C'est utiliser différents outils pédagogiques pour redonner confiance en ses capacités parentales, c'est aussi changer d'angle de vue pour observer, voir, comprendre ce qui se passe. En tant que parent, le relationnel avec ses enfants est bien plus fort et impliqué émotionnellement que pour les relations avec les autres enfants. Le quotidien, le rythme de vie professionnelle et familiale, les inqu
iétudes, les incompréhensions, les soucis sont des événements de vie envahissants, qui épuisent l'énergie, le bon-vouloir, la patience, qui peuvent amener à se sentir à bout, à se remettre en question, à douter de soi, de ses compétences parentales, à amener des émotions fortes comme la colère, l'agressivité, le stress, l'impatience...
Cela ne signifie pas que l'on est mauvais parents parce qu'on perd patience plus facilement, parce qu'on ne comprend pas le comportement colérique de son enfant, parce qu'on s'énerve très facilement sur son bébé qui n'arrête pas de pleurer ou que cela ne fait que la dixième fois qu'on demande à nos enfants de venir ranger le bazar qu'ils ont mis dans le jardin sans arriver à obtenir leur coopération....
Autant de situations qui mettent à mal notre rôle de parents et qui peuvent, à la longue, nous faire douter de nous en tant qu'éducateur. Vous êtes de bons parents, mais n'oubliez pas le parfait, l'excellence n'existent pas! Faire appel à une éducatrice de jeunes enfants c'est oser demander de l'aide, un p'tit soutien pour ne plus se sentir seul, permettre d'y voir plus clair sans le prisme de nos émotions débordantes envers nos enfants. C'est réfléchir, observer, analyser et trouver ensemble des solutions aux différentes problématiques rencontrées.
- Prendre un peu de distance face à une situation difficile (pour soi) peut aider à voir différemment.
- Comprendre ce qui se joue à ce moment-là,
- comprendre à quelle étape est son enfant,
- écouter ce qui résonne en nous,
...peut apporter des idées nouvelles. Mes outils sont, dans un premier temps, toutes ces années d'expériences enrichissantes auprès des enfants et des familles dans différentes structures d'accueil de la petite enfance, 18 ans. Dont 4 ans en institut spécialisé auprès d'adolescents et d'enfants atteints de troubles du comportement. C'est aussi un stage en Communication bienveillante, "Les ateliers Faber et Mazlish", qui favorisent le développement de la communication non violente et les relations parents-enfants grâce à des techniques concrètes et pratiques et permettent aussi de gérer les situations du quotidien avec les enfants. Et ma conviction personnelle depuis toutes ces années, est qu'en effet,
la bienveillance dans l'éducation,
une meilleure communication,
......permettent de favoriser les relations avec nos enfants, nous donnent des outils pour aider nos enfants à grandir en devenant des adultes humanistes, respectueux, responsables, sûrs d'eux ayant une bonne confiance en eux et bonne estime d'eux. J'utiliserais ce site pour donner des informations telles que des super livres à lire par exemple, des idées, des messages...
