Lege- og Relationspraksis

16/01/2026

Du kan nå det endnu. Og tag gerne en kollega med. Og del gerne dette opslag🙌

Neuroaffektiv udviklingspsykologi som afsæt til at skabe nærværende øjeblikke og styrke børns trivsel og livsduelighed.

03/01/2026

Hvordan styrker vi nærværende og udviklende øjeblikke med og mellem børn i dagtilbud?

Hvordan skaber vi pædagogiske indsatser, som matcher børnenes nærmeste emotionelle udviklingszone?

Hvordan udvikler vi den pædagogiske legepraksis inkl. de voksnes deltagelse i leg, så alle børn har gode deltagelsesmuligheder i legefællesskaber?

Dette er nogle af de spørgsmål, som vi sætter spot på i kursusforløbet “Neuroaffektiv udviklingspsykologi og nærværende øjeblikke i dagtilbud”

Og du kan stadig nå at komme med på kurset. Tilmeldingsfrist d. 26.1.26

Forløbet er på 5 dage: 23. februar, 9. marts, 13. april, 4. maj og 1. juni 2026 kl. 9 - 15 med gode muligheder for praksisafprøvninger imellem kursusdagene.

På kursusforløbet får du:
✅ Indsigt i børns følelsesmæssige udvikling, selvregulering og arousal
✅ Konkrete redskaber til at arbejde med legeforløb og skabe deltagelsesmuligheder og positive mødeøjeblikke for alle børn
✅ Viden om mentalisering og relationelle dynamikker
✅ Inspiration til at styrke din egen selvagens som professionel

Det er praksisnært, inspirerende og relevant – både for almen- og specialområdet.

Tidligere kursister siger:
💬 “God veksling mellem teori, øvelser, makkersnak og selvrefleksion”
💬 “Underviserne havde tydeligt kendskab til praksis – det gjorde en forskel”
💬 “Mentalisering var det mest spændende emne – det tager jeg med mig videre”
💬 “Dejligt at få tid til at arbejde med sig selv, for at forstå sig selv bedre i samspillet med andre”

📅 Læs mere og tilmeld dig her:
👉 https://www.ucl.dk/efteruddannelser-og-kurser/kurser-og-konferencer/kurser/neuroaffektiv-udviklingspsykologi-og-naervaerende-oejeblikke-i-dagtilbud

Der er mulighed for økonomisk støtte – se mere i linket!

Vi glæder os til at se dig!

Lykke Riis Mau & Gitte Bergstedt Bork

Neuroaffektiv udviklingspsykologi som afsæt til at skabe nærværende øjeblikke og styrke børns trivsel og livsduelighed.

09/12/2025

Leg er for alle

https://www.instagram.com/reel/DRzH0nzjRG1/?igsh=MTl4dW9kcXhqa2Rp

08/12/2025

Du kan stadig nå det! Sidste tilmeldingsfrist d. 12. januar 2026😉

Kom med på vores kursusforløb og styrk dine pædagogiske muligheder for at skabe nærværende og udviklende øjeblikke med alle børn!

På kurset "Neuroaffektiv udviklingspsykologi og nærværende øjeblikke i dagtilbud" får du:
✅ Indsigt i børns følelsesmæssige udvikling, selvregulering og arousal
✅ Konkrete redskaber til at arbejde med legeforløb og udvide deltagelsesmuligheder for alle børn
✅ Viden om mentalisering og relationelle dynamikker
✅ Inspiration til at styrke din egen selvagens som professionel

Det er praksisnært, inspirerende og relevant – både for almen- og specialområdet.

👶 Fordi alle børn har brug for voksne, der forstår deres følelsesmæssige udvikling.

Her kan du se, hvad tidligere kursister har sagt om forløbet:
💬 “Fantastisk kursus”
💬 “God veksling mellem teori, øvelser, makkersnak og selvrefleksion”
💬 “Dejligt at få tid til at arbejde med sig selv, for at forstå sig selv bedre i samspillet med andre”
💬 “Underviserne havde tydeligt kendskab til praksis – det gjorde en forskel”
💬 “Mentalisering var det mest spændende emne – det tager jeg med mig videre”

Lykke Riis Mau og jeg glæder os til forløbet – og håber, du vil med!
📅 Tilmelding og mere info her: https://www.ucl.dk/efteruddannelser-og-kurser/kurser-og-konferencer/kurser/neuroaffektiv-udviklingspsykologi-og-naervaerende-oejeblikke-i-dagtilbud

Der er mulighed for at få økonomisk støtte til forløbet - se mere i tilmeldingslinket!


UCL Efter- og videreuddannelse

Neuroaffektiv udviklingspsykologi som afsæt til at skabe nærværende øjeblikke og styrke børns trivsel og livsduelighed.

13/11/2025

Kom med på vores kursusforløb og styrk dine pædagogiske muligheder for at skabe nærværende og udviklende øjeblikke med alle børn!

På kurset "Neuroaffektiv udviklingspsykologi og nærværende øjeblikke i dagtilbud" får du:
✅ Indsigt i børns følelsesmæssige udvikling, selvregulering og arousal
✅ Konkrete redskaber til at arbejde med legeforløb og udvide deltagelsesmuligheder for alle børn
✅ Viden om mentalisering og relationelle dynamikker
✅ Inspiration til at styrke din egen selvagens som professionel

Det er praksisnært, inspirerende og relevant – både for almen- og specialområdet.

👶 Fordi alle børn har brug for voksne, der forstår deres følelsesmæssige udvikling.

