البورد العربي للاستشارات والتدريب والتنمية البشرية

  • Home
  • Egypt
  • Cairo
  • البورد العربي للاستشارات والتدريب والتنمية البشرية

البورد العربي للاستشارات والتدريب والتنمية البشرية Contact information, map and directions, contact form, opening hours, services, ratings, photos, videos and announcements from البورد العربي للاستشارات والتدريب والتنمية البشرية, Consulting Agency, شارع الهرم, Cairo.
(1)

البورد العربي للاستشارات والتدريب والتنمية البشرية
مؤسسة رائدة متخصصة في تمكين الكوادر البشرية وتطوير المؤسسات عبر برامج تدريبية معتمدة واستشارات استراتيجية.
نهدف إلى سد الفجوة بين المعرفة الأكاديمية والمهارات المهنية بمعايير دولية. البورد العربي للاستشارات
وتدريب التنمية البشرية
لجيل يٌعمِل العقل، واعٍ بالعلمِ ، مدركٍ للعمل
www.arbboard.com
[email protected]
0096566677103 الكويت

مصر 00201110475000
اليمن00967777944773
اليمن 00967777144355
بسم الله الرحمن الرحيم
البورد العربي للاستشارات وتدريب التنمية البشرية
التعريف :
البورد العربي للاستشارات وتدريب التنمية البشرية مؤسسة تدريب عربية مرخصة في الجمهورية اليمنية وجمهورية مصر العربية ومسجلة في الاتحاد العربي لحماية حقوق الملكية الفكرية لذلك سجلت معظم الدول العربية كمؤسسة تدريب عربية محمية قانونا.
يهتم البورد العربي للاستشارات والتدريب بإعداد وتدريب المدربين وتطوير مهارات التدريب وإعادة بناء الذات وعمل البحوث الخاصة في نفس المجال.
ويمارس نشاطاته من خلال مراكز معتمدة في الدول العربية تسمى مراكز تمثيل البورد العربي للتدريب والاستشارات ويتفاعل إيجابيا مع تلك المراكز لتقديم أحدث الاساليب والطرق التي تدعم المهارات البشرية في التدريب بشتى مجالاته للارتقاء بهذه المهنة التي تعتبر مهنة الأنبياء وحامليها هم ورثة الأنبياء.
يمنح البورد العربي شهادات خاصة بكل برنامج تدريبي أو ورشة عمل أو دورة بشرط استيفاء الشروط المطلوبة التي ينص عليها نظام البورد العربي للتدريب والاستشارات.

الرؤية : إعداد المدرب الكفء ، القادر على التطوير ، المتميز في الأداء ، لننطلق نحو تقديم البرامج التدريبية في مجال التنمية البشرية النوعية في الكم والمتقنة في الكيف.

إن تطوير قدرات ومهارات المدربين الأعضاء في البورد العربي وكذلك المشتركين في برامج البورد لتطوير الذات ومهارات التدريب بأنواعها من خلال ما نقدمة من برامج ومن خلال الإمتيازات التي يحصل عليها المشتركون بشهادات معتمدة عن كل مهارة يتقنها المشترك حسب المعايير التي يحددها مجلس إدارة البورد هي ما نصبو إليه.

الرسالة: السعي إلى تطوير مهارات التدريب والتركيز على إعداد المدربين وتطويرهم و إجراء البحوث العلمية المرتبطة بالعملية التدريبية وعلومها ومهاراتها المتنوعة وصولا إلى المخرجات المتقنة لأدائها والمدركة لمستقبل الأمة والارتقاء بمستوى التدريب من أجل التنمية خدمة للمجتمع ورفعا من شأن الأمة العربية والإسلامية.
الفلسفة إن التدريب جَبَلٌ أَشَمّ ، فإن أرَدْتَ بُلوغ القِمَم اشحذ الهِمَم واعلم أن " برامج إعداد وتدريب المدربين " هي خارطة الطريق لتكون المدرب الذي يضاهي النجم.

الأهداف
الأهداف العامة طويلة الأمد : يسعى البورد العربي للاستشارات وتدريب التنمية البشرية إلى أن يكون الجهة المعتمدة عربيا في اعتماد المدربين ومن خلال ذلك نصبو إلى:
- إعداد وتدريب المدربين العرب للوصول إلى كفايات تدريبية عالية المستوى والجودة وتحقيق رؤية البورد العربي ( 2011-2035 ) وهي فلسفة خاصة بالبورد العربي يسعى من خلالها إلى تدريب وتأهيل (5000000) خمسة ملايين مدرب و (15000000) خمسة عشر مليون عاملون في المهن المساندة للتدريب حسب مواصفات البورد العربي المسجلة كملكية فكرية للبورد العربي وصولا إلى تثبيت المهن التدريبية والمهن المساندة للتدريب والتي سيتم ذكرها تاليا.

الأهداف التفصيلية
- إعداد وتدريب الكوادر البشرية في شتى المجالات والتركيز على إعداد الكوادر القيادية القادرة على الإبداع في مجال التدريب على مستوى العالم العربي.
- معالجة مشكلة الجهل بالبرامج التدريبية وأوقاتها عن طريق وحدة المرجعية التعليمية والتدريبية.
- المساهمة في تطوير مهارات وخبرة المدربين والمتدربين على حد سواء.
- إعداد أكبر قاعدة بيانات للمدربين المعتمدين والمهرة في شتى المجالات.
- نشر ما نتمكن من معلومات حول التدريب والمدربين على الشبكة العنكبوتية .
- توفير التدريب والتعليم عبر كل ما يمكننا من الوسائل المتاحة وصولا إلى كل راغب في أي مكان كان
- إزالة العقبات والصعوبات أمام المتدرب وإتاحة الفرصة له للتدريب في أي مجال.
- بث روح المحبة والألفة بين جميع المدرين على مستوى الوطن العربي.

