Cog'X

10/05/2022

Découvrez notre premier livre blanc Made in Cog’X ! 🥳

Qu’apportent les sciences cognitives au développement des soft-skills ? 🤔

Sous de nombreux aspects les savent se montrer pertinentes pour ce qui est des enjeux que représentent les . 🧠

Découvrez dans quelle mesure la recherche scientifique représente un outil précieux dans la transformation durable de nos pratiques, pour challenger nos comportements, collaborer et travailler autrement.

Téléchargez notre (gratuitement) dès maintenant ! 🥳

Lien en commentaire👇

29/03/2022

Retour en images sur le premier atelier de Gaetan de Lavilleon, le 18 mars dernier, avec notre partenaire IMS Luxembourg :

Face à l’info : entre incertitude et intuition, où se trouve l’équilibre dans ses prises de décision ? 🤔

Ensemble, challengeons nos pratiques pour préserver nos ressources cognitives. 🤝

Explore this photo album by IMS Luxembourg on Flickr!

24/03/2022

Vous êtes-vous déjà retrouvé·e à devoir lire un paragraphe plusieurs fois à la suite car votre attention se portait ailleurs ? 💫

Ou d’effectuer une tâche pendant un lapse de temps si long que vous avez eu le sentiment de vous enliser sans pouvoir l’accomplir efficacement ? 🥵

Vous avez sans doute été sous l'effet de la ! 🤯

Mais qu’est-ce que la fatigue mentale ? 🤔

Dans quelle mesure impacte-t-elle nos capacités cognitives au quotidien ? 🧠

Quelles bonnes pratiques peut-on mettre en place pour y remédier ? 🙌

Découvrez des réponses pragmatiques dans ce nouvel article publié sur L'Usine Nouvelle, rédigé par nos expert·e·s en ! 🔥

Des conseils à mettre en pratique dans notre environnement de travail pour préserver nos ressources cognitives et rester productif·ve·s sans sacrifier notre bien-être. 👍

Lisez l'article ici : https://www.usinenouvelle.com/blogs/le-blog-des-experts-des-neurosciences/l-incontournable-fatigue-mentale-au-travail-comment-s-en-preserver.N1798622

22/03/2022

"Et s’il était possible de muscler votre cerveau ? »

« Muscler votre cerveau en 10 étapes »

« 5 bienfaits du Brain Training »

Qu’est-ce que le « » ou « entraînement cérébral » ? 🤔

Sur quelle base scientifique ces méthodes d’entrainement reposent-elles ? 🧐

Dans quelle mesure est-il possible de muscler son pour, par exemple, prévenir un éventuel déclin de nos compétences dû à un âge avancé ? 🤯

Découvrez de précieux éléments de réponse dans cet article de Cortex Max par l'Université de Lyon qui déconstruit le selon lequel il serait possible de muscler son cerveau comme on musclerait une autre partie du corps.

Une nouvelle occasion de challenger nos idées reçues, et d’adopter des méthodes pertinentes pour le bien de notre cerveau. 🧠

Découvrez l'article ici 👉 https://www.cortex-mag.net/neuromythe-10-oui-vous-pouvez-muscler-votre-cerveau/

15/03/2022

Hier débutait la 24e édition de la Semaine du Cerveau 🧠, coordonnée par la Société des Sciences !

Pour rappel, sont programmés divers ateliers, tables rondes, conférences, visites de laboratoires, et bien plus encore dans plusieurs villes de France ! 🔥
(Attention, certains événements sont gratuits mais avec réservation obligatoire.)

Découvrez aujourd’hui la suite du programme de cette semaine se déroulant à ✨Paris✨ ! Vous pouvez également retrouver l’intégralité du programme sur le site internet de l’événement.

➡ Jeudi 17 Mars
👉 VULNÉRABILITÉ DU CERVEAU ADOLESCENT, SUBSTANCES PSYCHO-ACTIVES
Le développement du cerveau • Conférence (en présentiel)

👉 LE RÊVE : PASSAGE ENTRE DEUX MONDES
Le sommeil • Conférence (en présentiel)

➡ Samedi 19 Mars
👉 LE CERVEAU, ENTRE MYTHES ET SINGULARITÉS
Comprendre le cerveau • Conférence (en présentiel)

👉 VOYAGE EN NEUROSCIENCES
Comprendre le cerveau • Atelier

👉 CERVEAU ET MUSIQUE
Cerveau et art • Table ronde - débat (en présentiel)

👉 MÉDIATIONS – AUTOUR DU CERVEAU
Comprendre le cerveau • Atelier

➡ Dimanche 20 Mars
👉 MÉDIATIONS – AUTOUR DU CERVEAU
Comprendre le cerveau • Atelier

Une fois de plus, profitons de cette semaine pour nous rappeler de l'importance de la préservation de nos , en apprendre davantage sur notre et comment se prémunir face à des conditions qui pourraient lui être néfastes.

