. C’est le travail de l’ingéniosité, de la créativité, de l’innovation et de l’ingénierie des africains. La conceptualisation, la conception, la modélisation et la planification constituent la chenille ouvrière de ce travail titanesque. Il est temps de nous questionner véritablement l’Afrique que nous voulons et celle que nous laisserons à nos enfants ?
Afin de tourner le dos à la pauvreté et à la misère programmée sur le continent, l’Association Internationale Jeunesse en Marche pour le Développement, AIJMD en sa 39e session ordinaire de son Comité Exécutif met le cap sur ‘’ THE GREAT AFRICA’’ soit L’AFRIQUE QUE NOUS VOULONS selon les vœux des peuples et des Chefs d’Etat du continent exprimés dans L’AGENDA 2063 d el’UNION AFRICAINE.
‘’ THE GREAT AFRICA’’ est à la fois un appel et une mobilisation des fonds, des ressources en Afrique et dans la Diaspora pour investir en Afrique. Pour cela, l’AIJMD entend mettre les petits plats dans les grands pour impacter les générations actuelles et celles à venir d’un point technologique, scientifique, économique, industriel, géopolitique, géostratégique, géoculturel …
C’est en ce projet de la GRANDE AFRIQUE que le panafricanisme sort de ses aspects spéculatifs pour devenir réels et effectifs sur le continent. THE GREAT AFRICA se veut être un projet intégrateur qui place l’Afrique au cœur de toutes les priorités du Nord au Sud, de l’Est à l’Ouest. Seul s’INVESTIR et INVESTIR en Afrique et pour l’Afrique doit constituer les préoccupations majeures des Africains et des Africaines de l’heure.
L’AIJMD lance ‘’ THE GREAT AFRICA’’ via la réalisation des projets ci-après :
1. INOVBIOTECH AFRICA : Agence Africaine des Sciences, des Technologies, de l’Innovation et de l’Ingénierie (500 M USD)
2. BITFEA (Bilingual Innovative Technologies and Financial Education Academy) : Ecole de l’innovation et du développement technologique dans les filières agriculture, technologies et finances dans les cycles maternel, primaire et secondaire (10 M USD)
3. ENIETE (ECOLE NORMALE DES INSTITUTEURS D’ENSEIGNEMENT TECHNOLOGIQUE ET ENTREPRENEURIAL) : pour la formation des enseignants en innovation et en déveleppoment technologique (10 MSD)
4. QUATREX (Quality, Travel Express) : Agence de transport routier spécialisée dans l’innovation, le développement technologique, la formation de la ressource humaine de qualité et les transports routiers urbains et interurbains (65 M USD) ;
5. ITIBE (Innovative Technologies For Intelligent Building Engineering) spécialisé dans les travaux publics, les Bâtiments et la construction des infrastructures (120 M USD) ;
6. M-PAD : (Société Coopérative d’Epargne, de Crédit Agricole et Paysan pour le Développement au Cameroun) Finances intelligentes pour les investissements (20 M USD)
7. ITME (Innovative Technologies for Motors Engineering) entreprise spécialisée dans la construction mécanique appliquée à l’industrie automobile, militaire, et autre (300 M USD)
8. UAMMP (Université Agricole de Management des Métiers de la Production) : Institution de l’enseignement supérieur qui forme les cadres supérieurs, fait la recherche appliquée, et investir dans le développement (10 M USD).
9. ACCER (African College of Cereals and Associated Crops) qui se veut être la première école spécialisée dans les céréales et les cultures associées pour nourrir l’Afrique (30 M USD)
THE GREAT AFRICA soit L’AFRIQUE QUE NOUS VOULONS sera celle qui s’affirmera selon sa culture et ses propres paradigmes. Elle parlera au monde de manière décomplexée et influencera les relations internationales. C’est ici le lieu pour l’AIJMD d’inviter les Africains à quitter les sphères de confort et de spéculation pour rentrer dans les circuits des investissements et des financements…
Chaque Africain a la possibilité de devenir actionnaire, propriétaire, fondateurs ou cadre supérieur dans l’un des projets constitutifs de THE GREAT AFRICA. L’investissement est intellectuel, humain, matériel, financier, institutionnel ….
Faites votre demande pour intégrer l’un des Comités de Pilotage opérationnels …