المهن التدريبية والمهن المساندة

أولا: المهن التدريبية
كل من له علاقة في العملية التدريبية له دو في مراحل العملية التدريبية ومن وجهة نظر البورد العربي أن المهن الواردة في الجدول التالي هي المهن المثلى على الأقل في المرحلة الراهنة:
م مهن التدريب إدارة مراكز ومعاهد التدريب التخطيط للتدريب إعداد الحقيبة التدريبية تقدير الاحتياجات التدريبية إعداد ميزانية التدريب إدارة التدريب تنظيم التدريب تنفيذ التدريب تقييم التدريب
1 مستشار التدريب * * * * * * * * *
2 خبير تدريب * * * * * * * * *
3 ميسر التدريب * * * * * * * *
4 كبير مدربين * * * * * * * *
5 مدرب مدربين * * * * * * * *
6 مدرب أول معتمد * * * * * * *
7 مدرب * * * * * * *
8 مدرب مساعد * * * * *

يتم تفصيل التوصيف للمهن وشروط الحصول عليها في ملحق اللوائح الداخلية للبورد العربي للتدريب

ثانيا: المهن المساندة للتدريب
نظرا لما للمهن المساندة للتدريب - والتي أهملت قصدا أو جهلا – من أهمية فإن البورد العربي للتدريب سيعمل جاهدا على نشر هذه الثقافة كي تكتمل العملية التدريبية بالشكل الايجابي:
مخطط المهن المساندة للتدريب من وجهة نظر البورد العربي

م المهنة/الأدوار
والمسؤوليات يدير مراكز
ومعاهد التدريب التخطيط للتدريب تقدير الاحتياجات التدريبية تنظيم التدريب ميزانية التدريب إدارة التدريب في قاعات التدريب تنفيذ التدريب تقييم التدريب
1 مستشار البناء
المؤسسي * * * * * * * *
2 مدير التدريب * * * * * * * *
3 مخطط التدريب * * * * * * *
4 منسق التدريب * * * * *
5 معد الحقائب التدريبية * * * * *
6 محلل الاحتياجات
التدريبية * * * * *
7 مسوق التدريب * * *
9 سكرتير التدريب * * *
10 مساعد المدرب * * * *

يتم تفصيل التوصيف للمهن وشروط الحصول عليها في ملحق اللوائح الداخلية للبورد العربي للتدريب

البرامج: يسعى البورد العربي للتدريب إلى إيجاد برامج متنوعة تقدم عن طريق مجموعة من المدربين المتميزبن في كل الدول العربية.
ووصولا إلى تلك الدول التي انشغل بعض سكانها بما فرضته عليهم ظروف الحياة أو الاحتلال وسيتم نشر البرامج من خلال موقع البورد العربي للتدريب ويتم تنفيذ بعض البرامج من خلال القاعات الافتراضية التي يمتلكها البورد بالتعاون مع شركة الرؤى الجديدة الدولية للتعليم والتدريب عن بعد.
اعتماد الشهادات : الشهادات التي تصدر من البورد العربي للاستشارات والتدريب والتنمية البشرية هي شهادات معتمدة من قبله وبإمكان اعتمادها من قبل بعض الجهات التي يتحالف معها إذا طلب ذلك حيث تم التوقيع على عدد من البروتوكولات مع جهات عالمية تعنى بالتدريب منها على سبيل المثال لا الحصر.
• المنظمة العربية للتنمية الإدارية وهي منظمة تتبع جامعة الدول العربية
• الوكالة الأمريكية للتعليم للتدريب وهي منظمة أمريكية تعمل داخل الولايات الأمريكية ويعتبر البورد العربي ممثلا لها في الشرق الأوسط
• المجلس الأمريكي لاعتماد ومعادلة الشهادات المهنية وهو منظمة أمريكية معتمدة من قبل حكومة الولايات المتحدة كجهة تعتمد الشهادات المهنية بكل أنواعها
• كلية والدنبرج الدولية وهي كلية أكاديمية مهنية مرخصة من بريطانيا وأمريكا
• الاتحاد العربي لحماية حقوق الملكية الفكرية وهو منظمة عربية دولية يتبع منظمة الوحدة الاقتصادية العربية التي تحت مظلة جامعة الدول العربية
وهناك الكثير من التحالفات مع جامعات عربية وعالمية وجهات تدريب عربية ودولية لدعم عملية التدريب بمختلف أنواعها

العضوية : يمنح البورد العربي عضويته بناء على قرار مجلس الإدارة وتمنح العضوية للمتقدمين أو الخريجين بناء على ما يلي:
- عضوية مدرب عاملة بمختلف درجاتها المذكورة في التصنيف أعلاه
- عضوية منتسب للبورد العربي
- عضوية فخرية
- عضوية شرفية
- عضوية المؤسسات التدريبية
- عضوية العاملين في البورد العربي ( تعطى للعاملين خلال فترة عملهم )

الزمالة : يمنح البورد العربي درجة الزمالة للمدربين الحاصلين على البرامج التدريبية في إعداد وتدريب المدربين من الهيئات والجهات الأخرى المعتمدة لدى البورد العربي شريطة أن يجتاز المدرب امتحان الكفاءة.


بروتوكولات واتفاقيات
• جمعية العلاقات العامة – دولة الكويت
• معهد النجاح الأهلي - دولة الكويت
• مؤسسة التميز والإبداع لتنظيم المؤتمرات – دولة الكويت
• مؤسسة رؤية تربوية للتدريب – دولة الكويت
• معهد التطوير السعودي – المملكة العربية السعودية
• معهد الألسن السعودي – المملكة العربية السعودية
• معهد نيوفيجن – مملكة البحرين
• معهد عالم الخليج – مملكة البحرين
• مركز ايدج للتدريب – مملكة البحرين
• مؤسسة قنوف للتدريب – دولة قطر
• موسسة اسكوبي – المملكة الأردنية الهاشمية
• مؤسسة نور للخدمات الاقتصادية والتدريب – رام الله – فلسطين
• المركز الاستشاري لإعداد المحكمين الدوليين – مصر
• الأكاديمية العربية للعلوم الأمنية – مصر
• شركة الرؤى الدولية الجديدة للتدريب عن بعد – مصر
• الأكاديمية الدولية للتدريب والاستشارات – مصر
• مركز الشخصية المتكاملة للتدريب – لبنان
• مركز اكسلانس للتدريب – اليمن
• والعديد من المراكز والمؤسسات الأخرى التي لم يسعنا ذكرها

