אדוה וייס- הבית שלך, ללמידה והתפתחות.

  • Home
  • Israel
  • Rehovot
  • אדוה וייס- הבית שלך, ללמידה והתפתחות.

אדוה וייס- הבית שלך, ללמידה והתפתחות. הוראה מותאמת לשפה, קריאה ואסטרטגיות למידה.
לתלמידים עם חסמים רגשיים.

אם הילד שלך מתקשה ללמוד, כנראה ששמעת עד היום את המשפטי האלה הרבה פעמים:*אין לו מוטיבציה ללמידה.*הלימודים לא מעניינים אות...
03/03/2023

אם הילד שלך מתקשה ללמוד, כנראה ששמעת עד היום את המשפטי האלה הרבה פעמים:
*אין לו מוטיבציה ללמידה.
*הלימודים לא מעניינים אותו.
*הוא חולם בשיעור.
*כל דבר זה מריבות איתו.
*הוא רק מצייר בשיעור ולא מקשיב.

תלמידים שמגיעים לשיעורים שלי רוצים להגיע, וכשמתבטלים שיעורים הם מתבאסים.

איך קורה הקסם? 🌟
בבית הספר הילד צריך להתאים את עצמו למסגרת.
בשיעורי הוראה מותאמת, אני מתאימה את עצמי לתלמיד. השיעורים בנויים בצורה מדורגת וכוללים למידה חוייתית ומשחקית.

אם הילד שלך בכיתה א'-ו' ויש לו קשיי קריאה וחסמים רגשיים.
מוזמנת ליצור להשאיר לי הודעה בפרטי או לכתוב לי בווצאפ: 054-3156009.

01/03/2023

מה הקשר בין רגישות ומקצועיות והאם היא נחוצה בעסק?

🙌הייתי צריכה עזרה בעניין מסויים, הגעתי לאשת מקצוע מומלצת אבל לא הייתה לי נעימה. בחרתי להחליף אותה, כשיצאתי מהפגישה הייתה לי תחושת הקלה. הרגשתי ביטחון ואכפתיות.

👌אני חושבת שיש קשר בין רגישות ומקצועיות בעבודה עם ילדים, בפרט ילדים עם לקויות למידה וקשיים רגשיים.

👧תלמידים שמגיעים אליי חוו תסכולים וכישלונות בבית הספר. הם מתמודדים יום יום עם קשיים. רגישות ואכפתיות הם עלי ראשון בעבודה שלי עם ילדים. יחד עם זאת חשוב לייצר גבולות ומסגרת.

🙎‍♀️בפגישות הראשונות אני רוצה להכיר אותם, מה מעניין או משמח אותם. רוצה לדעת על העולם הפנימי שלהם.

👈אני בונה את השיעורים לפי המטרות שקבענו. בשיעור אנחנו גם משחקים וגם לומדים. למידה חוויתית מאפשרת לתלמיד ללמוד באופן רב חושי.

🥳הדבר החשוב ביותר זה בניית הצלחות קטנות שמייצרות תחושת מסוגלות.
רגישות ומקצועיות זה הדרך להצלחה.

27/02/2023

כותבת את המובן מאליו:
מהמקום המקצועי, האישי והפוליטי:
העסק שלי נותן ויתן שירות לכל ילד.ה ללא הבדלי דת, גזע ו/או אמונה.
אני מתנגדת לכל הפליה שהיא כלפי כל אדם שהוא במרחב הציבורי והאישי.
מיחלת לימים טובים יותר.

05/02/2023



היום אני רוצה לדבר אתכם על בחירה ואיך זה קשור לקריאה?

ילדים לפעמים מסרבים לקרוא, הם לא מוצאים בזה עניין, זה קשה להם.
אחת הדרכים לגייס ילד לקרוא, היא להרחיב לו את מרחב הבחירה.

מה אפשר לתת לילד לבחור?
#בגיל צעיר אפשר לילד בחירה מבין שתיים או שלושה ספרים שהם רוצים לקרוא?
#האם הילד רוצה לקרוא או שהוא רוצה שנקריא לו?
#אולי הוא רוצה להקריא לאחיו הקטן?

ככל שנהפוך את הקריאה לחוויה משותפת, ניצור אצל הילד סקרנות ועניין ובמקום התנגדות נחווה סקרנות ועניין.

יש לכן שאלות? מוזמנים לכתוב לי.
אני עובדת עם ילדים ונערים שצריכים עזרה בקריאה. שיש להם קשיים התנהגותיים ו/או רגשיים.

 💁 הילד או הילדה שלך קוראים קריאה מצרפת? הטיפ הזה יכול לסייע לכם.🐯 קריאה מצרפת, היא קריאה שבה הילד קורא את המילה מחולקת ...
22/12/2022


💁 הילד או הילדה שלך קוראים קריאה מצרפת? הטיפ הזה יכול לסייע לכם.

