02/06/2026
在企業教練與優勢工作坊中,你可能會遇到類似的情況。
團隊裡兩位同事,一位擁有和諧 Harmony 優勢,總希望大家先找到共識、維持良好關係;另一位則擁有高學習 Learner,希望獲得新資訊再把工作往前推進。
剛開始合作時,他們彼此欣賞。但在專案壓力升高時,情況開始改變。
🌟 高學習的人覺得:「為什麼不能再多研究一下?」
🌟 高和諧的人則覺得:「為什麼總要把事情搞得這麼複雜?」
雙方其實都希望團隊成功,卻開始把對方的做法解讀成阻礙。
這是優勢教練或領導者在企業裡都會觀察到的現象:
🌱 壓力之下,天賦往往會更加明顯地展現出來。
衝突很多時候並不是因為誰對誰錯,而是因為彼此正在保護自己最重視的價值與需求。
如果你錯過 6/1/2026 「在衝突管理中運用蓋洛普優勢」優勢觀點學院的第 #117 分享主題,可以透過這一頁的筆記,有意識的使用 CliftonStrengths® 的語言來理解差異,
1. 看見被阻礙的動機、
2. 未被滿足的需求、
3. 以及未被尊重的價值。
關注每個優勢的 Motivation, Needs and Value,衝突便能從對立轉變為理解,從摩擦轉變為合作。
這也是這張《在衝突管理中運用蓋洛普優勢》學習摘要的原因,希望幫助更多主管、團隊與教練,看見衝突背後真正的訊息。
下次主題 7/6/26 週一 8:00pm 是近年熱們的討論 ... 「在教練中運用 Gallup AI - Using Gallup AI in Your Coaching」 EPS #118 Viya Chen
https://strengthsbusiness.com/gallup-certified-coaches-learnning-series/
#衝突管理 #團隊合作 #優勢教練
蓋洛普優勢 Gallup 優勢觀點學院