والله الموفق والمعين

🌟 فقط في دولة الكويت حضوريا 🌟         البرنامج التدريبي المميزالمتحدث الكاريزمي وفن التأثير والإقناع (العرض والإلقاء) 📘✨...
24/08/2026

🌟 فقط في دولة الكويت حضوريا 🌟

البرنامج التدريبي المميز
المتحدث الكاريزمي وفن التأثير والإقناع (العرض والإلقاء) 📘✨

👨‍🏫 إعداد وتنفيذ: الدكتور / أحمد صالح البدري
🎓 رئيس الهيئة الاستشارية – البورد العربي للتدريب
⏳ خبرة تمتد لـ 45 عاماً في مجال التدريب والتطوير البشري 💼🚀

✨ مقدمة عن البرنامج: في عالم تتسارع فيه وتيرة التواصل وتزداد فيه الحاجة إلى التأثير والإقناع، تبرز مهارة الإلقاء والكاريزما كأدوات حاسمة في نجاح الأفراد في مجالاتهم المختلفة.
🌐🔥 هذا البرنامج التدريبي صُمم خصيصاً لصقل مهارات العرض والتحدث أمام الجمهور، وتحويل المشاركين إلى متحدثين يتمتعون بالحضور الطاغي والتأثير العميق! 🌟🎤

🎯 الهدف العام:
تمكين المشاركين من اكتساب مهارات الكاريزما المؤثرة وفنون الإلقاء الاحترافي، بما يعزز قدرتهم على التأثير والإقناع في مختلف المواقف التقديمية والتواصلية. 💡🏆

🧭 المحاور التدريبية:
🚀 الانطلاقة الكاريزمية: كسر الجليد وبناء الألفة
🧠 فهم الجمهور: مفاتيح التأثير النفسي والسلوكي
✨ الكاريزما الشخصية: إشعال الحضور والتأثير
🎙️ الصوت الساحر: فنون الإلقاء والإقناع
🚶‍♂️ المنصة تحت سيطرتك: الحركة والتعبير الجسماني
📝 صناعة المحتوى المؤثر: والتفاعل الذكي
🏆 الختام العملي: من التدريب إلى التطبيق

👥 المستفيدون من البرنامج:
كل شرائح المجتمع وأصحاب الأعمال 💼 | المعلمون والمدربون 👨‍🏫 | الطلبة 🎓 | الأساتذة الجامعيون 🏛️ | الإعلاميون ومقدمو البرامج 🎙️📺

🗓️ تفاصيل الفترة الزمنية والمكان:
📅 الزمان: 1 و 2 سبتمبر 2026
⏰ الوقت: من الساعة 5:00 مساءً حتى 8:00 مساءً (يومين تدريبيين حضورياً)
🕔 📍 المكان: دولة الكويت - الأمانة العامة للأوقاف 🇰🇼🏛️
📜 المميزات: يحصل المشارك على شهادة حضور معتمدة من البورد العربي للتدريب 🏅✨

📲 للتسجيل والاستفسار (عبر الواتساب):
📲 95596760 📲 50223317

🔥 سارع بالحجز والاندماج في عالم الكاريزما والتأثير! 🚀✨

.                  صُنّاع المجد    قادة يمنيون في صدر الإسلام✍️ بقلم: المستشار الدكتور أحمد صالح البدري رئيس الهيئة الاس...
23/08/2026

. صُنّاع المجد
قادة يمنيون في صدر الإسلام

✍️ بقلم: المستشار الدكتور أحمد صالح البدري
رئيس الهيئة الاستشارية في البورد العربي للاستشارات والتدريب والتنمية البشرية.
الكويت: الأحد 23 أغسطس 2026
=========

الحلقة الخامسة
7. المقنَّع الكندي (أبو شمر بن أبرهة بن الصباح) (توفي: ~ 42 هـ / 662 م)
أصوله ونشأته:
من بيت الملوك والتبابعة في كِندة باليمن، دخل الإسلام وحسن إسلامه.

الأثر العسكري والإداري:
كان من كبار الفرسان المشاركين في فتوحات مصر وشمال أفريقيا.
قاد السرايا الفرعية التي ثبّتت دعائم النفوذ الإسلامي في الصحراء الغربية والمناطق المتاخمة لمصر وشمال إفريقيا (في الأراضي التي تُعرف حالياً بليبيا وتونس).

كيفية الوفاة:
توفي -رحمه الله- في أواخر عهد خلافة معاوية بن أبي سفيان (حوالي 42 هـ) حتف أنفه بعد حياة حافلة بالجهاد والرباط في الثغور.
==========
8. حبيب بن مظاهر الأسدي المذحجي (استشهد: 61 هـ / 680 م)

أصوله ونشأته:
ينتمي إلى بني أسد (حلفاً أو نسباً في التشكيلات المذحجية اليمنية بالكوفة)، صحابي جليل عاش في الكوفة (في العراق حالياً)، وكان من المقربين من أهل البيت عليهم السلام.

الأثر العسكري والموقف:
قائد ميسرة جيش الإمام الحسين عليه السلام في كربلاء (تقع في جمهورية العراق حالياً)، ورغم كبر سنه (كان يناهز 75 عاماً) إلا أنه أبدى شجاعة فائقة في الذود عن أهل بيت النبوة والتصدي لكتائب الجيش الأموي.

