دار الـــرؤي للــتــدريـــب

دار الرؤى:
دار الرؤى منشاة وطنية سعودية استهلت نشاطها في سوق العمل السعودي في قطاع التدريب والتأهيل مستفيدة من دراسات وأبحاث ميدانية أجرتها بواسطة خبراء متخصصين للتعرف على الاحتياجات التدريبية المناسبة لسوق العمل بالمملكة ونقاط القوة والضعف في الأداء العام داخل المنشآت والمؤسسات في القطاعين العام والخاص واستطاعت من خلال ذلك وبالإطلاع عن كثب على تجارب الأخريين من تصميم منهجية والية عمل تدريبية حديثة .

المقر الرئيسي:
المملكة العربية السعودية - الرياض - بمجمع الفيصلية (مركز الخزامى).
* نقيم دوراتنا في كافة مناطق المملكة وبعض الدول المجاورة

الرسالة :
الارتقاء بالعملية التدريبية لآفاق العالمية و الإحترافية وصولاً لفهم أعمق لأهمية التدريب وحاجة المتدربين والمساهمة في إيجاد الكوادر الوطنية المؤهلة في مختلف المجالات.

المنهجية :
تعتمد دار الرؤى أسلوبا حديثا فى إعداد وتنفيذ البرامج التدريبية من خلال عدة محاور:
الأول يتعلق بالمدربين فهم من أفضل وخيرة المدربين فى مجال تخصصاتهم
الثاني هو اختيار البرامج التدريبية المناسبة لاحتياجات كل منشاة
الثالث يتعلق بكيفية تطبيق برنامج التدريب وتهيئة أجوائه المناسبة وتقييمه والتأكد من تحقيقه للفوائد المرجوة
منه وذلك من خلال برامج متابعة وتقييم دقيقة وعلمية

المدربين :
مدربونا ليسوا فقط الأكفأ مهنيا ولكنهم أيضا الأقدر على إيصال المعلومة للمتدربين فنحن نعتمد في اختيارهم إضافة إلى تخصصاتهم العلمية الرفيعة على خبراتهم وقدراتهم الشخصية في تنفيذ برامج تدريبية ذات قيمة عالية ومردود ايجابي بحيث لا تصبح العملية التدريبية مجرد هدر للوقت والجهد بل تطوير حقيقي للقدرات والمهارات وفائدة عملية تكتسبها المنشاة وأفرادها وتمارسها عمليا لتحسين أدائها العام .

ما يميزنا :
لقد حرصنا في دار الرؤى أن تكون العملية التدريبية برمتها تجربة شيقة للنجاح واكتساب المهارات والفائدة الملموسة للمتدربين ، ولأن التميز كان هاجسنا منذ البداية فقد عملنا جاهدين لتحقيقه من خلال عدد من المحاور :
شمولية البرامج التدريبية :
فالبرامج التدريبية لدينا تغطي كافة المسارات والمجالات الإدارية والمالية والاجتماعية والتربوية وبرامج التطوير الذاتي وقد تم وضع هذه البرامج بناء على دراسات معمقة حول الأولويات والاحتياجات التدريبية الملحة والمطلوبة في سوق العمل السعودي .
كفاية طاقم التدريب :
تنتقي دار الرؤى مدربيها فى مختلف التخصصات بناء على معايير الخبرة الطويلة والجودة العالية وتستقطبهم من مختلف أنحاء العالم بغض النظر عن الكلفة المادية ومدربينا أسماء لامعة في مجال التدريب .
العناية بالمتدربين :
لان المتدرب هو المستفيد الرئيسي من العملية التدريبية فأن اهتمامنا انصب على توفير البيئة التدريبية الملائمة إضافة لوضع برنامج تقييم ومتابعة دقيق لضمان استفادة المتدرب من موضوع الدورة حتى لا تصبح العملية مجرد هدر للوقت والجهد بلا طائل .
الفاعلية والقدرة:
تتميز دار الرؤى بفاعليتها في تنفيذ وتصميم برامجها التدريبية بالسرعة والجودة المطلوبتين وذلك من خلال آلية عمل فاعلة وكادر بشري مدرب على التعامل مع كافة الظروف والحالات ، حيث تمتلك القدرة على تنفيذ البرامج والدورات التدريبية المطلوبة في أي مكان وأي زمان .
حداثة البرنامج التدريبي :
البرنامج التدريبي لـ دار الرؤى يتسم بالحداثة ومواكبة الوسائل التقنية والفنية الحديثة في مجال التدريب سواء من حيث طريقة وأسلوب تنفيذ الدورات وفى ذلك تحرص على ربط البرنامج النظري للدورة مع الواقع العملي أو من حيث استخدام المعينات والوسائل التعليمية والتدريبية اللازمة لاستكمال فائدة الدورات التدريبية .كما توظف مفاهيم الحوار والنقاش وتنمية مهارات التفكير خلال برنامج التدريب .