14/03/2022

Aujourd’hui débute la 24e édition de la Semaine du Cerveau 🧠, coordonnée par la Société des Sciences !

Au programme, divers ateliers, tables rondes, conférences, visites de laboratoire, et bien plus encore dans plusieurs villes de France mais aussi en Europe !
(Attention, certains événements sont gratuits mais avec réservation obligatoire.)

Aujourd’hui et demain, nous partagerons avec vous un aperçu du programme de toute la semaine se déroulant à ✨Paris✨ ! Vous pouvez également retrouver l'intégralité du programme / les formulaires d'inscriptions sur le site internet de l’événement (https://www.semaineducerveau.fr/manifestations-2/)

➡ Lundi 14 Mars
👉 PRISE DE DÉCISION ET ADDICTION
Addictions • Conférence (en présentiel)

👉 « PAROLES DE CHERCHEURS » : LA SÉRIE VIDÉO QUI MET EN AVANT LES JEUNES CHERCHEURS
Le fonctionnement du cerveau • Conférence (en ligne)

👉DANS LE COIN DU CIBOULOT, LE PODCAST FUTÉ POUR EXPLORER LES POUVOIRS DE TON CERVEAU !
Le fonctionnement du cerveau • Émission de radio-TV

👉 VOYAGE PARMI LES NEURONES ET AU CŒUR DU CERVEAU PAR IMAGERIE 3D
L’imagerie du cerveau • Atelier

👉 GÉNÉTIQUE ET RÉUSSITE SCOLAIRE
Apprentissage • Conférence (en présentiel)

➡ Mardi 15 Mars
👉 LE CERVEAU REPTILIEN : SUR LA POPULARITÉ D’UNE ERREUR SCIENTIFIQUE
Cerveau et société • Table ronde - débat (en présentiel)

👉 ZOOM SUR LES CELLULES DU CERVEAU
Comprendre le cerveau • Exposition (en présentiel)

👉 C3RV34U, L’EXPO NEUROLUDIQUE
Le fonctionnement du cerveau • Exposition (en présentiel)

👉 PLASTICITÉ CÉRÉBRALE : À VOS STIMULI !
Le fonctionnement du cerveau • Conférence (en présentiel)

👉 QUAND LA MÉMOIRE NOUS FAIT DES FAUX !
La mémoire • Conférence (en présentiel)

👉 LE CERVEAU : VISION, ART ET SCIENCES
Cerveau et art • Conférence (en présentiel)

➡ Mercredi 16 Mars
👉 DIGIT’ALZ : LES MALADIES APPARENTÉES À ALZHEIMER
Le cerveau malade • Conférence (en ligne)

👉 PUBLICITÉ ET ALIMENTATION : COCKTAIL EXPLOSIF !
Cerveau et société • Conférence (en présentiel)

👉 PARCOURS ENSEIGNANTS: À LA DÉCOUVERTE DU CERVEAU ET DES PROCESSUS COGNITIFS
Cognition • Exposition (en présentiel)

👉 AUTOUR DU CERVEAU
Le fonctionnement du cerveau • Atelier

👉 L’ERREUR DE BROCA: LANGAGE ET CERVEAU, OÙ EN EST-ON ?
Comprendre le cerveau • Conférence (en présentiel)

👉 VOIR LES SONS, ENTENDRE LES LETTRES
Apprentissage • Conférence (en ligne)

Une nouvelle occasion d’en apprendre davantage sur notre , et en cette semaine spéciale, d’être encore plus vigilant·e·s sur les situations qui sont problématiques pour nos ressources cognitives.

10/03/2022

🔥 Save the date ! 🔥

Le ✨Dimanche 3 Avril 2022✨, aura lieu le Forum des Sciences Cognitives qui se déroulera à Paris (événement gratuit) ! 🙌

C’est un véritable plaisir pour nous de faire partie des partenaires officiels de cet événement ! 🤝

Cette année le thème est “Le cerveau sensible : façonner le monde à travers nos émotions”. 🧠
Une thématique qui rassemblera divers·es intervenant·e·s lors de conférences, de tables rondes mais aussi de stands, dans une logique de vulgarisation des sciences cognitives.