كيفية الوفاة: استُشهد -رضي الله عنه- في ملحمة كربلاء (10 محرم 61 هـ)، حيث قاتل ببسالة حتى قَتَل جمعاً من أعدائه قبل أن يضربه حنظلة بن تميم بالسيف ويرديه شهيداً.
نلتقي غدا إن شاء الله

.                  صُنّاع المجد    قادة يمنيون في صدر الإسلام✍️ بقلم: المستشار الدكتور أحمد صالح البدري رئيس الهيئة الاس...
22/08/2026

. صُنّاع المجد
قادة يمنيون في صدر الإسلام

✍️ بقلم: المستشار الدكتور أحمد صالح البدري
رئيس الهيئة الاستشارية في البورد العربي للاستشارات والتدريب والتنمية البشرية.
الكويت: الجمعة 21 أغسطس 2026
=========

الحلقة الرابعة
6- بو الهيثم مالك بن التيِّهان الأوسي الأزدي (استشهد: 37 هـ / 657 م)

أصوله ونشأته:
ينتمي إلى الأوس من الأزد اليمنية، صحابي جليل وأحد النقباء الإثني عشر في بيعة العقبة وشهد بدراً والمشاهد كلها.

الأثر العسكري والموقف:
كان حاملاً لراية الأوس، وقائداً من طليعة الفاتحين والفرسان المقربين من أمير المؤمنين علي بن أبي طالب عليه السلام، وشارك باقتدار في تنظيم الكتائب والتخطيط الميداني في حروب الخلافة.

كيفية الوفاة:
استُشهد -رضي الله عنه- في معركة صفين (على الضفاف الغربية لنهر الفرات في سوريا حالياً) سنة 37 هـ، وهو يقاتل في صفوف أمير المؤمنين علي بن أبي طالب بكل بسالة وثبات.
===========

7- مالك بن الحارث الأشتر النخعي المذحجي (استشهد: 38 هـ / 658 م)
أصوله ونشأته: من قبيلة النخع من مذحج اليمنية، كان سيداً مطاعاً وشاعراً وفارساً لا يُجارى.

الأثر العسكري والإداري:
شهد معركة اليرموك وأصيبت عينه فيها فسمي "الأشتر". كان الركن العسكري الأبرز في فتوحات العراق والشام ودرع الخلافة في عهد الإمام علي بن أبي طالب، وتولى ولاية الموصل ثم ولاية مصر.

كيفية الوفاة:
استُشهد -رحمه الله- مسموماً في منطقة "القلزم" (وهي المنطقة المعروفة حالياً بمدينة السويس في جمهورية مصر العربية) وهو في طريقه لتولي ولاية مصر سنة 38 هـ، حيث سُقي شربة عسل بها سم.

نلتقي غدا ان شاء الله

.                  صُنّاع المجد      قادة يمنيون في صدر الإسلام✍️ بقلم: المستشار الدكتور أحمد صالح البدري رئيس الهيئة ال...
21/08/2026

. صُنّاع المجد
قادة يمنيون في صدر الإسلام

✍️ بقلم: المستشار الدكتور أحمد صالح البدري
رئيس الهيئة الاستشارية في البورد العربي للاستشارات والتدريب والتنمية البشرية.
الكويت: الجمعة 21 أغسطس 2026
========

الحلقة الثالثة
4. عمرو بن معديكرب الزبيدي المذحجي (استشهد: 21 هـ / 642 م)

أصوله ونشأته:
فارس العرب وفارس اليمن الشهير، من قبيلة زبيد المذحجية.
دخل الإسلام وقدم على النبي صلى الله عليه وسلم في وفد قومه.

الأثر العسكري والإداري:
كان رجلاً يُعدّ بكتيبة كاملة، وقال فيه عمر بن الخطاب إنه بألف رجل.
هزّت صيحاته وحسامه أركان الإمبراطورية الفارسية في القادسية، والبيزنطية في اليرموك.
قاد الكتائب الميدانية واستبسل في فتوحات العراق وإيران.

كيفية الوفاة:
استُشهد -رضي الله عنه - متأثراً بجراحه في معركة نهاوند الملقبة بـ "فتح الفتوح" (تقع نهاوند في محافظة همدان بإيران حالياً) سنة 21 هـ، بعد أن قاتل قتال الأبطال وسقط جريحاً في قرية "روذة" بالقرب من موقع المعركة.

===========
5. عُبادة بن الصامت الخزرجي الأزدي (توفي: 34 هـ / 654 م)

أصوله ونشأته:
ينتمي إلى الخزرج من الأزد اليمنية، من كبار الصحابة ومن أهل بدر وأحد النقباء في بيعة العقبة.

الأثر العسكري والإداري:
أرسله عمر بن الخطاب مدداً لعمرو بن العاص في فتح مصر على رأس ألف رجل، وقاد المفاوضات التاريخية الحاسمة مع المقوقس حاكم مصر. كما تولى قيادة الحملات البحرية الأولى لفتح جزيرة قبرص، وعُيّن أول قاضٍ لمعلمي أهل الشام وفلسطين.

كيفية الوفاة:
توفي - رضي الله عنه - في مدينة الرملة (في فلسطين حالياً، وقيل ببيت المقدس) سنة 34 هـ، ودفن في مقبرة باب الرحمة الملاصقة للسور الشرقي للمسجد الأقصى المبارك عن عمر يناهز 72 عاماً.
نلتقي غدا إن شاء الله

20/08/2026

. صُنّاع المجد
قادة يمنيون في صدر الإسلام

✍️ بقلم: المستشار الدكتور أحمد صالح البدري
رئيس الهيئة الاستشارية في البورد العربي للاستشارات والتدريب والتنمية البشرية.
الكويت: الخميس 20 أغسطس 2026
=========

الحلقة الثانية
2. شرحبيل بن حسنة المذحجي الكندي (توفي: 18 هـ / 639 م)

أصوله ونشأته:
ينتهي نسبه إلى مذحج وقيل كِندة اليمنية، ولد في مكة المكرمة وكان من أوائل المهاجرين إلى الحبشة، وأحد كاتبي الوحي.

الأثر العسكري والإداري:
أحد القادة الأربعة العظام الذين سيّرهم أبو بكر الصديق لفتح بلاد الشام. تولى قيادة الجيش المكلّف بفتح ناحية أردن الشام (التي تشتمل على أجزاء من حوض نهر الأردن وشمال فلسطين وشمال الأردن حالياً)، وقاد العمليات الميدانية باقتدار، وشهد معركة اليرموك وكان في قلب المعارك المفصلية، وتولى إمرة جند الأردن.

