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¿Qué impacto real tiene la Inteligencia Artificial sobre el bienestar humano, animal y ambiental?Dejar atrás las promesa...
26/05/2026

¿Qué impacto real tiene la Inteligencia Artificial sobre el bienestar humano, animal y ambiental?
Dejar atrás las promesas y centrarnos en las aplicaciones empíricas y la ética es el objetivo del seminario «IA para el bienestar: una mirada transversal al nuevo horizonte científico basado en la IA»

Este curso de verano de la UCA, co-dirigido por nuestro compañero Fernando Trujillo junto a Juan Luis Jiménez Tenorio, propone tres jornadas presenciales llenas de conferencias, talleres y mesas redondas interdisciplinares. Será el espacio ideal para debatir sobre herramientas generativas, sesgos algorítmicos e integridad académica.

Te esperamos del 1 al 3 de julio en el Edificio Constitución de 1812 en Cádiz. Recuerda que hay 50 becas de matrícula disponibles.

🔗 Tienes el programa completo y el acceso a la inscripción en este enlace: https://celama.uca.es/76CVC/A09/

La irrupción de la Inteligencia Artificial plantea grandes preguntas sobre cómo gestionamos la información. ¿De qué mane...
20/05/2026

La irrupción de la Inteligencia Artificial plantea grandes preguntas sobre cómo gestionamos la información.

¿De qué manera está transformando realmente la IA nuestra forma de investigar en el día a día? 💡

Para profundizar en este debate, hoy celebramos la Open Class «PLEIADES: el PLE del investigador en una red ampliada por la IA». Este encuentro forma parte de la microexperiencia «Diseña tu Entorno Personal de Aprendizaje para Investigar con éxito», impulsada por el Departamento de Postgrado del CSIC.

A lo largo de la sesión, contaremos con la presencia de Linda Castañeda y David Álvarez, los encargados de la formación. Junto a ellos analizaremos cómo integrar estas nuevas tecnologías en nuestro Entorno Personal de Aprendizaje (PLE) y qué estrategias aplicar para sostener nuestra autonomía investigadora.

👉 Te esperamos hoy, 20 de mayo, a las 16:00 h (CET).
🔗 Puedes entrar directamente a la sala de emisión desde este enlace: https://www.youtube.com/watch?v=rv2BvKtQYt0

🌍 La inteligencia artificial y la innovación educativa también se construyen desde el diálogo internacional. Nuestro com...
14/05/2026

🌍 La inteligencia artificial y la innovación educativa también se construyen desde el diálogo internacional.

Nuestro compañero y director de la Cátedra Ceuta-IATEB, Fernando Trujillo, participará próximamente en un encuentro académico en Japón dentro del programa de intercambio entre la Universidad Sofía de Tokio y la Universidad de Granada.

Durante su estancia ofrecerá una conferencia el próximo 20 de mayo en el Instituto Cervantes de Tokio, donde compartirá las principales líneas de trabajo de la cátedra y reflexionará sobre el potencial de la IA aplicada a contextos educativos y sociales. Además, mantendrá encuentros con profesorado, estudiantes y responsables de internacionalización para explorar nuevas vías de colaboración académica e investigación conjunta.

👕 Si eres profe, quizá te apetezca llevar una camiseta que diga algo de ti.En la tienda de Conecta13 en La Tostadora enc...
12/05/2026

👕 Si eres profe, quizá te apetezca llevar una camiseta que diga algo de ti.

En la tienda de Conecta13 en La Tostadora encontrarás camisetas, tazas y tote bags con diseños pensados para personas que viven la educación con compromiso, creatividad y sentido del humor.

Una sugerencia sencilla para darte un capricho, hacer un regalo o llevar un poco de espíritu Conecta13 contigo.

🔗 https://www.latostadora.com/regalos/conecta13/

Toma el control de tu autonomía investigadora 🚀El ecosistema digital actual nos exige nuevas formas de aprender y de ges...
08/05/2026

Toma el control de tu autonomía investigadora 🚀

El ecosistema digital actual nos exige nuevas formas de aprender y de gestionar la sobreabundancia de información. Para ayudarte a optimizar tus proyectos, te presentamos la microcredencial del Departamento de Postfrado del CSIC: «Diseña tu Entorno Personal de Aprendizaje para Investigar con éxito».

Acompañados por Linda Castañeda y David Álvarez, durante 8 semanas exploraremos cómo:
🔹 Diseñar y gestionar un Entorno Personal de Aprendizaje (PLE) propio.
🔹 Integrar herramientas digitales e Inteligencia Artificial de forma crítica.
🔹 Fortalecer nuestras competencias y tejer redes de colaboración.

🗓 Inicio del curso: 12 de mayo.

