Kuruluş amacımız gerek okula destek gerekse sınava hazırlık dönemindeki öğrencilerin eksiklerini tamamla konusunda daha kaliteli daha anlaşılabilir daha etkin ve disiplinli bir süreç oluşturmak. Öğrencilerimizi bu süreçte tamamen başarı odaklı programlarla branşında uzman ekip arkadaşlarımızla öğrencinin yanında olmaktır. Deneyimlerimiz gereği öğrencilerimizle sadece dersleri hakkında değil sosyal paylaşımlarda da bulunabileceği bir ortak alan yaratmaya çalıştık. Ev ortamında ders çalışamayan öğrencilerimiz kurumumuzu bir kütüphane gibi kullanmakta günlük çalışma programını kurumda öğretmenler nezaretinde gerçekleştirip evine döndüğünde aileleriyle zaman geçirme, dinlenme fırsatı bulmaktadır. Böylelikle dersin motivasyonu ve otokontrolü daha kolay sağlanmaktadır. Öğrenciler dersi olmasa dahi kurumda kütüphane alanımızı kullanıp istedikleri an öğretmenlerine soru sorabilmektedirler. Başarı tesadüf değildir başarı bir disiplin ve istikrar ürünüdür.. BAŞARI ANLAYIŞIMIZ
Verilen kurslarımızda sadece öğretmeye değil, öğrenmeyi öğretmeye; anlamaya, analiz ve sentez yapabilmeye; başarısızlığı değil, başarıyı ölçmeye; zorlamaya değil, istekli olmaya, istek yaratmaya önem verilir. Öğrencilere bilgiyi depolamaktan çok ona erişme ve kullanma yolları öğretilir. KIVANÇ DAĞ ÖZEL ÖĞRETİM KURSU’nda başarma süreci kazanmak veya birinci olmakla ilgili değil; yapabileceğinin en iyisini yapmakla ilgilidir. KIVANÇ DAĞ ÖZEL ÖĞRETİM KURSU, öğrencinin kendi performansının ortaya çıkarılarak en iyi sonucu alması, kendi kulvarında birinci olması amaçlanır.
Öğretmenlerimiz anlatan değil öğreticidir. Kıvanç Dağ Özel Öğretim Kursu nda hiçbir başarı tesadüf değildir, bilgiye ve sevgiye dayalı bir eğitim-öğretim ortamı vardır.
Öğrencilerin olduğu kadar öğretmenlerimizin de gelişimine önem verilir.
Öğretmenlerimiz eğitim seminerlerinde sık sık uzmanlarla bir araya gelerek, “öğrenci – öğretmen – veli iletişimi”, “etkin öğretmenlik”, “sınıf yönetimi”, “başarıyı artıran öğretim modelleri” , “öğrenci koçluğu” gibi konularda eğitim alır. Donanımlı, aydınlık ve en fazla 8 kişilik sınıflarda eğitim öğretim çalışmaları sürdürülür. Zengin ve güncel ders araç gereçleriyle eğitim verilmektedir. Sınıflar oluşturulurken öğrenci başarısı ve seviyesi hedeflenmiştir.
Öğrencilerin sessiz bir ortamda ders çalışmalarını, araştırma yapabilmelerini sağlamak amacıyla oluşturulan çalışma salonları bulunmaktadır. Ders dışında kalan vakitlerini burada ders çalışarak değerlendirme olanağı bulan öğrenciler, okul derslerine ve sınavlara çalışabilir.
Ölçme ve değerlendirme çalışmaları, rehber öğretmenler ve bilgi işlem çalışanları ile birlikte yürütülür. Uygulanan sınavların ardından öğrencilerin genel başarısı ve ders başarısı hakkında bilgi edinmek, konu eksiklerini saptamak amacıyla sınav sonuç karneleri büyük bir titizlikle incelenir. İstatistiki analizler yapılır.