كيفية الوفاة:
قضى نحبه شهيداً صابراً -رضي الله عنه- في طاعون عمواس الشهير ببلاد الشام (عمواس قرية تقع قرب القدس في فلسطين حالياً) سنة 18 هـ، في اليوم نفسه الذي توفي فيه القائد أبو عبيدة بن الجراح.
==========

3. عياض بن غنم الأشعري (توفي: 20 هـ / 641 م)

أصوله ونشأته:
ينتمي إلى قبيلة الأشاعرة اليمنية، من الصحابة الذين شهدوا الصلح والفتوح الأولى.

الأثر العسكري والإداري:
خَلف أبا عبيدة بن الجراح في قيادة جيوش الشام، ولُقب بـ "فاتح الجزيرة الفراتية". قاد الحملات العسكرية بنجاح مبهر نحو مناطق شمال سوريا والعراق حالياً، ففتح مدناً تاريخية رئيسية مثل الرها، ورأس العين، ونُصيبين، وماردين بالصلح والأمان.

كيفية الوفاة: توفي -رضي الله عنه- ببلاد الشام في مدينة حمص (في سوريا حالياً) سنة 20 هـ (وقيل 21 هـ) بمرض طارئ وهو في ذروة عطائه العسكري والإداري.

نلتقي غدا ان شاء الله

السيادة الجينية وحماية الأنسابلماذا يجب أن تعود مشاريع الحمض النووي إلى أرض الوطن؟             رسالة لمن يهمه الأمر ✍️ ب...
19/08/2026

السيادة الجينية وحماية الأنساب

لماذا يجب أن تعود مشاريع الحمض النووي إلى أرض الوطن؟

رسالة لمن يهمه الأمر

✍️ بقلم: المستشار الدكتور أحمد صالح البدري
رئيس الهيئة الاستشارية في البورد العربي للاستشارات والتدريب والتنمية البشرية.
الكويت: الأربعاء 19 أغسطس 2026
=========

في الآونة الأخيرة، ومن خلال متابعتي المستمرة لما يُطرح عبر وسائل التواصل الاجتماعي، استوقفتني عدة مقابلات وتغطيات لشاب يمني طموح يقيم في ألمانيا، يستعرض مشروعًا علميًا أطلق عليه اسم "مشروع جينات اليمن". والمشروع من حيث المبدأ والفكره يعكس جهدًا شغوفًا ورغبة في تسخير التقنيات الحديثة لعلم الجينات في تتبع السلالات وتوثيق الموروث الجيني.
غير أنني، ومن واقع اهتمامي وتخصصي البحثي في علوم الأنساب والتاريخ الاجتماعي، لا يمكنني الوقوف عند حدود الإعجاب بالفكرة دون التوقف بتمعن عند مخاطرها الهيكلية.
إن تحفظي الأساسي لا يستهدف طموح الشباب أو قيمة البحث العلمية، بل يتركز في مكان إدارة هذا المشروع وخطورة إخضاع البيانات الجينية الوطنية لسلطة وسيادة دول أجنبية.

إن الأنساب العربية، وفي مقدمتها الأنساب اليمنية التي ظلت عبر القرون محتفظة بصفائها وتماسكها التاريخي، لا تمثل مجرد معلومات عابرة، بل هي بنك معلوماتي حيوي يرتبط ارتباطًا وثيقًا بالهوية والتاريخ بل وبالأمن القومي البيولوجي والمعلوماتي.
وإن إدارة مثل هذه الفحوصات خارج الحدود الوطنية يفتح أبوابًا واسعة لمخاطر جمة، أبرزها:

غياب الحماية والسيادة الوطنية:
إن خضوع الخوادم والمختبرات للقوانين والتشريعات الأجنبية يجعل هذه البيانات الحساسة تحت تصرف أجهزة وقوانين تلك الدول، مما يفقد أصحاب الشأن القدرة على السيطرة عليها أو حمايتها قانونيًا.

تهديد السرية واحتمالات العبث بالأنساب:
إن فحوصات الأنساب تتطلب أعلى مستويات السرية والحوكمة الصارمة.
ووجود هذه البيانات في بيئات مفتوحة أو غير خاضعة لرقابة مؤسسية رسمية يرفع من احتمالات تسربها، أو استغلالها من قبل أطراف قد تسعى للعبث بالأصول وتشويه الحقائق التاريخية الموثوقة.

تحويل الموروث الجيني إلى سلعة تجارية:
إن غياب الأطر السيادية قد يحول البيانات الجينية لأبناء المجتمع إلى مادة للاستثمار التجاري أو الأبحاث غير المصرح بها من قبل شركات ومؤسسات خارجية دون مراعاة للخصوصية العربية والمجتمعية.

ولأن الحفاظ على العرق والنسب أمانة تاريخية لا تحتمل التهاون، فإن الخروج من هذا المأزق يتطلب تحركًا جادًا ومسؤولاً لا يهدف إلى إحباط المبادرات العلمية، بل إلى تصحيح مسارها وضعها في قالبها الآمن. ومن هنا، فإنني أوجه نداءً عاجلاً إلى الجهات الرسمية والحكومية والمؤسسات الأكاديمية للتدخل واتخاذ خطوات عملية تتلخص في:
1. إعادة توطين المشروع:
احتضان كافة الكفاءات والمبادرات الجينية داخل اليمن، وتوفير البنية التحتية والتقنية اللازمة لتكون جميع الفحوصات وبنوك المعلومات تحت إشراف وطني وأكاديمي مباشر.
2. سن التشريعات الناظمة للأمن الجيني:
إصدار أطر قانونية صارمة تحظر إخراج أو إرسال العينات والبيانات الجينية الخاصة بالأنساب الوطنية إلى الخارج دون موافقات وتراخيص سيادية مشددة.
3. رفع التوعية المجتمعية:
إرشاد المواطنين والمهتمين بالنسَب إلى مخاطر إرسال عينائهم الجينية للجهات الخارجية، وضرورة التريث حتى تتوافر الأطر الوطنية الضامنة لسرية وحماية بياناتهم.