Par KENGNE NOTONG Jules Léa
Père de THE GREAT AFRICA
Président Exécutif de l’AIJMD et Coordonnateur Général

Tél/WhatsApp: +237 696 75 78 07 Email: [email protected] Site: www.uammp.org

04/08/2022

SEULE UNE RESSOURCE HUMAINE DE QUALITE DANS LE TRANSPORT ROUTIER POURRAIT PRESERVER DURABLEMENT LES VIES
des sciences africa

Si le taux de mortalité sur nos axes routiers reste assez préoccupant de nos jours en dépit des efforts fournis par le Gouvernement, nous devons avoir le courage d’interroger la formation des acteurs de cette importante activité au cœur de toutes les attentions. En parcourant nos villes et villages, la qualité de nos infrastructures et toutes les ambiances qui y règnent sont caractérisées par un désordre extraordinaire. A tout ce triste constat, il va falloir ajouter l’insalubrité, l’insécurité, les inondations lors des pluies. Il devient difficile pour toute personne dotée de bon sens de rester indifférente, sans agir.
Même si la spéculation est devenue une des professions les plus prisées au Cameroun (cf les plateaux télévisés), il n’en demeure pas moins vrai qu’il existe une partie, fut-elle minoritaire qui désire ardemment agir pour inverser la tendance. Les chercheurs du Programme d’Innovation Pédagogique, Académique et Universitaire (PIPAU) ont proposé de développer des programmes et des curricula de formation pour répondre à ces besoins domestiques dans le transport routier. Il serait temps que la formation des acteurs de ce secteur ne se limite plus au code de la route, mais aussi que des programmes complémentaires viennent en appui à ce qui est fait afin que la qualité soit de retour et que le taux de mortalité sur nos routes puisse être ramené à un niveau résiduel.
On n’a pas besoin d’être sorcier pour savoir les pays développés que nous parcourons à longueur de vie ont atteint les performances que nous apprécions aujourd’hui par la formation de leur personnel. Comment relever un tel défi si les principaux problèmes ne sont pas clairement cernés avec des solutions envisagées. L’Université Agricole de Management des Métiers de la Production n’est pas allée par quatre chemins pour préconiser la mise en place d’un Centre d’Excellence.
QUALITY TRAVEL EXPRESS en abrégé QUATREX est une unité spécialisé de l’Agence Africaine des Sciences, des Technologies, de l’Innovation et de l’Ingénierie baptisée INOVBIOTECH AFRICA au service du transport routier qui se propose de développer une ressource humaine de qualité dans le secteur du transport routier. Il sera doté des Laboratoires de contrôle et de recherche sur les problématiques nouvelles qui apparaissent pouvant ternir l’image de marque de ce secteur hautement stratégique.
Un Comité de Pilotage est mis sur pied pour mener à bien ce projet. Il est question de travailler en intelligence avec le Ministère des Transport pour que QUATREX puisse démarrer ses activités au plus t**d en mars 2023. Il sera question de former les formateurs afin qu’ils puissent permettre aux acteurs finaux de répercuter les changements ainsi envisagés dans la dynamique des activités.
Constitué des jeunes, le Comité de Pilotage de QUATREX entend apporter sa contribution au service d’un transport routier attractif, compétitif et plus performant.

MAKUNE DEFFO Emmanuelle Mabelle
Présidente du Comité de Pilotage
Promotrice de PD CONSULTING

WhatsAPP : +237 969 75 78 07 Email. : [email protected] Site : www.uammp.org

22/07/2022

LE DOYEN A REÇU EN AUDIENCE LES JEUNES PATRONS DE DEMAIN DE LA FACULTE DES SCIENCES (UYI) ET DU CSAMMP (UAMMP)


Pr TCHOUANKEU Jean Claude, Doyen assisté de Pr ATCHADE vice-doyen chargé de la Programmation et du Suivi des Activités Académiques et Pr ABOSSOLO Monique Vice-doyenne chargé de la Recherche et de la Coopération a reçu ce jeudi 21 juillet 2022 à 14 heures au Décanat la délégation des JEUNES PATRONS DE DEMAIN conduit par Me KENGNE NOTONG Jules Léa, Coordonnateur Général de PROVIS assisté de Dr NTONMEN Amandine Flore, Secrétaire Scientifique. La délégation est constituée des étudiants de la Faculté des Sciences (FS-UYI) et du Collège Supérieur Agricole de Management des Métiers de la Production (CSAMMP-UAMMP). Ils sont venus présenter leurs entreprises, les activités, les marques commerciales et les perspectives d’avenir.
Le Doyen a ouvert l’audience par la présentation de ses collaborateurs, ensuite il a souhaité la bienvenue à l’équipe avant de passer la parole à l’encadreur des entrepreneurs. Prenant la parole, Me KENGNE NOTONG a donné les raisons de leur visite au Doyen qui avait trois articulations.