التعاون مع المراكز العالمية :
تطلعاتنا نحو عالمية الأداء ليست اعتباطا فسوق العمل واحتياجاته متنامية مع تنامي هذا السوق والطفرات التي يشهدها الاقتصاد والمجتمع السعودي في كافة مناحي ومجالات الحياة ، كما أن الانفتاح الاقتصادي وتداعيات الانضمام لمنظمة التجارة العالمية يفرض واقعا جديدا بدخول منافسين جدد لهم خبراتهم في مجال التدريب والتطوير ويمتلكون كفاءات عالية وطرق حديثة ، ومن واقع رؤيتنا لهذه المعطيات فإننا حرصنا على أن نمد أيادينا بالتعاون مع مراكز الخبرة العالمية والمدربين العالميين للاستفادة من هذه الخبرات وهو مايعرف عالميا بمفهوم ( نقل التقنية والخبرة ) فشراكتنا مع هذه المراكز وتعاوننا معها هو مشروع (شراكة ذكية ) واستباق منطقي لمتغيرات قادمة على سوق العمل بكل قطاعاته وعلى وجه الخصوص قطاع التدريب القطاع الأكثر أهمية لأنه المعني ببناء الإنسان والاستثمار فى تنمية قدراته وتطوير مهاراته .

ومن المراكز التي بيننا وبينها اتفاقات وتعاون مشترك نذكر التالي:

شركة:BIG CAUSE
المتخصصة في التدريب على حل المشكلات والقضايا المتعلقة بخدمة المجتمع
وتستحوذ دار الرؤى على حصة تبلغ 40% من رأس مال هذه الشركة الأمريكية .

مركز توني بوزان Tony Buzan – ببريطانيا :
وهو مركز للباحث البريطاني المتخصص في الخرائط الذهنية والذاكرة وعلوم العقل وله سمعه عالمية
وله محاضرات بمختلف أنحاء العالم والعديد من المؤلفات في تطوير الذات واستخدام القدرات العقلية.

معهد بول شيلي :
وبول شيلي عالم أمريكي معروف في مجال علوم العقل .
واشتهر في تأسيس فن القراءة التصويرية .

معهد PMI - بأمريكا
وهو معهد أمريكي عريق يمنح شهادات إدارة المشاريع الاحترافية PMP .

القدرات الفنية لدار الرؤى :
تمتلك دار الرؤى قدرات فنية عالية في إعداد وتنفيذ البرامج التدريبية المختلفة من خلال برنامج عمل خاص تم تصميمه بواسطة خبراء في مجال التدريب ويركز هذا البرنامج على خمسة محاور على النحو التالي :

الاحتياجات التدريبية :
دار الرؤى تمتلك مسبقا قاعدة بيانات ضخمة حول احتياجات سوق التدريب بالمملكة من خلال الأبحاث والدراسات التي أجرتها على هذا السوق ، وتشكل هذه القاعدة مرتكزا رئيسيا وموجها عامة في تحديد الأولويات والاحتياجات التدريبية العاجلة والمطلوبة ، وبالإضافة إلى ذلك فتحديد الاحتياجات التدريبية للجهة المستفيدة يتم من خلال استبيانات خاصة تم تصميمها بصورة علمية دقيقة تقيس وتقيم مستوى الأداء وتتعرف على نقاط الضعف والقوة فيه .
يتم تحديد الاحتياجات التدريبية من خلال الاستبيان بناء على محاور ثلاثة :

الحاجة إلى التدريب على مستوى المؤسسة :
أي إدارة من الإدارات بحاجة للتدريب أكثر وفى آي جانب .
الحاجة الى التدريب على مستوى الوظيفة
ما هي متطلبات الوظيفة كما هي مبينة في الوصف الوظيفي والمواصفات التي يجب أن يتمتع بها شاغلها .
الحاجة الى التدريب على مستوى الأفراد
مدى الفجوة بين المعارف والمهارات والاتجاهات المتوقعة من الموظف وبين المستوى الفعلي للمهارات والقدرات التي عليها الموظف .

تصميم البرامج التدريبية :
تنتهج دار الرؤى أسلوبا علميا في تصميم البرامج التدريبية وتعيين محتواها واضعة في اعتبارها عند تصميم البرامج التدريبية مجموعة من المعايير والأسس وفق الترتيب التالي :
1- محتوى الدورة :
ويتم التأكد في هذه المرحلة من تحقيق المحتوي لأهداف الدورة التدريبية وتلبيته للاحتياجات التدريبية للمستفيدين من المتدربين إضافة للتعرف على مدي تحقيق المحتوى لمستوي الأداء المطلوب .
2- تصنيف المحتوى :
تعتبر من المراحل المهمة وفيها يتم تحديد مستويات الأهمية لكل موضوع من موضوعات محتوى الدورة ، الأكثر أهمية ثم المهم ثم الأقل أهمية وهكذا ولهذه المسالة اعتبارات تنظيمية بحيث يعطي الوقت المناسب لكل موضوع في المحتوى بحسب أهميته .
3- ترتيب المحتوي :
وتخضع هذه العملية لتقديرات المدرب المسئول عن الدورة التدريبية بحيث يضع الترتيب المنطقي للموضوعات وفقا لمعايير معروفة لدى المدربين .
4- أسلوب التقديم والمدة الزمنية :
يتم اختيار أسلوب التقديم لمحتوى الدورة التدريبية بناء على عدد المتدربين مستواهم الوظيفي وقدراتهم ومهاراتهم بالإضافة إلى موضوع الدورة نفسها وفى الغالب تتجه دار الرؤى نحو استخدام أساليب متنوعة في التدريب لتحقيق الفاعلية والاستفادة القصوى من برنامج الدورة .