إن طموح أبنائنا في المهجر مقدر ومشكور، ولكن عندما يمس الأمر أصول الأنساب والسيادة الجينية للأمة، فإن المكان الوحيد والآمن لهذه الكنوز الوطنية هو أرض الوطن، وتحت مظلة مؤسساته السيادية والحديثة.

19/08/2026

. صُنّاع المجد
قادة يمنيون في صدر الإسلام

✍️ بقلم: المستشار الدكتور أحمد صالح البدري
رئيس الهيئة الاستشارية في البورد العربي للاستشارات والتدريب والتنمية البشرية.
الكويت: الاربعاء 19 أغسطس 2026
=========

الحلقة الأولى

المقدمة:
لعبت القبائل والشخصيات اليمنية دوراً محورياً وحاسماً في الفتوحات الإسلامية خلال عهد النبي صلى الله عليه وسلم وعصر الخلفاء الراشدين والعهد الأموي؛ حيث تميز القادة والفرسان اليمنيون بمهاراتهم القتالية، وثباتهم العقدي، وخبرتهم الإدارية والعسكرية.
لقد شكلت القبائل اليمنية (من أزد، ومذحج، وكندة، وحمير، ونخع، وهمدان، ومراد، وحضرموت) النواة الصلبة والكتلة الضاربة في جيوش الفتوح شرقاً وغرباً.
وإذا كان الجند والفرسان من أبناء اليمن يُعدّون بالآلاف في تلك الجيوش المباركة، فإننا في هذه السلسلة سنتناول 10 من أبرز القادة والرموز الذين وجهوا مسار الأحداث وصنعوا التاريخ، مرتبين ترتيباً تاريخياً حسب أسبقية وفاتهم.

1. العلاء بن الحضرمي الصدفي (توفي: 14 هـ / 635 م)
* أصوله ونشأته:
ينتمي إلى حلف حضرموت في اليمن، وكان من السابقين الذين حظوا بثقة النبي صلى الله عليه وسلم المطلقة.

*الأثر العسكري والإداري:
يُعد واضع اللبنة الأولى للفتوحات البحرية والساحلية في الإسلام. ولاّه النبي صلى الله عليه وسلم على منطقة البحرين (الإقليم التاريخي الممتد على الساحل الغربي للخليج العربي بين البصرة وسلطنة عمان حالياً)، وأقره أبو بكر الصديق وعمر بن الخطاب.
*قاد حروب الردة في شرقي الجزيرة العربية بنجاح باهر، ثم سيّر أولى المحاولات العسكرية لعبور الخليج العربي ونقل الميدان العسكري باتجاه فارس.
*الوفاة: توفي -رحمه الله- في طريق عودته من إحدى مهماته العسكرية متأثراً بمرض ألمّ به في منطقة "لَياث" (تقع بظاهر مدينة البصرة في العراق حالياً) سنة 14 هـ، ودفنه الصحابي الجليل أبو بكرة الثقفي.

نلتقي غدا ان شاء الله مع قائد جديد.

📢 انتقل إلى عصر الإنتاجية المعززة بالذكاء الاصطناعي! ✨ دبلوم الذكاء الاصطناعي التوليدي التطبيقي (النسخة الثامنة)🎯 أبرز ا...
17/08/2026

📢 انتقل إلى عصر الإنتاجية المعززة بالذكاء الاصطناعي!

✨ دبلوم الذكاء الاصطناعي التوليدي التطبيقي (النسخة الثامنة)

🎯 أبرز المحاور والمهارات:
🏛️ مدخل إلى الذكاء الاصطناعي:
✅ التاريخ والنشأة
✍️ هندسة الأوامر وصناعة المحتوى:
✅ إتقان كتابة الأوامر المتقدمة، صياغة التقارير والدراسات، وتوليد النصوص الاحترافية.
🎬 المونتاج والإنتاج الرقمي:
✅ إنشاء مقاطع الفيديو، هندسة الصوت، وتصميم الشخصيات الرقمية (Avatars).
💻 تصميم البرمجيات بدون كود:
✅ بناء المواقع الإلكترونية والتطبيقات الذكية بأدوات (No-Code AI).
🤖 الوكلاء الذكيون (AI Agents):
✅ بناء وتدريب مساعدين افتراضيين لأتمتة المهام الإدارية والبحثية.
📌 تفاصيل البرنامج:
⏱️ الساعات التدريبية: 60 ساعة تطبيقية
🗓️ تاريخ الانطلاق: 6 سبتمبر 2026
📅 الأيام: 3 أيام أسبوعياً (الأحد - الثلاثاء - الخميس)
📜 الاعتماد: شهادة معتمدة من البورد العربي للتدريب والاستشارات والتنمية البشرية + كشف الدرجات.

👨‍🏫 إعداد وتدريب:
* المستشار الدكتور / أحمد صالح البدري
* المهندسة / إيمان أحمد البدري

📄 للاطلاع على المحاور: افتح الرابط👇
https://drive.google.com/file/d/1PvsBmXCjZOEJiL5LGgRuhCTk0TgYmj26/view?usp=drivesdk
📲 للحجز والاستفسار: 0096566677103 00967777944773

.             المثل العربي    لا ناقة لي فيها ولا جمل✍️ بقلم: المستشار الدكتور أحمد صالح البدري رئيس الهيئة الاستشارية ف...
15/08/2026

. المثل العربي
لا ناقة لي فيها ولا جمل

✍️ بقلم: المستشار الدكتور أحمد صالح البدري
رئيس الهيئة الاستشارية في البورد العربي للاستشارات والتدريب والتنمية البشرية.
الكويت: السبت 15 أغسطس 2026
==========

تختزن اللغة العربية في مفرداتها وأمثالها شعباً من التراث والبيئة الصحراوية والأدوات العملية التي سادت قروناً طويلة. غير أن كثيراً من هذه الألفاظ طرأ عليها مع مرّ العصور نوع من الخلط والاستعمال المباشر السريع، مما غيّب أصل المعنى وجوهر الدلالة البلاغية. وفي هذا المقال، نقف عند تفكيك علمي ولغوي لأحد أشهر الأمثال العربية، وأصل دلالة مفردة «الجَمَل»، والفرق بينها وبين ألقاب الإبل، مروراً بالنشأة التاريخية لـ «العِقال» العربي.