1. PRESENTATION DES ENTREPRISES
Chaque étudiant a pris la parole :
Le Promoteur de BIOCHEMICAL APPLIED COMPLEX en abrégé BIACO a présenté ses activités qui portent sur la formulation et la production de l’eau de javel commercialisée sous la marque FOWIL.
La Promotrice de PERSONAL DEVELOPMENT CONSULTING en abrégé P-D CONSULTING a mis un accent sur la formation de la ressource humaine de qualité à travers sa marque MADEMA CONSULTING.
La Promotrice de WELL BEING DEVELOPMENT COMPANY en abrégé WBD-Co s’est centrée sur la formulation et la production de savon liquide commercialisée sous la marque SEULA.
La Promotrice de HEALTHY LIVING PRODUCTS en abrégé HELIPRO a mis un accent sur la formulation, la production et la commercialisation des alicaments tels que les thés, les boissons naturelle sous le label NOMAL. (CSAMMP)
Quant à la promotrice de MULTI SERVICES COMPANY en abrégé MSC, c’est l’éducation et la mode qui sont au cœur de ses activités.
Enfin le promoteur de l’entreprise SOURCE DE VIE en abrégé SOVIE, son attention porte sur la production du poulet, sa transformation et sa commercialisation sous la marque commerciale BIOLIFE.
A l’issue de cette présentation, des observations ont été faites par les Vices Doyens assorties des recommandations pratiques et opérationnelles à savoir disposer de son produit, veiller sur la qualité et s’assurer de la compétitivité sur les marchés et renforcer la notoriété de la Faculté des Sciences et de son partenaire l’UAMMP. Tous les critères de la scientificité doivent être au cœur des multiples procédés.

2. JOURNEES ENTREPRENEURIALES DE LA FACULTES DES SCIENCES
Le Doyen a donné des grandes orientations accès autour de deux articulations. Les JEUNES PATRONS DE DEMAIN doivent se préparer à présenter leurs entreprises, les produits, les services et les marques commerciales à la communauté universitaire en en Amphi. Le jour et la date sont à déterminer En second lieu, ils doivent participer aux Journées Portes Ouvertes de la Faculté des Sciences qui se tiennent en début d’année universitaire en Octobre.
Madame la Vice-doyenne a demandé aux étudiants de travailler dur pour présenter aux Etudiants des entreprises fortes et fiables.
Pr ACTHADE a renchéri en leur faisant comprendre que la Faculté des Sciences constituait déjà un très marché potentiel pour ces JEUNES PATRONS DE DEMAIN en ce qui concerne leurs projets et les marques.
Me KENGNE NOTONG Jules Léa est intervenu pour rassurer le Doyen et ses Collaborateurs que l’encadrement va s’intensifier au niveau du Centre d’Incubation PROVIS de l’Université Agricole de Management des Métiers de la Production et qu’aucun détail ne sera négligé. Le Secrétariat Scientifique tenu par Dr NTONMEN veille au grain.

3. ACCOMPAGNEMENTS MULTIFORMES ET RECHERCHE DE FINANCEMENTS
Revenant sur les facilitations, la Faculté des Sciences est disposée à apporter aux JEUNES PATRONS DE DEMAIN, tous les accompagnements dont ils viendraient à solliciter. Le Doyen est allé plus loin pour leur faire la confidence de l’existence des financements pour les activités de production agricole, piscicole et autres pour un montant de plusieurs milliards de francs CFA. Il les a rassurés qu’il fera des recommandations pour les projets matures le moment venu.
Visiblement satisfaits par cet entretien, les JEUNES PATRONS DE DEMAIN ont promis de tout mettre en œuvre pour mériter d’avantage la confiance de la Faculté des Sciences et de servir de référence à la communauté universitaire nationale. Ils ont pris l’engagement d’être les ambassadeurs de l’entrepreneuriat intelligent auprès de leurs camarades de la Faculté des Sciences de l’UYI encore sceptiques dans leur grande majorité.
L’audience s’est achevée à 16h32mn par une photo de famille.

