Sánchez Taffur Arquitectos

23/02/2026

VISITA STA

Hace unas semanas, unos estudiantes de la Universidad José Antonio Páez (Valencia, Venezuela), me contactaron para realizar una entrevista. Sofía Velásquez y Francisco Gil vinieron preparados con una serie de preguntas muy interesantes y que me dieron pie para bordar una diversidad de temas sobre arquitectura y docencia. Pudimos conversar por más de una hora y luego almorzamos, nos referimos no solo a esos dos temas sino a algunos otros también y sobre todo al futuro en Venezuela.

Siempre me ha gustado encender la llama de los que son curiosos, de aquellos que se quieren comprometer y les apasiona la disciplina, por eso me gusta y me llena la docencia. Poder enseñar es una suerte, saber enseñar es un trabajo largo y difícil.

Gracias, gracias y gracias.

08/02/2026

DIBUJAR

A medida que hay nuevas herramientas, creo más en el dibujo a mano. Me refiero a apuntar lo que se piensa y a “mostrárselo” a uno mismo de una manera sencilla y esencial, sin el compromiso de la perfección. La tecnología y los nuevos medios son necesarios y fundamentales para desarrollar, calcular, coordinar, y representar, eso no está en duda. Sin embargo, los años de docencia me han corroborado que los estudiantes de arquitectura y diseño deben iniciarse, al menos en su primer año (y hoy con mayor énfasis), dibujando únicamente a mano. Es importante que aprendan a reconocer el valor de trazar, la necesidad de no dibujar nada definitivo, la importancia de entender las intensidades del trazo y el color, de dudar con cada línea, borrar y volver a hacer o rayar encima, porque esas incertidumbres, o supuestas equivocaciones, generalmente abren nuevos caminos.

El croquis a mano no es un dibujo cuyo fin sea ser admirado, cosa que se aleja de su objetivo inicial, es más bien un registro personal que asienta el pensamiento de un momento determinado, que además permite tomar decisiones.

Las herramientas digitales se dominan muy rápido y luego incluso van cambiando, desaparecen, mutan a otras, en fin. Saber dibujar a mano no es un acto expedito, y en muy contadas ocasiones se aprende después de hacerlo en digital. Este es más bien un proceso lineal y coherente, mucho más complejo, personal y profundo, que requiere prácticas específicas y ofrece un mundo de posibilidades a partir de unos garabatos inexactos.

Imágenes: croquis de pruebas con sombra y color.
Gracias por las fotos

01/02/2026

PROGRAMA DE FORMACIÓN

En el año 2023 STA School dio a conocer la I edición del Diplomado Internacional «La Arquitectura como profesión, conceptos, herramientas y campos de acción». Concebido dentro de una plataforma de educación experiencial para la formación en arquitectura y áreas afines, este programa vino a cubrir un vacío existente en nuestra disciplina.

Con una planificación y coordinación exhaustiva de varios meses, el curso reúne a prestigiosos profesionales y expertos en cada una de sus áreas. Gracias a sus egresados, el diplomado se ha convertido hoy en una referencia obligada para quienes buscan actualizarse, cubrir vacíos de información, crear redes de trabajo y, sobre todo, dirigir su mirada hacia maneras contemporáneas de ejercer la profesión.

En un contexto marcado por cambios profundos en el ejercicio profesional, esta 4ª edición de nuestro diplomado reafirma una convicción central: hay que aprender para poder transformar en los tiempos que nos toca vivir.

DATOS

El diplomado se desarrollará entre el sábado 07 de febrero y el viernes 10 de julio. Tiene una duración total de 120 horas, se dicta en modalidad 100 % on line, con clases en vivo que quedan grabadas en nuestra plataforma, lo que permite una flexibilidad horaria para que cada participante pueda cursar a su propio ritmo y desde donde se encuentre. Cuenta, además, con el aval académico de la Universidad Central de Venezuela (UCV) junto a STA SCHOOL.

Los 5 módulos de conocimiento se articulan entre sí para abordar distintos ámbitos de la arquitectura, entendida no solo como disciplina proyectual, sino como un oficio con pensamiento crítico y práctica profesional.

