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Tecnologie e strumenti al servizio delle persone!

Supportiamo persone e aziende nello sviluppo di abilità e competenze specifiche per dare vita ai loro progetti, secondo un metodo di coaching innovativo e intelligente.

27/05/2026

Un gruppo può condividere uno spazio.
Un team condivide obiettivi responsabilità, decisioni e risultati.
La leadership oggi non è solo individuale.
È un processo collettivo.
📍Flyfish Coaching e ingegneria, via Gregoriana 5, Roma

25/05/2026

Ci sono pomeriggi e pomeriggi. Quello di mercoledì scorso è stato un pomeriggio memorabile, perché ho trovato, in un unico posto, la realizzazione di due progetti in cui ho creduto, e credo, tantissimo.
Da anni stiamo lavorando con una nuova filosofia educativa che attinge da più discipline, contemporaneamente, con la finalità sia di fornire tecniche di acquisizione di strumenti e strategie, oggi indispensabili nei contesti professionali, che di anticipare e “allenare” la relazione tra studenti e mondo del lavoro.
I progetti di cui parlo sono: il laboratorio “Soft Skills per l’ingegnere di oggi” e il nuovo spazio di orientamento e coaching creato insieme al settore Orientamento della Facoltà chiamato “Ingegneria del Futuro”.
Questa fusione si è realizzata durante l’entusiasmante sperimentazione in , che ringrazio per averci accolto con massima apertura e per la flessibilità con cui ci ha messo a disposizione i propri spazi.

La parola che ha caratterizzato l’incontro è stata “competenza”. Un’altra parola importante è stata “modestia”; questo perché, nonostante il loro ruolo e il loro lavoro, le persone che sono state con noi hanno mostrato grande disponibilità, rispondendo a tutte le domande dei ragazzi e mettendosi in gioco insieme a noi.

I prossimi appuntamenti culmineranno il 4 giugno 2026, nella Facoltà di Ingegneria Civile e Industriale, in occasione dell’esame finale non convenzionale.
I ragazzi e le ragazze presenteranno i loro progetti innovativi sul tema chiave dell’energia: energia dei giovani, energia delle competenze ed energia come grandezza fisica.
Ci vediamo il 4 Giugno 2026.
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14/05/2026

Molte persone cercano strumenti per migliorare.
Un processo chiaro rende visibile a tutti le proprie risorse in termini di competenze e abilità e potenzialità .
Il modello COACH_ING ®️ nasce proprio da questa esigenza: trasformare la crescita in un percorso strutturato e percorribile.
📍Flyfish COACH_ING, via Gregoriana 5, Roma

30/04/2026

Da quando sono arrivata è stata una costante conferma, e sorpresa, trovare persone note e persone amiche che si ricordavano di noi dalle altre conferenze. Un riconoscimento che avviene attraverso quella dimensione relazionale che si espande aldilà dello studio, della ricerca e delle mutue collaborazioni. Ancora una volta, la mia sensazione è di una comunità che cresce e che parla una stessa lingua. Qui non c’è giudizio, c’è accoglienza, c’è lo stare nelle cose che si portano e condividono, con piacere ed entusiasmo. Il dire la propria opinione, cogliere spunti e procedere insieme sembrano un mantra. Il mio grande piacere è stato fare en plein, quasi un effetto moltiplicatore di tutto l’impegno e l’amore che ci metto, con la presentazione, il 28 Aprile, dell’articolo “4 STEPS of the COACH_ING model: A process that guides decision-making in transformative learning for individuals and groups”. Un lavoro, fatto con Apollonia Matrisciano e Tina Nantsou, che ha avuto addirittura l’onore della sala centrale; poi, il 29 Aprile, presentare il lavoro “A Physics Blog as an Open Educational Resource: A 16-Year Study on Informal STEM Learning”, fatto con T.P. Nantsou, G.S. Tombras e H.E. Nistazakis , e, il 30 Aprile, essere coautrice del lavoro “An Experimental Study About the Role of Self-Efficacy in Experiential Learning at Roma Tre University”, insieme a Nicola Pio Belfiore, che ha presentato,
Salvatore Andrea Sciuto e Andrea Scorza di Roma TRE e Lia Matrisciano di ICI Sapienza. Insomma, più di così avrei potuto solo avere accanto a me la mia famiglia, ma, per prudenza, a sto giro, sono stati a casa…arrivo presto da voi 🥰
📍Flyfish Coaching, via Gregoriana 5, Roma

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21/04/2026

“Capacità di affrontare le sfide ricercando soluzioni innovative
e originali, ampliando i possibili approcci a situazioni o problemi
e trovando idee alternative al fine di cogliere nuove opportunità”.
Questa per noi è creatività e innovazione, una delle 16 competenze del modello COACH_ING®️
📍Flyfish Coaching, via Gregoriana 5 Roma