🔗 https://aprende.csic.es/marketplace/matricula-disena-tu-entorno-personal-aprendizaje-investigar-exito/

Investor Day: invertir en el ecosistema local andaluzEl próximo 18 de mayo, el Edificio HubICC de Granada acoge el Inves...
05/05/2026

Investor Day: invertir en el ecosistema local andaluz

El próximo 18 de mayo, el Edificio HubICC de Granada acoge el Investor Day de Node Hub Andalucía 2025/26, una jornada para conocer de cerca los proyectos acelerados en el programa, conectar con sus equipos y abrir nuevas oportunidades de colaboración.

Durante la mañana habrá pitches de startups, dinámicas de emprendimiento, demostraciones tecnológicas, reuniones 1:1 y espacios de networking con inversores, business angels y agentes del ecosistema.

📍 Edificio HubICC, Granada
🕙 10:00–14:30
🎟 Plazas limitadas

🔗 Inscripción: https://luma.com/eaiacij7

La inteligencia artificial está transformando los procesos cognitivos del trabajo intelectual. Pero, ¿qué papel sigue te...
04/05/2026

La inteligencia artificial está transformando los procesos cognitivos del trabajo intelectual. Pero, ¿qué papel sigue teniendo el esfuerzo en la construcción del conocimiento?

Este jueves, 7 de mayo, a las 17:00h, Fad Juventud organiza una nueva sesión dentro de Experience AI con Margarida Romero.

Una Open Class centrada en la identificación de problemas, el uso crítico de herramientas digitales y la toma de decisiones fundamentadas en entornos con IA.

🔗 Inscripción:
https://fad.clickmeeting.com/webinar-experience-ai-11

¿Alguna vez has sentido que hablar de inclusión es un reto tan grande que no sabes por dónde empezar a aplicarlo en tu d...
29/04/2026

¿Alguna vez has sentido que hablar de inclusión es un reto tan grande que no sabes por dónde empezar a aplicarlo en tu día a día?

Con el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) a veces ocurre lo mismo. Por eso, en el nuevo post de nuestro blog, os proponemos acercarlo al terreno de lo cotidiano utilizando una metáfora muy sencilla: el DUA como una receta de cocina. Al igual que cuando cocinamos pensamos en las personas invitadas y ofrecemos alternativas, en el aula debemos anticipar barreras y diversificar las propuestas desde el principio.

Porque diseñar para todo el alumnado no es hacer más, es hacer mejor.

Lee la reflexión completa y descarga el material aquí: https://conecta13.com/reflexiones/cocinar-aulas-para-todas-las-personas-el-dua-como-receta-para-empezar-a-transformar-la-ensenanza/

Hablar de transición ecológica es fundamental, pero el verdadero desafío consiste en aterrizar esas ideas en nuestra prá...
27/04/2026

Hablar de transición ecológica es fundamental, pero el verdadero desafío consiste en aterrizar esas ideas en nuestra práctica profesional diaria. ¿Qué habilidades necesitamos para actuar con propósito en nuestro entorno laboral? 🌍

En el marco de la microcredencial sobre sostenibilidad del Departamento de Postgrado del CSIC, os invitamos a la Open Class «Incorporando competencias de sostenibilidad al mundo laboral: Las GreenComp». A través de la emisión en directo en CSIC Aprende TV, Mónica Moso nos guiará por este marco europeo.

Este modelo es una brújula esencial para desarrollar el pensamiento crítico, la empatía ambiental y la capacidad de acción que la sociedad actual demanda de sus profesionales para generar un impacto real.

👉 Te esperamos el próximo 28 de abril a las 17:00 (CET).
🔗 Accede a la retransmisión desde aquí: https://aprende.csic.es/csic-aprende-tv/?playlist=b332b87&video=9232c9c

Atender a la diversidad y lograr el éxito educativo en contextos de vulnerabilidad socioeconómica es uno de los mayores ...
24/04/2026

Atender a la diversidad y lograr el éxito educativo en contextos de vulnerabilidad socioeconómica es uno de los mayores desafíos de nuestro sistema. Para lograrlo, no bastan las buenas intenciones: se necesita tiempo, apoyo económico y acompañamiento especializado.

Hoy en nuestro blog compartimos todos los detalles sobre la convocatoria 2026 del programa +Escuela, impulsado por EduCaixa . Se trata de un proyecto a tres años que busca preseleccionar 50 centros (públicos o concertados con al menos un 30% de alumnado vulnerable) para apoyar sus proyectos de mejora con hasta 30.000 euros. Estos proyectos, liderados por un equipo de tres docentes, deberán centrarse en fundamentos del aprendizaje como la alfabetización o las matemáticas, integrando el bienestar del alumnado y la colaboración con las familias.

👉 El plazo de solicitud está abierto hasta el 14 de mayo de 2026 alas 15:000 h.

🔗 Descubre los requisitos y cómo participar en nuestro nuevo post: https://conecta13.com/noticias/escuela-una-oportunidad-para-transformar-la-educacion-donde-mas-se-necesita/

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