20/07/2021
🔴⚫️ Au , l’entrepreneuriat est désormais enseigné à l’école !
Depuis 2016, l’enseignement secondaire au pays de Paul Kagamé a désormais pour objectif de « former des CREATEURS plutôt que des DEMANDEURS d’emploi », selon les mots du gouvernement.
Avec ce nouveau système académique, les élèves des lycées et collèges apprennent entre autres comment élaborer un budget, faire un plan de financement, faire une levée de fonds, créer des sources de revenus, gérer ses dépenses, et doivent également développer des compétences dans la prise de parole en public. En effet, dans ce pays, les cours magistraux font peu à peu place à des échanges pratiques. Ce nouveau programme scolaire est centré sur les compétences pratiques pour préparer les élèves du secondaire à la réalité du monde du travail et leur donner des outils pour être des « créateurs d’emploi » plutôt que des « demandeurs d’emploi ». Le président Rwandais, Paul , met ainsi à exécution son programme de transition vers une « économie fondée sur la connaissance » pour son pays.
Des business Clubs sont créés dès le début de l’année. Chaque élève ou groupe d’élèves est tenu de présenter un micro projet, avec un budget et des prévisions de rentabilité qui seront accompagnés et évalués à la fin de l’année. Ces projets, les élèves sont tenus d’effectivement les conduire et non de les garder dans leur forme théorique. C’est ainsi qu’untel va se lancer dans la vente de beignets, un autre dans la conduite d’un potager au sein de l’établissement, un groupe peut se lancer dans l’artisanat, etc. Ces projets sont au moins une fois présentés devant un « groupe d’investisseurs » composé de profs et d’autres élèves qui jugent de sa viabilité après un exposé de 20 minutes.
Pour lancer cette nouvelle pédagogie, le pays a fait appel à une ONG américaine dénommée Educate! Dans un pays où "seulement" 18% de la jeunesse est touchée par le chômage, aucun doute que cette méthode va davantage bouleverser le marché.
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