29/05/2023
Если человек не развивается, он деградирует. Аналогично и компаниям важно развивать своих сотрудников, чтобы сохранить и улучшить результаты бизнеса на изменчивом рынке. Обучение своих сотрудников — обязательное условие роста компании.
Опытный HR-менеджер знает, на что способны отдельные кадры. Именно он должен принимать решение о целесообразности развития сотрудников, понимать, какую пользу из обучения извлекут работники.
Какие цели стоят перед HR-менеджером, который взялся за обучение сотрудников?
👉🏻 Обеспечение обучения, необходимого для того, чтобы сотрудник мог качественно выполнять работу на уровне компетенции в текущих и будущих назначениях;
👉🏻 Создание атмосферы, которая способствует самореализации личности, эффективности, творчеству;
👉🏻 Экономия. Нанять сотрудников, которые не справляются, чтобы потом их уволить – это очень дорого. Также дорого терять отличных сотрудников из-за того, что они не видят возможностей для профессионального роста. Если не предоставить сотрудникам возможности развиваться, компания непременно будет терять хороших людей, а вместе с ними и свои вложения в их развитие;
👉🏻 Разработка жизнеспособных и значимых программ обучения сотрудников позволяет им работать для достижения целей компании и их личных целей.
Но как же правильно организовать процесс обучения сотрудников и обеспечивать максимальную эффективность?
Вы можете прочитать множество статей об этом на просторах сети или же сократить себе путь до заветных знаний, посетив наш вебинар.
О чем будем говорить?
🔻 Какой необходимый набор инструментов обучения сотрудников нужно иметь при себе начинающему T&D;
🔻 Секреты о том, как построить и как усилить систему развития (на примере российской IT компании);
🔻 Как понять, кому нужно обучение, а кому нет.
🔸 Как развить кадровый потенциал через обучение сотрудников?
🔸8 июня 11:00 по МСК, онлайн
Спикер: Екатерина Веремеева — EdTech project manager в ITentika, занимается обучением и развитием персонала. Имеет экспертизу в оценке и фасилитации, а также преподает экспериментальную психологию.