05/07/2021
Program Operational Regional 2021-2027
În perioada de programare 2021-2027, fiecare regiune din România va avea propriul program cu priorități și alocări distincte, adaptate în funcție de necesitățile și specificul propriu.
Programul Operațional Regional lansează provocări regionale și obiective de dezvoltare pe diverse domenii de intervenție fiind structurat pe mai multe Axe prioritare, iar finanțările vor fi disponibile pentru:
- mediul de afaceri;
- inovare-cercetare;
- dezvoltare urbană;
- mobilitate și accesibilitate;
- protecția naturii și a biodiversității;
- infrastructura educaționala;
- turism și patrimoniu cultural.
Implementarea proiectelor de dezvoltare a regiunii prin finanțări din Fondul European pentru Dezvoltare Regională (FEDR) și de la bugetul de stat se adresează atât autorităților publice centrale și locale, cât și mediului privat, în vederea creșterii calității vieții în regiune.
Spre deosebire de alte Programe de finanțare, un aspect important de menționat, particular Por, este faptul că PFA-urile nu pot fi eligibile prin acest program și nici societățile care sunt în stare de insolvență sau faliment. Accesarea Fondurilor este permisă câtă vreme solicitantul este eligibil pe un program de finanțare și câtă vreme investiția propusă respectă prevederile Ghidului.
Unul dintre mărețele obiective urmărite prin POR este domeniul educațional prin îmbunătățirea accesului echitabil la educație, formare profesională și învățământ de calitate. Prin această Axă Prioritară ,,O regiune educată" se au în vedere:
● Îmbunătățirea infrastructurii educaționale pentru învățământul preuniversitar, inclusiv profesional și tehnic, inclusiv pentru accesibilitatea elevilor cu dizabilități;
● Modernizarea și echiparea infrastructurii educaționale din mediul universitar, inclusiv pentru derularea învățământului online.
● Îmbunătățirea infrastructurii pentru activități extrașcolare și turistice pentru copii și tineri.
Ce înseamnă obiectivele de mai sus pentru unitățile de învățământ?
Înseamnă printre altele, oportunitatea și șansa de reabilitare, modernizare, extindere, echipare, chiar și construcție pentru acele unități școlare din regiune care sunt supra-aglomerate sau nu pot răspunde cererilor. Pe de altă parte, estimările arată diferențe majore de utilizare a infrastructurii existente, peste jumătate dintre elevi învățând fie în școli supraaglomerate, fie în unele subutilizate.
Clasele pregătitoare ar trebui să fie amenajate conform standardelor, iar cele mai multe unități școlare (52%) din regiune au nevoie de dotări, reabilitare, modernizare sau extindere.
Prin Axa Prioritară nr. 6 vor fi eligibile acele proiecte care își propun construcție, reabilitare, modernizare, extindere și echipare:
- creșe și grădinițe în mediul urban și rural;
- infrastructură educațională pentru învățământul general obligatoriu, licee tehnologice, școli profesionale, universitare, casele de cultură ale studenților, în mediul urban și rural;
- infrastructurii sportive asociate unităților de învățământ;
- achiziționarea de microbuze/autobuze/autocare școlare electrice;
- crearea și dezvoltarea de platforme educaționale, biblioteci virtuale.
Asigurarea bazei materiale minime (clădiri reabilitate/ modernizate, condiții sanitare necesare pentru funcționare, dotarea cu echipamente, material didactic, etc) pentru desfășurarea actului educațional sunt condiții esențiale pentru co-interesarea elevului, pentru descurajarea absenteismului și reducerea fenomenului de abandon/părăsire timpurie a școlii, pentru creșterea ratei de absolvire și tranziție spre niveluri superioare de educație.
În prezent, Programul Operațional Regional se află doar în formă de draft pe site-ul autorității de management urmând să fie anunțate sesiunile și Ghidurile în perioada următoare.