أولاً: أصل المثل الشائع «لا ناقة لي فيها ولا جمل»
يُضرَب هذا المثل في أدبيات العرب للتعبير عن الانقطاع التام عن قضية معينة، وعدم وجود أي مصلحة مادية أو معنوية فيها، إضافة إلى نفي المسؤولية عنها كلياً.
وعند التأمل في صيغة التركيب:
* «الناقة»: هي المفرد المعروف لأنثى الإبل (وجمعها: النِّياق).
* «الجَمَل»: شاع عند المتأخرين أنه الذكر من الإبل، إلا أن دلالته الجذرية والتاريخية تدل على الحبل الغليظ المبروم المتين الذي تُربط وتُقاد به القافلة أو تُعقل به السفن في المراسي.
وعليه، فإن البلاغة في المثل لا تقوم على التكرار الشكلي لذكر وأنثى الحيوان نفسه، بل تعبّر عن شمولية النفي: «لا أملك في هذه المسألة الذات والمنفعة (الناقة)، ولا أملك فيها حتى أداة القيادة والربط والشد (الجَمَل)».
أي أن المتكلم غريب عن القضية كلياً، فلا يملك أصل المادة ولا حبالها التي تُدار بها.

ثانياً: «الجَمَل» في اللسان العربي والبيئة التاريخية
من حيث الجذر اللغوي (جـ مـ ل)، تدل الكلمة في أصلها على التجمع والشدة والتكاثف:
1. الجَمَل (أو الجُمَّل): هو الحبل الضخم المتين المبروم من الحبال الغليظة. ومنه الشاهد القرآني في قوله تعالى: ﴿حَتَّىٰ يَلِجَ الْجَمَلُ فِي سَمِّ الْخِيَاطِ (40 الأعراف)ۚ﴾؛ إذ يتجه جمع من اللغويين والمفسرين إلى أن المقصود به حبل السفينة الغليظ، حيث تقابل الاستحالة العقلية بين إدخال حبل المرفأ الضخم أو الحبل الذي يقاد فيه البعير في ثقب الإبرة الضيق (سم الخياط).
2. الْجَمَّال: ليس مجرد سائق للحيوان، بل هو قائد القافلة ومُمسك الجَمَل (الحبل الرئيسي الغليظ) الذي يربط الإبل بعضها ببعض في خط سير متتابع.
3. القافلة من الجِمال: سُميت القافلة بهذا الاسم نظراً لحالة الترابط والتكتل والتجمع التي تصنعها هذه الحبال الغليظة التي تُشد بها الإبل خلف بعضها.

أما تقسيم الأنعام في أصل خَلْقها:
* البعير: هو الذكر (وجمعه: البُعْران أو الأباعر).
* الناقة: هي الأنثى (وجمعها: النِّياق).
* التشريح والتسمية: للحيوان أربع أرجل (اثنتان في الأمام واثنتان في الخلف)، وما شاع من إطلاق وصف "اليدين" على الرجلين الأماميتين إنما هو من باب المجاز الاستعمالي والدارج تجارياً، بخلاف الإنسان الذي خُلق بيدين ورجلين.

ثالثاً: قصة «العِقال» من عقال البعير إلى زينة الرأس
يُعدّ العِقال اليوم رمزاً أصيلاً للزي العربي والخليجي، لكن أصله الوظيفي يرتبط ارتباطاً وثيقاً ببيئة الترحال وقيادة القوافل:
* الفرق بين الجَمَل والعِقال:
* الجَمَل: هو الحبل الغليظ المتين المخصص لقيادة القافلة بأكملها وربط أجزائها.
* العِقال: هو الحبل الصغير المخصص لـ عَقْل (ربط) رجل الناقة أو البعير الواحدة لمنعها من الحركة والتنقّل أثناء الإناخة.
* كيف تحوّل إلى رأس الرجل؟ عندما يصل الْجَمَّال (قائد القافلة) إلى المبرك أو المرفأ، يُنيخ الإبل، ثم يأخذ العِقال ليُقيّد به الرِجل الأمامية للناقة الأم أو البعير القيادي. وعندما يقتضي الأمر إعادة الارتحال والمسير، يفك الجَمَّال العِقال عن رجل البعير، ولكي يظل الحبل في متناول يده باستمرار ولا يضيع منه أثناء الترحال والعمل، كان يضعه على رأسه.
ومع مرور الزمن وتحول أنماط الحياة، تحولت هذه الأدوات العملية اليومية إلى عناصر زيّ تقليدي يعكس الأصالة والاعتزاز بالتراث العربي.

خاتمة
إن قراءة التراث العربي عبر تفكيك مفردات البيئة واللسان تعيد للكلمات أبعادها البلاغية الحقيقية؛ فالمثل العربي لم يكن مجرد عبارة مرسلة، بل كان تكثيفاً لوثيقة حية من أدوات العيش، والحبال، والأنعام، ودقة الملاحظة البيئية التي امتاز بها العرب في الصحراء.