Retrouvez les détails de l’événement sur la page Facebook et LinkedIn de la Fresco et Cognivence !
Nous relayerons également l’actualité de cet événement, donc n’hésitez pas à nous suivre ici, mais également sur Twitter et LinkedIn ! 👍

Rendez-vous dès à présent sur la page Facebook de l’événement pour vous y inscrire ! 😎

👉 https://www.facebook.com/events/3051551945107842/

08/03/2022

Quel est le lien entre l' et la lecture ? 🤔

Quel est l’impact de nos dans la lecture d’un texte ? 🤯

Dans quelle mesure est-il possible de mesurer l’engagement cognitif et si oui, comment ? 🤏

Mieux comprendre l’engagement peut-il avoir des implications sur la façon dont notre apprend ? 🧠

Découvrez l’impact de l’engagement cognitif sur la lecture dans cet article de The Conversation France. 🔥

Une nouvelle manière de comprendre davantage notre cerveau et les mécanismes complexes impliqués dans son fonctionnement. 🙌

Découvrez l'article ici : https://theconversation.com/lecture-postures-emotions-comment-le-corps-nous-aide-a-comprendre-un-texte-159583

03/03/2022

« Contrairement à notre intuition immédiate, notre cerveau ne vit pas au présent. Ou plus exactement pas uniquement au présent. Notre cerveau vit surtout dans un temps qui lui est propre […] baptisé le futur du présent. » ✨

De quelle façon notre cerveau gère-t-il les informations que nous recevons dans notre quotidien ? 🧠

Comment lui est-il possible d’anticiper notre rapport à notre environnement et de nous armer pour y faire face ? 🤯

Dans quelle mesure notre cerveau peut-il construire des schémas en prévision d’une réponse à une situation donnée ? 😮

Découvrez dans ce court épisode du podcast « Parlez-vous cerveau » sur France Inter par le neurologue Lionel Naccache, des éléments de réponse. 🤔

Un aperçu sur la temporalité avec laquelle notre cerveau gère et reconstruit les informations qu’il reçoit. 🧰🔧

Écoutez l'épisode ici : https://www.franceinter.fr/emissions/parlez-vous-cerveau/parlez-vous-cerveau-25-aout-2017

crédit image : Le cerveau ©️ Getty

01/03/2022

Et si l’art nous rendait plus ? 🤔

Quels peuvent être les effets de l’art sur nos ? 🤯

De quelle façon ces effets se traduisent-ils ? 👀

Qu’est-ce que le ? 😮

Découvrez dans cet article de l’ENS décrivant la partie expérimentale d’une thèse pluridisciplinaire, des éléments de réponse quant à la réaction de notre cerveau face à un visage dans une oeuvre artistique. 🧠

Une nouvelle occasion d’apprendre à connaître notre cerveau davantage, pour collaborer autrement. 🤝


👉 https://cognition.ens.fr/fr/news/sourions-nous-la-joconde-15813

28/02/2022

« On sait depuis près de vingt ans que langage et capacités motrices et sensorielles sont intimement liés : lire le mot « courir » ou « sauter » mobilise dans notre cerveau des régions impliquées dans la motricité. »

Et si le travail manuel était l’allié secret de l’ du langage et vice-versa ? 🤔

Dans quelle mesure le réseau de neurones nous permettant de réaliser une activité manuelle est-il le même que celui impliqué dans l’analyse d’une phrase (à la syntaxe) complexe ? ⚡️

Grâce aux , des chercheurs ont pu montré que langage et capacités motrices et sensorielles étaient liées.
Seulement, dans quelle mesure l’une affecte-t-elle l’autre ? 🧠

Découvrez des éléments de réponse tirés de la recherche dans cet article du CNRS. Une nouvelle façon d’en apprendre davantage sur notre , afin de préserver nos ressources, autrement. ✨


👉 https://lejournal.cnrs.fr/articles/bricoler-pour-mieux-parler

24/02/2022

Vous avez peut-être ce souvenir de lycée : vous êtes en classe et vous ne comprenez pas où votre professeur·e veut en venir... 🤔

Vous levez la main pour lui demander de préciser et celui·celle-ci vous répond de demander à votre voisin car « on a encore pas mal de chapitres à voir et on a pas le temps de s’arrêter ». 😔

Démotivant n’est-ce pas ? 🤕

Efficace ? Pas vraiment. 👎

Et si l’ "adaptive learning" pouvait éviter ce type de situation déconcertante pour l’apprenant·e ? 💡

En quoi cette méthode pédagogique se différencie-t-elle des méthodes largement répandues ? ✨

Comment permet-elle davantage d’engagement de la part des apprenant·e·s ? 🔥

Découvrez dans cet article de nos partenaires Didask, ce qu’implique l’ ainsi que les bienfaits de ce parti pris dans les techniques appliquées à l’ .⚡

Une nouvelle occasion de remettre en question nos pratiques pour préserver nos , autrement. 🙌

Découvrez l'article ici : https://www.didask.com/post/adaptive-learning-eldorado-de-lengagement