Lyderystės ir verslo akademija

Lyderystės ir verslo akademija Contact information, map and directions, contact form, opening hours, services, ratings, photos, videos and announcements from Lyderystės ir verslo akademija, Business consultant, Vilnius.

Atviros ir vidinės vadybos kompetencijų ugdymo programos (įskaitant ir kompetencijų vertinimą), individualus ugdymas, kompetencijų modelio kūrimas, grįžtamojo ryšio tyrimai (įsitraukimo, 360 ir kt.), personalo vadybos procesų auditas ir standartizavimas.

Kai gali iškart taikyti tai, ko mokaisi, gali kurti ilgalaikį pokytį.Vienas iš mokymų programos trūkumų gali būti tai,...
23/02/2026


Kai gali iškart taikyti tai, ko mokaisi, gali kurti ilgalaikį pokytį.

Vienas iš mokymų programos trūkumų gali būti tai, kad turinys yra "sprangiai" teorinis, o dalyviai stokoja žinių pritaikyti jį praktiškai - iš mokymų grįžta su pluoštu informacijos, bet neranda būdų perkelti tai į kasdienį savo darbą ir netrukus pamiršta, ko mokėsi.
"𝑷𝒂𝒔 𝒎𝒖𝒔 𝒏𝒊𝒆𝒌𝒂𝒔 𝒑𝒐 𝒎𝒐𝒌𝒚𝒎𝒖̨ 𝒏𝒆𝒔𝒊𝒌𝒆𝒊𝒄̌𝒊𝒂".

Mokymų programose verta užtikrinti:

✅ realių situacijų analizę
✅ darbą su konkrečiais praktiniais pavyzdžiais
✅ simuliacines savo veiklos (verslo, sektoriaus) strities užduotis

📌 Nuolatinis tiesioginio vadovo įsitraukimas mokymosi metu (aptarimai, diskusijos, bandymai, grįžtamasis ryšys ir sutarta klaidų tolerancija) ir po mokymų pastebimai didina sėkmės tikimybę.

Taip žinios virsta įgūdžiais ("žinoti" dar nereiškia "mokėti") ir sukuria ilgalaikį poveikį.

Mokymai be praktinio pritaikymo – tai tik krūva informacijos, bet ne pokytis.

_______________
𝐏𝐚𝐝𝐞𝐝𝐚𝐦𝐞 𝐨𝐫𝐠𝐚𝐧𝐢𝐳𝐚𝐜𝐢𝐣𝐨𝐦𝐬 𝐬𝐭𝐢𝐩𝐫𝐢𝐧𝐭𝐢 𝐯𝐚𝐝𝐨𝐯𝐮̨ 𝐤𝐨𝐦𝐩𝐞𝐭𝐞𝐧𝐜𝐢𝐣𝐚𝐬, 𝐮𝐳̌𝐭𝐢𝐤𝐫𝐢𝐧𝐚𝐧𝐜̌𝐢𝐚𝐬 𝐤𝐨𝐤𝐲𝐛𝐢𝐬̌𝐤𝐚̨ 𝐯𝐚𝐝𝐲𝐛𝐚̨.
𝐒𝐮𝐬𝐢𝐬𝐢𝐞𝐤𝐢𝐭𝐞 𝐢𝐫 𝐬𝐮𝐳̌𝐢𝐧𝐨𝐤𝐢𝐭𝐞, 𝐤𝐚𝐢𝐩 𝐬̌𝐢𝐚𝐧𝐝𝐢𝐞𝐧 𝐞𝐟𝐞𝐤𝐭𝐲𝐯𝐢𝐚𝐮𝐬𝐢𝐚𝐢 𝐠𝐚𝐥𝐢𝐭𝐞 𝐩𝐚𝐝𝐞̇𝐭𝐢 𝐉𝐮̄𝐬𝐮̨ 𝐯𝐚𝐝𝐨𝐯𝐚𝐦𝐬 𝐚𝐮𝐠𝐭𝐢 𝐢𝐫 𝐢̨𝐠𝐚𝐥𝐢𝐧𝐭𝐢 𝐬𝐚𝐯𝐨 𝐤𝐨𝐦𝐚𝐧𝐝𝐚𝐬.

Tomas Jocius Zabielaitė

📢 Vasario 19d. | Vilniuje (gyvai)Faktas: bus praktiška ir vertinga.✅ Personalo vadovėms ir vadovams ➝ Paruošta bibliote...
05/02/2026


📢 Vasario 19d. | Vilniuje (gyvai)
Faktas: bus praktiška ir vertinga.

