Let's Go Education

17/12/2023

Sinfonia a Bussolengo

17/12/2023

17/12/2023

La preparazione, l'avvicinamento sono affascinanti quanto il viaggio. Tutto è pronto per l'evento di fine anno in Imperiale W.S.: "Sinfonia" è il titolo. La magia della musica nello spazio eventi, l'atmosfera per la cena di gala.

12/09/2023

Leadership adattiva in OLI

Ivrea
OLI Olivetti Leadership Institute

Giornata di formazione per Hoop Academy "Leadership adattiva".
Un approccio non convenzionale alla leadership.
Leadership come competenza civica, non manageriale.
DANZARE SUL CONFINE DELLA PROPRIA AUTORITÀ (IN NOME DI UN "PURPOSE")
PURPOSE = Proposito, dal latino Proponere.
Proposito è diverso da obiettivo.

12/09/2023

Ivrea
OLI Olivetti Leadership Institute

Giornata di formazione per Hoop Academy "Leadership adattiva".
Un approccio non convenzionale alla leadership.
Leadership come competenza civica, non manageriale.
DANZARE SUL CONFINE DELLA PROPRIA AUTORITÀ (IN NOME DI UN "PURPOSE")
PURPOSE = Proposito, dal latino Proponere.
Proposito è diverso da obiettivo.

24/07/2023

01/06/2023

Attirare e trattenere talenti «Michele Ferrero chiamava i presidi delle scuole e chiedeva a fine anno scolastico chi fossero stati i migliori 7 studenti di ogni istituto. Poi li andava a trovare. Così scovava i talenti. Bartolomeo Salomone, attuale presidente della Ferrero, entrò a fare il colloquio di assunzione - a quei colloqui Michele Ferrero assisteva senza farsi vedere, da dietro un vetro - e disse: "Ma io sto facendo l'università a Torino...". "Perfetto - gli fu risposto - Continui a studiare tre giorni in università, e gli altri venga in fabbrica. Così avremo un dirigente che sa quale sia la nostra anima ed è anche istruito».

09/02/2023

APPRENDIMENTO ED EMOZIONI da "Il talento del cervello" "Memorizziamo meglio quando ci emozioniamo. L'ippocampo è la parte del cervello deputata al mantenimento dell'informazione spaziale, ma è anche la struttura in prima linea nell'immagazzinamento di ogni tipo di informazione. L'ippocampo è fortemente connesso con l'amigdala, una piccola struttura a forma di mandorla, considerata il centro delle emozioni. Quando ci emozioniamo, l'amigdala comincia a mandare dei segnali che arrivano all'ippocampo, che diventa più bravo nel raccogliere e immagazzinare le informazioni. Ecco perché, quando leggiamo o studiamo qualcosa che ci emoziona sul serio, l'argomento in questione si consolida nella nostra memoria molto più facilmente. Mentre quando ci dedichiamo a cose che non ci colpiscono o prive di connotati emotivi, le informazioni rimangono meno radicate. La capacità di conservare le informazioni è regolata anche dalla serotonina, chiamata ormone o neurotrasmettitore della felicità. Per quanto riguarda la memoria, si è capito che la trasmissione mediata della serotonina ci rende capaci di imparare meglio. La sfida principale degli insegnanti (e dei formatori) è riuscire a trasferire agli studenti l'emozione, non soltanto i dati, perché questa aiuta a trattenere l'informazione all'interno del loro ippocampo e poi a trasferirla nei magazzini sicuri che sono localizzati nella corteccia cerebrale". (Con l'avvertenza per noi formatori di evitare di trasferire solo emozioni. Puntando solo alla "pancia" degli utenti, si rischia di generare "polli che si credono aquile", come si usava dire negli anni '90).

23/01/2023

Il talento creativo nasce dalle relazioni. Il futuro dipende dal gioco di squadra.

23/12/2022

Buon Natale, che sia un anno pieno di amore e di crescita personale! ❤️