Dr NTONMEN Y. Amandine Flore
Secrétaire Scientifique à la Pépinière d’Entreprise PROVIS
Université Agricole de Management des Métiers de la Production

Tél. WhatsApp : +237 696 75 78 07 Email : [email protected] site : www.uammp.org

12/07/2022

BITFEA- DOUALA STOCK EXCHANGE (DSX) : S’INSPIRER DU MODELE HONGKONGAIS POUR DEVENIR LA MEILLEURE PLACE FINANCIÈRE EN AFRIQUE ?


Hongkong qui attire des milliers d’étudiants à travers le monde tire sa force de son système d’éducation, des enseignements et de la formation professionnelle. Les grandes orientations politiques et économiques ont permis de figurer parmi les meilleures places financières au monde. Ces réformes ont radicalement transformé la manière de développer ses ressources humaines. L’industrie des finances a été placée au cœur de toutes les priorités scolaires et universitaires, et du coup, l’on retrouve la finance des classes de la maternelle à l’Université.
Comment ne pas être admiratif pour ce territoire de la Chine qui a su graver son nom en lettre d’or dans la gouvernance financière mondiale. Même s’il faille mettre les politiques en avant, il s’agit des personnes avant tout issues du même système d’éducatif et universitaire qui ont su opérer des grandes mutations pour donner fière allure à leur pays. Ils ont orienté le système éducatif vers la formation des ouvriers, les cadres et les chefs d’entreprise de demain. C’est cette capacité d’anticipation est au cœur de leur réussite.
La manière dont l’école a été pensée et mise en œuvre n’a été destinée qu’à produire les meilleurs étudiants au monde en parfaite cohérence avec les besoins domestiques et internationaux. Il était question de produire les meilleurs ingénieurs dont l’industrie financière Hongkongaise aura besoin. Ici il arrive que les étudiants travaillent au-delà de 12 heures de temps par jour pour figurer parmi les meilleurs. La pédagogie et la méthodologie sont entièrement basées sur la discipline, le travail et le mérite académique. Bien plus, les enseignants ont réussi un savant dosage méthodologique tel que les élèves et les étudiants savent se prendre en main.
A l’opposé du système éducatif africain hérité de l’Europe coloniale où l’enseignant occupe une place centrale, ici l’étudiant est au cœur de son avenir académique et son devenir professionnel. Ce changement de paradigme engage mieux l’élève ou l’étudiant à se prendre en charge. Il est parfaitement conscient que son avenir dépend de lui-même, en conséquence, il doit travailler très dur. Il doit acquérir à la fois connaissances, aptitudes, compétences et performance dès l’école s’il veut être indispensable à la société.

LES SYSTÈMES UNIVERSITAIRES OCCIDENTAUX EN QUÊTE DE VITALITÉ A HONGKONG
Les Universités Hongkongaises sont devenues les meilleures destinations au Monde pour les étudiants des pays développés, émergents ou en voie de l’être véritablement. Une fois, quand ils y arrivent, ils sont dépaysés. Ils doivent travailler vite et dur pour se mettre au diapason de leurs camarades d’université et apprendre à aller à leur rythme. A Hongkong, on ne perd pas le temps et il n’y a pas de temps à perdre. Chaque minute est précieuse et il faut la capitaliser. Toutes les prescriptions de l’école sont mises en œuvre et capitalisées par l’étudiant.
Les universités Occidentales aujourd’hui en quête de performance, sont toutes tournées vers le modèle Hongkongais. Des études sont effectuées pour apporter des changements dans leurs dispositifs afin de redonner de la vitalité, de la force et la vigueur à leur système universitaire. Plusieurs reportages des journalistes professionnels montrent très bien que le système d’éducation occidental est quête de nouveaux repères. On assiste même à la délocalisation des universités européennes et américaines à Hongkong dans le cadre du développement de la coopération. Il s’agit en fait de la quête du transfert des expériences Hongkongaises en matière financière.
Ces opérations sont en réalité destinées à copier les savoirs et les savoirs faire académiques et pédagogiques et à l’amélioration de leur performance universitaire. Les Universités Occidentales ont compris l’urgence de quitter leurs fameuses zones de confort pour s’arrimer aux dynamiques universitaires en marche dans le monde si elles veulent survivre dans les siècles à venir. Alors que les Politiques Européennes essaient d’attirer les étudiants africains avec des bourses, les universités Hongkongaises sont devenues leurs meilleures destinations en ce qui concerne l’industrie des finances.