🐯 קריאה מצרפת, היא קריאה שבה הילד קורא את המילה מחולקת להברות. לדוגמה: במקום חתול, הוא ח-תו-ל. הקושי המהותי בקריאה כזו, שהילד מאבד את משמעות המילה. הילד נשאר מתוסכל מכיון שהוא לא מכיר את משמעות המילה "ח-תו-ל". בהמשך הוא בטוח שהוא לא יודע לקרוא. זה מעגל קסמים שנבין ביחד נבין איך יוצאים ממנו?

🤾‍♂️ ילדים אוהבים להבין דברים דרך הדמיון. אומרים לילד, "תצלם את המילה בראש לפני שאתה קורא אותה בקול". ברגע שהילד "צילם" את המילה הוא מצליח לקרוא אותה בצורה הנכונה. קראתי את המילה "חתול". אני מבין מה שקראתי.

🙌 חווית ההצלחה חשובה מאוד עבור הילד שלומד לאט לאט את עולם איך להסתגל לקריאה ולמידה.

באיזה נושא הקשור לקריאה או למידה היית רוצה שאכתוב טיפ? 🪂

  אנחנו חיים בעולם דיגיטלי ומסכים הם גירוי עבורנו המבוגרים ובוודאי עבור הילדים. לראות את הילד יושב וקורא, משהו שיכול לקר...
12/12/2022



אנחנו חיים בעולם דיגיטלי ומסכים הם גירוי עבורנו המבוגרים ובוודאי עבור הילדים. לראות את הילד יושב וקורא, משהו שיכול לקרות במציאות?

התשובה היא: כן.
איך עושים את זה

מה דעתכם, האם ילד שהקריאה שלו לא מדויקת, צריך לדעת את סימני הניקוד?השאלה הזאת עולה פעמים רבות, בפניות של הורים אליי. היל...
30/11/2022

מה דעתכם, האם ילד שהקריאה שלו לא מדויקת, צריך לדעת את סימני הניקוד?
השאלה הזאת עולה פעמים רבות, בפניות של הורים אליי. הילד בכיתה ד' או אפילו בכיתה גבוהה יותר. הוא מצליח לגשת לטקסט, עונה על שאלות בסיסיות.
משם משהו מתחיל להשתבש. הקריאה שלו לא מדויקת. הוא חלק מהמילים שהוא קורא.

"ניקוד זה לילדים קטנים, בכיתה א' למדתי קמץ ופתח, זה מיותר".
מתוך הניסיון שלי, אני ממליצה להורים ולילדים שאני עובדת איתם לחזור ולחזק את סימני הניקוד. זו אחת הדרכים לסייע לקריאה מדויקת. בנוסף, אנחנו עובדים על אסטרטגיות שיסייעו להם להתמודד עם הטקסט.

השפה העברית היא שפה לא קלה לקריאה והבנה. בכיתה א', הילדים לומדים את העיצורים ומנקדים את המילים. בכיתה ב' וג' מתחיל תהליך הדרגתי של מעבר לקריאה ללא ניקוד. מה קורה לתלמיד שלא הפנים חלק מתנועות הניקוד? הוא קורא משובש ולא מדויק. החזרה אחורה ללימוד התנועות שלא הופנמו, מסייע לתלמי להפנים את הקריאה המדויקת.

הקורונה שהיא אולי מאחורינו, גרמה לילדים רבים להפסיד את הכיתות הנמוכות של בית הספר. השלבים הראשונים החשובים כל כך, נקטעו. קשה מאוד ללמד ילד לקרוא דרך זום. להראות לו מה הדרך הנכונה לאיית את האותיות. כך נוצר מצב שכולנו המשכנו בחיים, אבל חלק מהילדים צברו פערים, שלא באשמתם.
בעבודה עם התלמידים אני מאתרת את הקשיים, בונים תוכנים התערבות ולומדים לקרוא והכי חשוב להצליח.

ברוכים הבאים הביתה.אני מזמינה אתכם אליי, לבית שבו יש מקום לכל ילד. ללמוד, לגדול, לצמוח ולהתפתח. בבית העסק שלי, כל ילד יכ...
25/11/2022

ברוכים הבאים הביתה.
אני מזמינה אתכם אליי, לבית שבו יש מקום לכל ילד.
ללמוד, לגדול, לצמוח ולהתפתח.

בבית העסק שלי, כל ילד יכול ללמוד לקרוא ולהצליח.

נעים מאוד, אני אדוה.
בהכשרתי מורה לחינוך מיוחד. ובעלת תואר ראשון בחינוך ועבודה סוציאלית.
אני מזמינה אליי ילדים ונערים המתקשים להפנים את הקריאה.
שצריכים עזרה בשטף, דיוק ואסטרטגיות למידה.

Address

המלכים 12 בית 13
Rehovot
1,234,567

Website

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when אדוה וייס- הבית שלך, ללמידה והתפתחות. posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Business

Send a message to אדוה וייס- הבית שלך, ללמידה והתפתחות.:

Share