MÓDULOS
Reflexión e Investigación
Diseño y Escala
Comunicación y Medios
Gerencia y Gestión
Proyectar y Construir

ALIADOS
Tal como ha sido desde nuestra I edición, ofrecemos becas a los mejores estudiantes postulados, gracias al apoyo de nuestros aliados y .official. De esta manera reafirmamos el compromiso con una formación rigurosa, responsable y consciente del contexto.

INFORMACIÓN
Por DM a .school.

Si lo cursaste ¡coméntanos tu experiencia en el diplomado!

30/01/2026

ESTUDIO

«“La arquitectura no ha sido nunca una cuestión simple y, por tanto, es absurdo tratarla como una cosa puramente técnica». Renzo Piano

Maqueta estudio realizada por manduca +

Arquitectura
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«Arquitectura con valores»

27/01/2026

DISFRUTE

«Si uno hace arquitectura con pasión, siempre te regala algo. Me divierto con mis obras, la vida implica pasarla bien».
Rafael Iglesia (1952-2015).

19/01/2026

TGP. HOUSTON

Apostamos por el espacio, por darle forma con materiales que permitan construirlo y ofrecerle un carácter singular. La gravedad, la ligereza, lo sólido y lo permeable, así como el color y las texturas son todos temas de interés en nuestro trabajo.

Esta es nuestra tercera obra fuera de Venezuela. Ya inició su construcción y se culminará pronto. Agradecemos s nuestros clientes por apostar por estos caminos. Seguimos aprendiendo.

Arquitectura
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Con

«Arquitectura con valores»

06/12/2025

DOCENCIA
Día del Profesor Universitario

Casi todo lo que alguna vez imaginé hacer (o ser), me lo ha dado con creces la docencia en estas tres décadas. Mi dedicación y mi tiempo, en paralelo a mi estudio de arquitectura, siempre han girado en torno a aprender para enseñar, en transmitir un conocimiento, coordinar, trabajar en equipo, en lograr metas colectivas. Quizá Venezuela sea uno de los lugares más difíciles para ser profesor, pero aquí es dónde hoy somos muy útiles.

Feliz día a todos mis compañeros profesores mi admiración y respeto para cada uno de ustedes.

PD: Gracias a todos los autores por sus fotos. 🙏

02/11/2025

MÉXICO

Es un verdadero honor haber sido invitado por la Facultad de Arquitectura de la Universidad La Salle Bajío (León, México) .udlsb para participar en actividades académicas y dictar, el próximo lunes 10 de noviembre, la conferencia magistral “La Arquitectura como práctica reflexiva”.

Agradezco a sus autoridades, docentes y estudiantes por abrir este espacio de encuentro y pensamiento crítico sobre la disciplina. En especial al profesor Moisés Hernández por todas sus gestiones. y .arq

En esta charla compartiré la experiencia de Sánchez Taffur Arquitectos (STA), un estudio con más de 25 años de trayectoria, donde la docencia, el proyecto y la obra se entrelazan en una práctica que entiende la arquitectura no como un acto espontáneo, sino como la cristalización de un proceso continuo de reflexión, investigación y diálogo con los materiales y el lugar.

Será una valiosa oportunidad para intercambiar ideas en torno al valor ético de proyectar y construir, y sobre la necesidad de ejercer la crítica como fundamento de una práctica arquitectónica consciente y pertinente.

Gracias nuevamente a la comunidad de La Salle Bajío por su generosa invitación y por promover espacios donde la arquitectura se piensa, se comparte y se renueva.

Víctor Sánchez Taffur
Arquitecto / Profesor / Sánchez Taffur Arquitectos
school / .obras

19/05/2024

Agradecido con el Colegio de Arquitectos y Arquitectos Paisajistas de Puerto Rico. Nos vemos en San Juan.

Con la presencia de conferenciantes invitados, provenientes de Cuba, República Dominicana y Venezuela, el Colegio de Arquitectos y Arquitectos Paisajistas de Puerto Rico (Caappr) celebra la edición 46 de su asamblea y convención del 6 al 8 de junio, en El Conquistador Resort, en Fajardo.

07/12/2023

Y aquí les dejo un abrazo inmenso a los creadores de esta maravilla, a los creadores de sueños …. Gracias a por este increíble proyecto !! …. Lo más importante, aparte del resultado, fue el profesionalismo y el buen fluir durante unos cuantos meses de trabajo !!! …. Reciban un abrazo gigante.