25/04/2026
๐๐จ๐ฆ๐ฌ ๐ ๐๐๐๐ฎ๐ซ๐ญ ๐๐ซ ๐ข๐๐ญ๐ฌ ๐ฐ๐๐ญ ๐ง๐ข๐๐ญ ๐๐ฅ๐ฅ๐๐๐ง ๐ฬ๐ฬ๐ง ๐ ๐๐ณ๐ข๐ง ๐ซ๐๐๐ค๐ญ, ๐ฆ๐๐๐ซ ๐๐๐ง ๐ก๐๐ฅ๐ ๐จ๐ฆ๐ ๐๐ฏ๐ข๐ง๐ , ๐๐ง ๐ฆ๐๐ซ๐ค ๐ฃ๐ ๐๐๐ญ ๐ก๐๐ญ ๐จ๐จ๐ค ๐ข๐๐ญ๐ฌ ๐๐จ๐๐ญ ๐ฆ๐๐ญ ๐ฃ๐ ๐ค๐ข๐ง๐.
๐ด๐๐ ๐๐๐๐๐๐๐๐ ๐๐ฃ๐๐๐๐๐๐๐๐โฆ ๐ฉ๐๐ ๐๐๐ ๐๐ ๐๐ ๐๐๐ ๐๐ข๐๐๐ ๐ฃ๐๐๐ ๐๐ ๐๐๐๐.แฃ
In de afgelopen twee weken zijn er vier jongeren plotseling overleden in de gemeente Venlo. Vier jongeren in de bloei van hun leven, die er nu niet meer zijnโฆ
Ook voor hun vrienden, klasgenoten en leeftijdsgenoten is dit iets wat je niet mee zou moeten maken.
Ook als jouw kind hen niet goed kende, kan het dichtbij voelen. Het kan iets doen met het gevoel van onbezorgdheid.
Als jouw kind iemand kende die is overleden, dan kan het veel losmaken. Soms zie je dat meteen, soms komt het later. Wat helpt is om dichtbij te blijven. Je hoeft het niet goed te doen. Aanwezig zijn is genoeg.
Durf het te benoemen. Bijvoorbeeld door te zeggen: โIk kan me voorstellen dat dit heftig is, wil je er iets over vertellen?โ Of rustig te vragen: โHoe gaat het met je vandaag?โ Je kunt ook ruimte geven door te zeggen: โWil je er iets over vertellen, of vind je het fijner dat ik gewoon even bij je zit?โ
Laat alle gevoelens er zijn. Verdriet, boosheid en verwarring horen erbij. Je hoeft het niet op te lossen. Samen dragen is vaak al helpend.
Ook kinderen die het via school, buurt of nieuws meekrijgen, kunnen geraakt worden. Ze kunnen stiller worden of juist drukker, vragen stellen over doodgaan of angstiger worden. Soms lijken ze er luchtig over te doen, terwijl het vanbinnen toch speelt. Het helpt om het gesprek eenvoudig te openen: โHeb je gehoord wat er gebeurd is?โ of โDoet het iets met je?โ Blijf luisteren zonder te sturen. Je hoeft niet alles in te vullen.
We weten dat dit soort gesprekken ook voor ouders zelf niet altijd makkelijk zijn. Misschien weet je niet goed wat je moet zeggen. Misschien raakt het je zelf, of roept het herinneringen of gevoelens op. Dat is heel begrijpelijk.
Juist in dit soort situaties kan het helpend zijn om ook andere ouders op te zoeken. Door te delen wat je ziet en hoe je ermee omgaat, ontstaat vaak meer rust en houvast.
Soms helpt het ook als er iemand anders om je kind heen staat die het vertrouwt. Je kunt bijvoorbeeld vragen: โIs er iemand met wie je hierover kunt praten?โ Een vriend, familielid, mentor of andere volwassene kan net dat extra oogje in het zeil houden of een luisterend oor bieden. Samen om een kind heen staan maakt verschil.
Merk je dat het je als ouder blijft bezighouden of dat je twijfelt wat helpend is, dan kan het fijn zijn om even met iemand mee te denken. Je kunt contact opnemen met het Voor Elkaar Team. Niet omdat er iets mis is, maar juist om samen te kijken wat helpend kan zijn.
Blijf ook de komende tijd opletten. De impact komt soms later. Let bijvoorbeeld op veranderingen zoals terugtrekken, slechter slapen, sneller boos of emotioneel zijn of veel bezig zijn met dood of veiligheid. Zie dit niet als probleemgedrag, maar als een signaal dat er iets speelt.
Dit zijn gebeurtenissen die niet bij deze leeftijd horen. Ze kunnen iets raken wat je niet altijd meteen ziet. Juist daarom maakt het verschil als er iemand is die even vraagt, even blijft en even luistert.
We leven mee met de gezinnen, vrienden en iedereen die door deze gebeurtenissen geraakt is. We wensen hen veel kracht en steun van de mensen om hen heen. โจ