✅ Personalo vadovėms ir vadovams

➝ Paruošta biblioteka. 25+ vadybos kompetencijų biblioteka redaguojamu formatu. Negaišite laiko kuriant modelį nuo nulio.
➝ Pasipriešinimo valdymas. Sužinosite priežastis, kodėl vidurinės grandies vadovai dažnai priešinasi kompetencijų modeliams, ir gausite įrankių, kaip šį pasipriešinimą sumažinti.
➝ Strateginė integracija,. Kaip kompetencijų vadybą susieti su atlygio sistema, veiklos vertinimu ir atrankų strategija taip, kad modelis taptų realiu valdymo įrankiu, o ne liktų tik dokumentu?
➝ Modelio detalumas. Ne tik kompetencijų aprašas, bet ir aiškumas, kiek detalus jis turėtų būti, atsižvelgiant į organizacijos kontekstą bei kaip kokybiškai apibrėžti skirtingus jų lygius.

✅ Personalo specialistėms ir specialistams

➝ Rizikų mažinimas. Konkretūs metodai, kaip ženkliai sumažinti klaidų riziką renkantis žmones į vadybos pozicijas tiek iš išorės, tiek iš vidaus.
➝ Būtinų kompetencijų identifikavimas. Apie tai, kokios kompetencijos yra išties būtinos ir nepakeičiamos vadyboje ir kaip tai padeda tiksliau atsirinkti kandidatus ir išvengti netinkamų pasirinkimų, kurie vėliau lemia kaitą.
➝ Vertinimo metodika. Vadybos kompetencijų potencialo ir vykdymo vertinimo metodai, kurie padeda objektyviau įvertinti kandidatą atrankos metu.
➝ Specialisto transformacija. Bus proga suprasti esminę klaidą – kodėl puikūs specialistai dažnai nesusitvarko su vadovo role.

✅ Ugdymo projektų vadovėms ir vadovams

➝ Maksimali grąža (ROI). Sužinosite, kaip užtikrinti maksimalią investicijų į vadovų ugdymą grąžą, parenkant tinkamiausius metodus konkrečioms kompetencijoms vystyti.
➝ Metodų parinkimas. Ne visi mokymų formatai tinka visoms kompetencijoms, todėl bus praktiškai pritaikomos informacijos apie tai, kada ir kokie ugdymo metodai yra tinkamiausi.
➝ Progreso matavimas. Gausite įrankių, kaip vertinti ugdymo progresą, kas leidžia stebėti, ar investuoti resursai duoda realų pokytį.
➝ Prioritetų nustatymas. Analizuosime, kiek konkrečios kompetencijos (ne)demonstravimas kainuoja arba atneša naudos organizacijai ir kaip nuspręsti, į kurias sritis pirmiausia verta investuoti.

➡️ 2026.02.19 | Vilniuje
▶️ 09:00-16:30
Registracijos nuoroda - komentare ⬇️

04/02/2026


Vakar kolega Tomas Jocius nuotoliu dalinosi ekspertiniu turiniu, vertingu:

✅ 𝐓𝐎𝐏 𝐯𝐚𝐝𝐨𝐯𝐚𝐦𝐬 | Renkantis sau tiesiogiai pavaldžių vadovų komandą,
- remtis patikimais asmenybės ir bendrųjų gebėjimų testais (IQ), ne nuojauta;
- atkreipti dėmesį į 4 esmines kompetencijų grupes:
kognityvinius gebėjimus, atsparumą stresui, orientaciją į rezultatus, komunikaciją.

✅ 𝐊𝐨𝐦𝐚𝐧𝐝ų 𝐯𝐚𝐝𝐨𝐯𝐚𝐦𝐬 | Čia sėkmę apibrėžia Jūsų gebėjimas siekti tikslų per kitus žmones. Pagrindinės Jūsų funkcijos - tikslų kėlimas, funkcijų paskirstymas, darbuotojų veiklos stebėjimas, grįžtamasis ryšys, ugdymas, delegavimas.
Jūs nebebėgate į aikštelę. Jūs darote viską, kad aikštelje esantys būtų įgalinti siekti iškeltų tikslų.

✅ 𝐕𝐚𝐝𝐨𝐯𝐚𝐮𝐣𝐚𝐧č𝐢𝐨 𝐝𝐚𝐫𝐛𝐨 𝐢𝐞š𝐤𝐚𝐧𝐭𝐢𝐞𝐦𝐬 | Būkite pasiruošę atrankos metu skirti laiko kompetencijų ir asmenybės bruožų tyrimams, verslo situacijų analizei ir struktūruotiems interviu.
Samdanti organizacija, tikėtina, ieškos žmonių, pasižyminčių strateginiu ir analitiniu mąstymu, verslumu, gebėjimu spręsti kompleksines užduotis. Jie stebės jūsų proaktyvumą, atkaklumą, atsparumą stresui.
O pradėjus dirbti, iš jūsų tikėsis vidinio Jūsų noro mokytis ir stiprinti savo kompetencijas.

🔔 Jei registravotės, tačiau prisijungti tiesiogiai negalėjote, dar 2 savaites galite peržiūrėti įrašą - brūkštelkit man dėl jo peržiūros.
❓Nesiregistravote, bet norite peržiūrėti įrašą - susirašykime ir pasitarkime.