خفايا حمامات السباحة: المخاطر الصحية الغائبة خلف الاستجمام الصيفي✍️ بقلم: المستشار الدكتور أحمد صالح البدري رئيس الهيئة ...
13/08/2026

خفايا حمامات السباحة: المخاطر الصحية الغائبة خلف الاستجمام الصيفي

✍️ بقلم: المستشار الدكتور أحمد صالح البدري
رئيس الهيئة الاستشارية في البورد العربي للاستشارات والتدريب والتنمية البشرية.
الكويت: الجمعة 14 أغسطس 2026
==========

تُعد السباحة في فصل الصيف واحدة من أكثر النشاطات الرياضية والترفيهية إقبالاً، فهي ليست مجرد وسيلة ممتازة للتغلب على درجات الحرارة المرتفعة، بل إنها رياضة متكاملة تعزز اللياقة البدنية، وتنشط دورة الإنسان الدموية، وتمنح الجسم والعقل راحة ونشاطاً لا بديل عنهما.
ومع تزايد الإقبال على حمامات السباحة المشتركة، تبرز حاجة ملحة للتوعية بالجانب الآخر الذي قد يغفل عنه الكثيرون، والمتمثل في المخاطر الصحية الناجمة عن بعض الممارسات السلوكية الخاطئة التي تحول هذه البيئات المائية الممتعة إلى بؤر لنقل العدوى والتلوث.

أولاً: أسطورة التطهير الكامل وفخ "الكلورامين"
يعتقد قطاع واسع من مرتادي حمامات السباحة أن وجود مادة الكلور في المياه كفيل بالقضاء على أي تلوث فور حدوثه، وهو مفهوم خاطئ تماماً من الناحية الكيميائية والصحية.
* التبول في المياه وتكون المركبات السامة: أظهرت العديد من الاعترافات والدراسات أن نسبة لا يستهان بها من السباحين يمارسون سلوك التبول داخل الحمام. وعندما يختلط البول بالمطهرات (الكلور)، لا يتم محو الخطر، بل ينشأ مركب كيميائي ضار يُعرف بـ الكلورامين (Chloramines).
* الآثار الصحية للكلورامين: هذا المركب هو المسبب الحقيقي للرائحة النفاذة الشديدة التي تُعزى خطأً للكلور الصافي، وهو المسؤول المباشر عن احمرار العينين، تهيج الجلد، والتهابات القصبات الهوائية والجهاز التنفسي لدى السباحين.
* استنزاف قدرة التطهير: استهلاك الكلور في التفاعل مع الفضلات العضوية يُضعف كفاءته في المواجهة والقضاء على البكتيريا والفيروسات الضارة الأخرى.

ثانياً: التلوث البيولوجي ومخاطر انتشار العدوى
تشكل السوائل والإفرازات الحيوية تهديداً مستقلاً لجودة المياه وأمان السباحين، لا سيما عند دخول المياه أثناء وجود جروح مفتوحة أو خلال فترة الدورة الشهرية دون اتخاذ التدابير الوقائية الصارمة.
* بيئة مثالية للبكتيريا: يُعد الدم والسوائل الحيوية وسيطاً غنياً لنشاط وتكاثر البكتيريا والفطريات. ونزول أي شخص إلى المياه دون استخدام وسائل حماية مخصصة ومحكمة (مثل السدادات القطنية المخصصة للسباحة أو الكؤوس الطمثية) يُعرض المياه لتلوث ميكروبي مباشر.
* العدوى المتقاطعة: يزيد هذا التلوث من احتمالية نقل التهابات الجهاز البولي والتناسلي، والعدوى الجلدية، إضافة إلى زيادة الحمل البيولوجي على الفلاتر، مما يتيح للطفيليات القوية والمقاومة للمطهرات (مثل طفيل Cryptosporidium) البقاء والتسبب في اضطرابات معوية حادة للمرتادين.

ثالثاً: حمامات السباحة المشتركة والمسؤولية الأخلاقية
في البيئات المائية المفتوحة والمختلطة التي تجمع أعداداً كبيرة من مختلف الفئات والأعمار، تتضاعف أهمية الوعي الذاتي. إن الحفاظ على سلامة المياه ليس مسؤولية إدارة المنشأة وحده، بل هو سلوك فردي وأخلاقي بالدرجة الأولى.

حمام السباحة ليس مكاناً للاستحمام البديل، ولا موقعاً للتخلص من الفضلات العضوية، بل هو مساحة مشتركة تتطلب مراعاة أعلى معايير النظافة والرقابة الذاتية لحماية صحة الجميع.

خطوات عملية للسباحة الآمنة:
للتمتع بفوائد السباحة الصيفية دون التعرض أو التسبب في أي مخاطر صحية، يجب الالتزام بالقواعد التالية:
* الاستحمام المسبق بالصابون: لإزالة العرق، والزيوت، ومستحضرات التجميل التي تفاعل سلبياً مع الكلور.
* الامتناع التام عن التبول في الماء: واستخدام المراحيض المخصصة، مع توعية الأطفال وتدريبهم على ذلك.
* التوقف عن السباحة عند وجود موانع صحية: مثل الجروح المفتوحة، أو الاضطرابات الهضمية، أو أثناء فترة الطمث في حال عدم استخدام الوسائل الصحية الحامية والمحكمة تماماً.
* تجنب ابتلاع المياه: الحرص الشديد على عدم تجرع مياه الحمام للحد من احتمالية دخول الميكروبات إلى الجهاز الهضمي.
* استخدام أدوات الحماية: ارتداء نظارات السباحة وقبعات الراس للحد من تماس المياه الملوثة بالعينين والشعر.

خاتمة: إن ممارسة السباحة والاستمتاع بها خلال فصل الصيف هو حق للجميع ومصدر كبير للنشاط والصحة، إلا أن هذا الاستمتاع يجب أن يكون مقروناً بالوعي الكامل والمسؤولية الجماعية.
إن التخلي عن السلوكيات الخاطئة واتباع الإرشادات الصحية هو الضمان الوحيد لتظل حمامات السباحة متنفساً آمناً وصحياً للجميع.

علما أن كاتب المقال لا يمارس السباحة في المسابح المختلطة.
انتهى

Address

شارع الهرم
Cairo
0020

Opening Hours

Monday 9am - 5pm
Tuesday 9am - 5pm
Wednesday 9am - 5pm
Thursday 9am - 5pm
Saturday 9am - 5pm
Sunday 9am - 5pm

Telephone

+201507272300

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when البورد العربي للاستشارات والتدريب والتنمية البشرية posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Business

Send a message to البورد العربي للاستشارات والتدريب والتنمية البشرية:

Shortcuts

Share