Garneng Academy

28/05/2024

Revidering av EIBI Fagprosedyre for førskolebarn med autisme ble ferdigstilt høsten 2023, og publisert på nytt på helsebiblioteket.no. Se lenke i kommentarfeltet.

Publiseringen ble markert med en EIBI konferanse med et praksisnært innlegg knyttet til brukererfaringer og opplæring innen ulike områder som blant annet språk, lek, sosiale ferdigheter, inkludering, søvn, spising, tannlegetilvenning og søsken.

08/05/2024

PECS 📒

Det finnes ulike verktøy for Alternativ Supplerende Kommunikasjon (ASK), men få av disse verktøyene har en spesifikk og strukturert metode for innlæring med fokus på motivasjon og initiativ.

Picture Exchange Communication System (PECS) er en systematisk metode for innlæring av bruk av bilder i kommunikasjon, hvor fokuset er å fremme motivasjon og selvstendighet i bruk av bilder
Innlæringsmetoden består av 6 faser, og er karakterisert som kunnskapsbasert praksis for blant annet barn med autisme.

02/05/2024

Garneng Academy tilbyr kompetanseheving både fysisk 👩🏻‍🏫 og digitalt 💻. Undervisningen tilpasses individuelle behov, og tilbys både individuelt og i gruppe. Det er fokus på praktiske eksempler og hverdagslige situasjoner

02/05/2024

Brukerreferanse fra Auris Helse AS 🤩👍

Konsulentfirma
Autisme, ADHD, likn. utv.forstyrrelser
Målgruppe: barnehage, skole, bolig, foreldre
Spesialkompetanse EIBI
Kompetanseheving:
◻️Språk
◻️Lek
◻️Sosiale ferdigheter
◻️Selvstendighet
◻️Akademiske ferdighet.
◻️Executive functions
◻️Problematferd

24/04/2024

https://instagram.com/p/C6JDkssqx6_/

04/05/2023

Heldags kurs for personalet i ulike boenheter hos Abri Dialogue i går 😀💻👩‍💼 God refleksjon og drøfting rundt tilrettelegging som kan bidra til mest mulig selvstendighet og mestringsevne

22/09/2018

Har du barn eller ungdommer som har vansker med sosiale ferdigheter eller å kontrollere sinnet sitt?
Da kan Aggresion Replacement Training (ART) være en god metode for å trene på dette.

Denne videoen har vi utviklet i samarbeid med OsloMet - Storbyuniversitetet

Denne videoen inngår i et digitalt kurs innenfor atferdsvitenskap ved OsloMet - Storbyuniversitetet

09/04/2018

Har du noen gang lurt på hvorfor barnet oppfører seg som det gjør?

All atferd skjer av en grunn. Når barnet viser utfordrende atferd, er det fordi atferden møter et bestemt behov for barnet. Det er fire mulige årsaker (funksjoner) til at utfordrende atferd forekommer. Les mer på:

Garneng Academy focus on building competence to create enduring improvements in all areas for children with autism, ADHD or related developmental disorders.

04/04/2018

Endelig erkjennes det som mange av oss har tenkt lenge: «Mange barn og unge får hjelp altfor sent, og annenhver elev med spesialundervisning får det av ufaglærte, viser ny rapport.»

Mange barn og unge får hjelp altfor sent, og annenhver elev med spesialundervisning får det av ufaglærte, viser ny rapport. – Det spesialpedagogisk tilbudet må bli bedre. Barn og unge som trenger ekstra oppfølging må bli sett tidlig, og de må raskt få ...

09/03/2018

Mange barn strever med å lære eller å tilpasse seg sitt miljø, og de får ikke den hjelpen de trenger. Det være seg problemer med å konsentrere seg, forsinket språkutvikling, utfordringer knyttet til sosialisering, overgang fra barnehage til skole og mye annet.

Nå kan du lære å hjelpe ditt barn. Våre høyt kvalifiserte terapeuter er sertifisert i internasjonalt anerkjente metoder som Pivotal Response Treatment (PRT), Aggression Replacement Training og rePulse for å nevne noe. Vi tilbyr et bredt spekter av tjenester både til foreldre, familier og fagpersoner. Ta kontakt med Garneng Academy.

07/02/2018

We focus on teaching parents and professionals the competence needed to create enduring improvements in all areas of a child's development:

• Language (communication and understanding)
• Visual skills
• Imitation
• Social skills
• Play
• Motor skills
• Adaptive skills (eating, toileting, sleeping, dressing)
• Pre-academic skills
• Academic skills
• Executive functions (self management etc.)