🔹🔹🔹🔹🔹
Padedame organizacijoms užtikrinti kokybiškesnę vadybą ir dar labiau įgalinti esamas komandas. Susisiekite ir sužinokite daugiau.

21/01/2026


„Mokymai (ne)patiko“ ≠ pokytis

Ar dar pildomos grįžtamojo ryšio anketos pasibaigus mokymų programai?
Ar dar tenka atsidusti skaitant "šiaip 9 iš 10, bet šiandien rašau 8, kad lektoriui būtų kur tobulėti" arba klasikinį "maistas buvo toks nelabai"?

Tikrąjį ugdymo programos poveikį realu pamatyti ir pamatuoti, kai po 2–3 mėn. mokymuose dalyvavę žmonės

✔ dirba kažkiek kitaip
✔ taiko naujus įgūdžius ir prašo grįžtamojo ryšio
✔ keičia savo sprendimų priėmimo būdą
✔ aktyviau klauso
✔ suplanuoja ir skiria laiko pasiruošti susitikimams
ir pan.

Verta matuoti pokytį po mokymų.

19/01/2026


Pokytis yra procesas, ne įvykis.
Mokymasis ir elgsenos keitimas - lygiai taip pat.

Realus elgsenos, sprendimų priėmimo, bendravimo pokytis beveik niekada neįvyksta per vieną mokymų dieną. Tam reikia sistemos, kuri praktiškai veikia kasdienybėje 👇

✅ nauji įgūdžiai sąmoningai taikomi realiose situacijose
✅ vadovai palaiko, domisi, klausia ir duoda grįžtamąjį ryšį
✅ mokymosi rezultatai tampa darbo proceso dalimi

Tęstinis mokymasis nėra apie trumpą motyvacijos piką. Tai – ilgalaikė investicija į žmonių gebėjimų augimą ir brandesnį organizacijos veikimą.

15/01/2026

🔔 Tęstinis mokymasis ≠ daugiau mokymų

Kritiškas žvilgsnis į mokymąsi organizacijoje parodys, kad tęstinis mokymasis - tai:

🧩 aiški kryptis
🧩 mokymasis paskirstytas laike
🧩 ryšys su realiais darbo iššūkiais

"Organizuojame mokymus“ taps „projektuojame pokytį“.

Ar šiandieniniai mokymų sprendimai formuoja mokymosi kultūrą ir įpročius, ar tik perduoda informaciją?

🎯 𝐊𝐨𝐦𝐩𝐞𝐭𝐞𝐧𝐜𝐢𝐣ų 𝐦𝐨𝐝𝐞𝐥𝐢𝐬 𝐯𝐚𝐝𝐨𝐯𝐨 𝐩𝐨𝐳𝐢𝐜𝐢𝐣𝐚𝐢Vasario 19d., Vilniuje (gyvai)Netrukus įsigalios Skaidraus atlygio direktyva ir j...
13/01/2026

🎯 𝐊𝐨𝐦𝐩𝐞𝐭𝐞𝐧𝐜𝐢𝐣ų 𝐦𝐨𝐝𝐞𝐥𝐢𝐬 𝐯𝐚𝐝𝐨𝐯𝐨 𝐩𝐨𝐳𝐢𝐜𝐢𝐣𝐚𝐢
Vasario 19d., Vilniuje (gyvai)

Netrukus įsigalios Skaidraus atlygio direktyva ir ji neišvengiamai keis tai, kaip vadovai priima ir paaiškina sprendimus dėl atlygio, augimo ir karjeros.

Kone patikimiausias vadovo įrankis šiame kontekste bus aiškus ir praktiškai veikiantis , kaip sprendimų sistema, leidžianti

🧩 Objektyviai pagrįsti atlygio skirtumus
Kai kiekvienai rolei aiškiai apibrėžtos būtinos kompetencijos, jų lygiai ir konkretūs elgsenų pavyzdžiai, vadovas nebesiremia nuojauta. Sprendimai tampa paaiškinami ir teisėti.

🧩 Vesti kokybiškus pokalbius
Kompetencijų modelio dėka vadovas ir darbuotojas kalbasi ta pačia kalba: ne „man atrodo“, o „tai elgsena, atitinkanti X kompetencijos lygį“.

🧩 Aiškiai atskirti potencialą nuo dabartinio rezultato
Vadovaujantis kompetencijų modeliu, atskiriame, už ką mokame šiandien, ir ko reikia, kad darbuotojas pereitų į aukštesnį lygį rytoj.

Dabar yra geras laikas skirti dėmesio ir paversti jį kasdieniu patikimu vadovavimo įrankiu.

Address

Vilnius

Opening Hours

Monday 09:00 - 17:00
Tuesday 09:00 - 17:00
Wednesday 09:00 - 17:00
Thursday 09:00 - 17:00
Friday 09:00 - 17:00

Website

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Lyderystės ir verslo akademija posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Business

Send a message to Lyderystės ir verslo akademija:

Shortcuts

Share

Category