26/02/2025
Bonjour à tous,
Depuis un petit moment déjà, je travaille sur des matrices d'aide à la résolution de problèmes, pour le cycle 4 notamment.
J'ai regroupé les problèmes en 3 types, selon la question posée.
Avec, à chaque fois, une matrice pour des résolutions en une étape et une matrice pour des résolutions en deux étapes.
Voici un exemple de matrice pour les problèmes où la "question" demande de justifier un fait précis (ex. : "Montrez
que ABCD est un parallélogramme")
Cette matrice propose une aide à la résolution selon la technique de l'enquêteur, celui qui doit chercher l'ensemble des indices dans toutes les sources qu'il à sa disposition (l'énoncé du problème, le schéma mais aussi ses cours ;-))
L'apprentissage de l'utilisation de ces matrices s'inscrit dans un enseignement de type explicite.
A l'attention de l'élève, pour chaque type de problème, il y a :
- Une petite fiche explicative sur la technique utilisée pour la résolution de ce type de problème (non présentée ici).
- Une matrice qui présente explicitement "comment remplir les cases" et comment rédiger (non présentée ici).
- Une matrice "vide" qu'il suffit de compléter (aide à la résolution et aide à la rédaction).
- Un exemple résolu.