ALORS QUE LES GRANDES TRANSFORMATIONS SCOLAIRES ET UNIVERSITAIRES S’OPÈRENT DANS LE MONDE, QUE FAIT L’AFRIQUE ?
En faisant un tour d’horizon des médias ce dimanche 10 juillet 2022 dès 10 heures, nous constatons avec effroi que l’Afrique est sur le banc de touche et ne semble même par se préoccuper de l’avenir. Les intellectuels Africaines ne sont même pas conscients de nos contreperformances économiques. Les thématiques proposées par les journalistes démontrent à souhait le manque d’intérêts voire l’ignorance totale des grands enjeux de demain. Les Africains ne sont pas encore sur le point de s’interroger sur leur capacité à influer et à influencer les relations internationales demain. C’est de la distraction pure et simple.
S’il est facile d’accuser les politiques de n’avoir pas fait ci, ou ça, qu’avons-nous proposé ? Les transformations académiques, universitaires, scolaires, pédagogiques qui se sont opérées à Hongkong l’ont été par des Hongkongais et non du fait des étrangers. Ils ont développé un patriotisme actif et triomphant à travaillant pour leur Pays à partir de leur éducation. Ils ont engagé et accompagné l’Etat dans sa quête des lendemains meilleurs.
L’Afrique et les Intellectuels Africains doivent quitter leurs zones de confort pour trouver les voies et moyens qui vont permettre à l’Afrique de prendre son envol. En continuant à agir de la sorte, nous ne rendons pas service à l’Afrique. Comme les Occidentaux sont entrain de copier à Hongkong, nous aussi sortons de cette léthargie pour nous mettre au travail. Notre système éducatif doit être transformé.

LE CAMEROUN EN MARCHE AVEC BITFEA
Il ne suffira pas seulement des grandes déclarations, de grands documents ou encore de grandes décisions politiques pour faire du Cameroun un Nouveau Pays Industrialisé tel que clairement mentionné dans la vision de l’émergence. Au-delà des reformes structurelles envisagées, le Cameroun doit aussi compter sur le privé. Des 12 grands secteurs de l’économie identifiés par les experts d’INOVBIOTECH AFRICA, il ressort que trois sont prioritaires et constitueront les locomotives de la réussite de la vision. Il s’agit de l’Agriculture, les technologies et les finances.
Les porteurs du projet de l’Ecole Intelligente ‘’ BILNGUAL INNOVATIVE TECHNOLOHIES AND FINANCIAL EDUCATION ACADEMY’’ BITFEA dans les cycles Maternel, Primaire et Secondaire ont retenu ces trois secteurs prioritaires. Pour ce faire, il va falloir tourner l’éducation vers la formation des ingénieurs, des spécialistes et des experts de demain comme le fait SINGAPOUR.
Si nous voulons faire de la place boursière du Cameroun, DOUALA STOCK EXCHANGE une référence en Afrique, il va falloir anticiper maintenant en formant ses futurs acteurs ici et maintenant. Les experts s’inspirent du système hongkongais pour développer une très bonne ressource humaine pour l’industrie financière.
Devenir un nouveau pays industrialisé (NPI) va demander des véritables investissements dans les différents segments de l’économie. Pour y parvenir, contrairement à ce qui nous a été enseigné jusqu’à présent, nous avons besoin d’une place financière dynamique et performante qui attire les capitaux. Ce magnétisme ne sera puissant que si les acteurs sont bien formés.
BITFEA n’a pas choisi les finances par hasard, il est bien conscient des défis à relever. La véritable éducation d’aujourd’hui, c’est de former les acteurs de demain. Ce demain c’est celui de la finance.

Pr KENGNE NOTONG Jules Léa
Enseignant Chercheur des Universités
Ingénieur Pédagogique et des Formations
Expert en innovations, développement technologiques et propriété intellectuelle
Coordonnateur Général PSRAOE-I et INOVBIOTECH AFRICA

Tél. : + 237 696 75 78 07 Email : [email protected] Site : www.uammp.org

09/07/2022