21/04/2026

Dal 27 al 30 aprile 2026, al Cairo, presenterò un pezzo importante della mia vita professionale; ancor più importante perchè EDUCON26 è una delle conferenze internazionali con maggiore autorevolezza sull’engineering education.
Il lavoro si chiama: “4 STEPS of the COACH_ING®️ model: A process that guides decision-making in
transformative learning for individuals and groups” ed è nato in contemporanea con il corso accreditato ICF, da 40 crediti.
Per me e il gruppo di lavoro, si tratta dell’espressione, concreta e rigorosa, di quanto viene processato in ogni intervento, sia individuale che di gruppo, da oltre dieci anni. L’idea di base è che il cambiamento, quello vero, quello che dura, abbia bisogno di un processo, strutturato, percorribile e basato su principi chiari da seguire.
Un processo di coaching, ingegnerizzato in STEP, con la sua struttura e un suo ritmo, che prende forma con e sull’individuo.
I 4 STEP del modello possono essere applicati anche nella vita di ogni giorno:
1 capire davvero le risorse che abbiamo, 2 progettare soluzioni che reggano al contatto con la realtà, 3 passare all’azione con responsabilità, e poi, ed è questa la parte che si salta quasi sempre, 4 verificare se ciò che stiamo facendo funziona davvero.
In questa occasione, vado (vediamo se i miei mi fanno uscire di casa) con la particolare determinazione e curiosità con cui, anni fa, sono entrata
all’università, con il mio progetto “COACH_ING sugli ingegneri”, e, quindi l, con la certezza che ogni processo ha senso solo se lo si porta, con grinta, fino in fondo.

05/04/2026

Nel tris allinei 3 elementi e vinci.
Nel modello COACH_ING®️ lavori in 4 step:
risorse e obiettivi, soluzioni, azioni, funzionamento.
È così che una scelta prende forma e diventa risultato.
Buona Pasqua a tutti 🐣
📍Flyfish Coaching, via Gregoriana 5, Roma.
Coaching ingegnerizzato, online e in sede.

02/04/2026

La leadership non è un ruolo. È’ una scelta quotidiana. Si parla molto di leadership. Spesso come se fosse un titolo, una posizione, un tratto per pochi. La mia esperienza dice altro. La leadership è una funzione quotidiana, non un’etichetta. Ogni giorno scegliamo: come usare le nostre risorse, quali soluzioni considerare, quali azioni mettere in campo, come verificare se ciò che facciamo funziona. Queste scelte influenzano: i team in cui lavoriamo, le persone che guidiamo, i nostri contesti. Per questo la leadership non si improvvisa e non si eredita. Si costruisce con metodo. Un metodo che aiuti a: essere chiari su chi siamo, responsabili su ciò che facciamo, coerenti nel tempo. Quando questo accade, i gruppi smettono di essere aggregati di individui e iniziano a diventare squadre. Sono le scelte quotidiane che fanno la differenza tra gruppi che resistono e squadre che funzionano.
Ed è lì che il lavoro inizia a funzionare davvero.
Amo il modello COACH_ING proprio per i suoi 4 step, che mi aiutano ogni giorno nelle scelte, del lavoro e della vita.
📍Flyfish Coaching, via Gregoriana 5, Roma.
Coaching ingegnerizzato online e in sede.

24/03/2026

L’autenticità non basta più. Oggi serve coerenza.
Per anni ho lavorato (e fatto lavorare) sull’autenticità. Era necessario: smettere di inseguire modelli, ruoli, carriere che non ci appartenevano. Oggi, però, sento di poterlo dire con chiarezza: l’autenticità da sola non basta più. Viviamo in un contesto che cambia continuamente: ruoli multipli, regole riscrivibili, confini professionali sempre più sfumati.
In questo scenario, il vero tema non è “chi sono”, ma «come resto coerente nel tempo mentre tutto intorno si muove».
La coerenza non è rigidità.
Non è restare uguali a sé stessi a qualunque costo.
È una scelta continua tra: accordi da rispettare, adattamenti da fare, decisioni da sostenere nel tempo. E questa scelta continua non può basarsi solo sull’intuito.
Ha bisogno di metodo.
È qui che, oggi, concentro il mio lavoro: lavorare insieme a persone e professionisti affinchè trovino, da soli, la loro strada per colmare il gap tra ciò che sono, ciò che fanno e ciò che il contesto richiede, senza perdersi.

12/03/2026

Lunedì all’Ordine degli Ingegneri è successo questo: un microLAB di coaching sul Self Branding.
Micro perché dura poco.
LAB perché si lavora davvero.
Non una lezione frontale, ma un laboratorio dove si ragiona su come presentarsi, proporre e valorizzare il proprio lavoro.

Il tema del laboratorio? La proposta professionale.

Con gli stimoli di Umberto Babuscio, trent’anni di esperienza sul campo, abbiamo lavorato su una cosa molto semplice, ma spesso dimenticata: prima di proporre qualcosa, bisogna capire davvero a chi e a cosa serve.

Le giuste domande, il vero ascolto, la strategia prima dell’azione. Il resto è venuto da sé.
Grazie a Umberto, ai coach della Commissione Coaching, a tutta la squadra e a chi continua a seguirci da anni in questo percorso sul coaching e sulle competenze che oggi fanno la differenza nel lavoro.

Un evento che ha mostrato come anche i microLAB possono far nascere macro idee.

Indirizzo

Via Gregoriana 5
Rome
00187

Sito Web

http://www.flyfish.it/

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