02/04/2026
Een zwarte zwaan staat voor het onverwachte. Voor wat statistisch gezien niet zou mogen bestaan, maar toch bestaat.
Socioloog Iliass El Hadioui gebruikt dit beeld voor scholen in achterstandswijken die, tegen alle verwachting in, hun leerlingen naar topresultaten brengen. Dinsdag organiseerde CVO een symposium over precies dat: hoe doen ze het?
Wij zaten in hyperfocus achter onze camera's. En wat je opvangt als je zo geconcentreerd bent, dat blijft hangen.
De rode draad: niet de briljante leerkracht in zijn eentje, maar het collectief. Pedro De Bruyckere was er helder over, het gaat niet om teacher efficacy maar om team efficacy. In alle panels klonk datzelfde ritme terug: samen starten, samen verantwoording dragen, samen zoeken naar creatieve oplossingen.
Katrijn Kliphuis raakte ons enorm met een persoonlijk verhaal over haar zoon met taalproblemen, die net zijn mbo-diploma haalde. Over leerkrachten die elk obstakel omvormden naar een kans om beter onderwijs te geven. Stille zaal. Zo ziet bruis eruit als het écht iets betekent.
Dank aan de geweldige organisatie e.o. onder leiding van Sanne Kamphuisen en de inspirerende sprekers en pannelleden: Marc Mittelmeijer, Annemarie Neeleman, Gert Biesta, Patrick Tjin, Pim Herweijer, Erik Roth, Timon Verheule, Matthijs van den Berg, Ingrid van Doesburg. En Fred Feuerstake voor de gastvrijheid op Rotterdam Business School.