Her kan du se, hvad tidligere kursister har sagt om forløbet:
💬 “Fantastisk kursus”
💬 “God veksling mellem teori, øvelser, makkersnak og selvrefleksion”
💬 “Dejligt at få tid til at arbejde med sig selv, for at forstå sig selv bedre i samspillet med andre”
💬 “Underviserne havde tydeligt kendskab til praksis – det gjorde en forskel”
💬 “Mentalisering var det mest spændende emne – det tager jeg med mig videre”

Lykke Riis Mau og jeg glæder os til forløbet – og håber, du vil med!
📅 Tilmelding og mere info her: https://www.ucl.dk/efteruddannelser-og-kurser/kurser-og-konferencer/kurser/neuroaffektiv-udviklingspsykologi-og-naervaerende-oejeblikke-i-dagtilbud

Der er mulighed for at få økonomisk støtte til forløbet - se mere i tilmeldingslinket!


UCL Efter- og videreuddannelse

Neuroaffektiv udviklingspsykologi som afsæt til at skabe nærværende øjeblikke og styrke børns trivsel og livsduelighed.

22/07/2025

01/07/2025

🔍 Når den legende tilgang gør en forskel ....

Jeg bliver så glad, når jeg hører pædagogers praksisfortællinger, om hvordan de tager legen på sig og vælger den legende tilgang i samspillet med børnene! Fornyligt fortalte en pædagog, hvordan hun efter vores sparring havde valgt at lege skole i stedet for at lave opgaver. Flere af børnene havde haft svært ved at fastholde fokus og opmærksomhed ret længe om opgaverne, og særligt én dreng var urolig og ville hellere lege.

En dag spørger pædagogen, om de skal 'lege skole', hvilket alle børnene er med på:

📚 Vi starter med "dansk", hvor børnene tegner deres hænder og laver fantasifulde figurer. De hjælper hinanden, er koncentrerede og engagerede. Da "klokken ringer", pakker børnene deres ting og holder "frikvarter". Senere har vi "billedkunst" og "matematik", og børnene deltager med stor iver. Da jeg spørger, hvad der har været det sjoveste, råber den dreng, som har haft sværest ved at koncentrere sig: "Opgaverne!"

✨ Det er netop her, forskellen viser sig: Når opgaver bliver en del af legen, bliver de meningsfulde. Hvordan skaber vi rammer, hvor børnene oplever ejerskab, fællesskab og lyst til læring? Hvordan understøtter vi legefællesskaber, hvor der er gode deltagelsesmuligheder for alle børn?

Sig til, hvis I har brug for sparring med fokus på, hvordan den legende tilgang kan gøre en forskel i samspillet med og mellem jeres børn!

Det kan være som 'DELTAGENDE OBSERVATIONER', hvor jeg er med i jeres pædagogiske legepraksis, og vi sammen udforsker, undersøger og afprøver, hvad der virker godt i forhold til jeres børn!

Jeg bidrager også gerne med at facilitere 'REFLEKTERENDE SAMTALER' med afsæt i videoklip fra jeres praksis og fokus på jeres legende praksisudvikling.

01/07/2025

Vil du arbejde mere bevidst med børns følelsesmæssige udvikling og trivsel?

Kurset "Neuroaffektiv udviklingspsykologi og nærværende øjeblikke i dagtilbud" giver dig:
✅ Indsigt i børns følelsesmæssige udvikling, selvregulering og arousal
✅ Redskaber til at arbejde med legeforløb og deltagelsesmuligheder
✅ Viden om mentalisering og relationelle dynamikker
✅ Inspiration til at styrke din egen selvagens som professionel

Det er praksisnært, inspirerende og relevant – både for almen- og specialområdet.

👶 Fordi alle børn har brug for voksne, der forstår deres følelsesmæssige udvikling.

Her kan du se, hvad kursisterne i foråret sagde om kurset:
💬 “Fantastisk kursus”
💬 “God veksling mellem teori, øvelser, makkersnak og selvrefleksion”
💬 “Dejligt at få tid til at arbejde med sig selv, for at forstå sig selv bedre i samspillet med andre”
💬 “Underviserne havde tydeligt kendskab til praksis – det gjorde en forskel”
💬 “Mentalisering var det mest spændende emne – det tager jeg med mig videre”

Lykke Riis Mau og jeg glæder os allerede til næste hold – og håber, du vil med!
📅 Tilmelding og mere info her:
https://www.ucl.dk/efteruddannelser-og-kurser/kurser-og-konferencer/kurser/neuroaffektiv-udviklingspsykologi-og-naervaerende-oejeblikke-i-dagtilbud?fbclid=IwQ0xDSwLQvopleHRuA2FlbQIxMQABHppFipkfCbf09KLk5exajd1UwrBN0AYr7oDTD6ohaKnsPNljcDjlI4S2C8U8_aem_le4pDp_voozLq2l0PlESUA

Der er mulighed for støtte fra Omstillingsfonden - se mere i tilmeldingslinket!

This link will take you to a page that’s not on LinkedIn

22/05/2025

Så fejrer jeg lige i regnvejret med kaffe og kage på cafe Fleuri. Der er nemlig meget at fejre:

🌟 Livet, lyset og legen

♥️ Kærligheden og en dejlig familie, der trives og bliver større og større med alle de skønne børnebørn, Henry, Hubert og Erik i Kbh. og 4 skønne bonusbørnebørn, Søs, Agnes, Jens og Elin i Århus

🧚‍♀️ At jeg pr. 1.8. er ansat som fast konsulent i eftervidereuddannelsen Pædagogik og Læring, UCL - stadig med fokus på leg, fællesskabende pædagogik, børn i udsatte positioner, relationskompetence, systematisk og meningsfuld evalueringskultur, dialogisk praksis og andet spændende.

🦸‍♀️ At jeg har fået lov til at lege med en masse børn og voksne 20 timer om ugen i Niels Bohrs børnehus i godt 8 mdr.

🙏TAK