26/06/2026
📍 Yaoundé | World Bank
D'ici 2050, la population africaine est estimée à 2.5 milliards d'habitants avec 1/3 des de la jeunesse mondiale. Si le chômage est le principal problème des jeunes sur le continent aujourd'hui, qu'en sera-t-il dans les prochaines années si rien n'est fait ?
Le 22 juin dernier à Yaoundé, j'ai eu l'honneur de participer au Forum régional de la Jeunesse, organisé par le Groupe de la Banque mondiale.
Cet événement a réuni de jeunes leaders, des entrepreneurs, des responsables de projets en Afrique centrale et en Afrique de l'ouest autour d'un enjeu majeur : l'emploi des jeunes en Afrique à travers l'innovation, l'entrepreneuriat et le développement du capital humain.
L'un des temps forts du Forum a été l'intervention, en visioconférence depuis Washington, du Vice-Président de la Banque mondiale, dont le message a réaffirmé l'engagement de l'institution à placer la jeunesse au cœur des politiques de développement et de création d'emplois en Afrique.
Les échanges ont mis en évidence que l'innovation ne se limite pas aux nouvelles technologies. Elle consiste également à repenser les modèles économiques, valoriser les ressources locales et développer des solutions adaptées aux réalités de nos pays.
Les secteurs de l'agriculture, du numérique, de l'énergie et de la santé ont été identifiés comme des moteurs essentiels de croissance et de création d'emplois durables.
J'ai particulièrement apprécié la richesse des discussions entre les délégations de plusieurs pays d'Afrique de l'Ouest et du Centre, ainsi que la volonté commune de faire des jeunes de véritables acteurs du développement.
Je repars de cette expérience avec de nouvelles idées, de belles rencontres et une motivation encore plus forte à contribuer, à mon niveau, au développement de notre pays et de notre continent.
La conviction renforcée que l'avenir de l'Afrique se construira avec une jeunesse engagée, innovante et pleinement actrice de son développement.
Une jeunesse avec laquelle nous allons penser pour comprendre, comprendre pour apprendre, apprendre pour entreprendre.