الحقيبة التدريبية :
تمثل الحقيبة التدريبية محتوى البرنامج التدريبي لموضوع الدورة ويستخدمه المدربون في تحقيق الأهداف العامة للبرنامج وتشتمل الحقيبة على الرسوم التوضيحية وأساليب التدريب والخطط وجلسات التدريب .
تعتمد دار الرؤى في إعداد حقائب التدريب على هيئة من المستشارين من ذوى الكفاءة الأكاديمية العالية والخبرة العملية الطويلة .
حيث تمر مرحلة إعداد الحقيبة بالخطوات التالية :
§ تحديد الفئة المستهدفة بالتدريب
§ تحديد المهام التي سيقوم بها المتدربون
§ تحديد المهارات والقدرات التي تمكن المستهدفين من القيام بمهامهم .
§ صياغة أهداف الحقيبة وتحديد محتوياتها
§ تصنيف وترتيب المحتوى
§ إعداد خطة الجلسات
§ تصميم مواد التدريب وتجهيز الحقيبة
§ الاختبار الميداني للمحتوى التدريبي والتعديل بناء عليه
§ إخراج الحقيبة بشكلها النهائي وتداولها .

تنفيذ عملية التدريب :
تعتبر من أدق المراحل لارتباطها بجوهر العملية التدريبية بأكملها وهو تحقيق الفائدة من موضوع التدريب لذلك فان دار الرؤى تتبع في ذلك المنهج العلمي الرصين بحيث تحقق اعلي قدر ممكن من الفائدة للجهات المستفيدة من برامج الدورات التدريبية .
وتمر عملية تنفيذ عملية التدريب وفق المخطط التالي :
1- خطة الجلسة : ( الإعداد )
ويستفاد من وضع خطة للجلسات التدريبية لتلافي عملية هدر الوقت في موضوعات ثانوية بعيدة عن موضوع الدورة وتشمل الخطة كافة التفاصيل المتعلقة بالدورة والفعاليات التي تصاحبها بحيث يظهر في الخطة : محاور وأهداف الدورة – عنوانها – زمان انعقادها – الأساليب التدريبية المستخدمة وغيرها من التفاصيل الأخرى المهمة .
2- رسم الخطة :
ويكون رسم الخطة من خلال التالي :
- جمع معلومات حول موضوع الدورة والمصادر المختلفة للمعلومات وتحديد المعينات السمعية والبصرية اللازمة وتحديد طبيعة ونوعية الأسئلة التي قد يطرحها المتدربون .
- تحديد محتوي التدريب من خلال الفئة المستهدفة والأهداف المنشودة والمدة الزمنية .
- تحديد توقيت استخدام الوسائل التدريبية المختلفة والإطار الزمني لكل خطوة .

تقييم عملية التدريب :
تحرص دار الرؤى على التأكد من تحقيق برنامج التدريب للأهداف الموضوعة مسبقا واستفادة المتدربين لأقصي حدود ممكنة إيمانا منها بان غرض التدريب ومحصلته النهائية هو تطوير قدرات الأشخاص وتنمية مهاراتهم الفكرية والعقلية والسلوكية لذلك فقد وضعت برنامج تقييم دقيق وعلمي لقياس النتائج وتحديد المسارات الايجابية والسلبية في البرنامج .
وعملية تقييم التدريب تكون مستمرة أي قبل وأثناء وبعد البرنامج التدريبي وتهدف للتأكد من أن عملية التدريب تسير وفق الخطة الموضوعة ومدي تحقيقها للأهداف ومعالجة أي سلبيات تظهر أثناء عملية التنفيذ.
تقوم دار الرؤى ومن خلال نماذج استبيان وأدوات قياس دقيقة بتقييم أداء المتدربين (مرفق النماذج) قبل وأثناء وبعد برنامج التدريب .
أما الطرق التي ننتهجها في تقييم التدريب فهي:
- الاستبيانات والأسئلة
- أراء المتدربين ونسبة حضورهم
- آراء رؤساء عمل المتدربين
- تقارير تقييم الأداء
- التجربة العملية وآراء المدربين .
- تكليف المتدربين ببعض الواجبات لقياس مدى استفادتهم .

خاتمة :
إن دار الرؤى يسعدها أن تضع خبراتها وتجربتها المميزة في قطاع التدريب والتطوير بمختلف القطاعات بين أيديكم ورهن تصرفكم فهي منشاة تهتم بالتدريب المستمر وتؤمن بأنه السبيل الوحيد لتقدم الأمم وتطور المجتمعات .