12/04/2026
* NHỮNG DẦU HIỆU PHỤ HUYNH KHÔNG NÊN BỎ QUA.
Phụ huynh cần đặc biệt lưu ý nếu trẻ có một hoặc nhiều biểu hiện sau:
• Chậm nói hoặc không nói so với độ tuổi
• Ít giao tiếp mắt, không phản hồi khi gọi tên
• Không biết chỉ tay, không chia sẻ sự chú ý
• Hành vi lặp đi lặp lại, thích chơi một mình
• Khó tập trung, hiếu động quá mức
• Chậm vận động hoặc khó phối hợp động tác.
Những dấu hiệu này không phải lúc nào cũng khẳng định trẻ có rối loạn, nhưng là tín hiệu cảnh báo cần được sàng lọc chuyên môn.
SÀNG LỌC VÀ THĂM KHÁM SỚM, BƯỚC CẦN ĐI Việc đưa trẻ đi sàng lọc phát triển tại các cơ sở chuyên môn giúp:
• Đánh giá toàn diện các lĩnh vực phát triển của trẻ
• Phát hiện nguy cơ sớm, ngay cả khi biểu hiện còn nhẹ
• Xây dựng lộ trình can thiệp cá nhân hóá.
Các công cụ sang lọc hiện nay được xây dựng dựa trên tiêu chuẩn khoa học quốc tê, đảm báo độ tin cạy cao khi được thực hiện bởi chuyên gia.
VAI TRÒ CỦA PHỤ HUYNH
Phụ huynh chính là người quan sát trẻ nhiều nhất mỗi ngày. Vì vậy:
• Hãy tin vào trực giác của mình khi thấy con "khác với bình thường"
• Không nên chờ đợi với suy nghĩ "lớn lên sẽ tự hết"
• Chủ động đưa trẻ đi kiểm tra càng sớm càng tốt.
Phát hiện sớm không phải là "gắn nhãn" cho trẻ, mà là trao cho trẻ cơ hội được hỗ trợ đúng lúc.
P/s: Cuối tuần rồi, lại bận rộn với những case test sàng lọc hoặc lượng giá phát triển cho các con và định hướng can thiệp cho cha mẹ. Ngoài những ca sớm, thì cũng có nhiều ca trẻ đã lớn, cha mẹ cứ "chờ", cứ "đợi", khi gần đến lúc con vào lớp Một, mới hớt hải tìm nơi can thiệp dồn dập kèm theo những câu hỏi kiểu:
- Cô xem còn 6 tháng nữa là vào lớp Một rồi, liệu có kịp không cô?
- Cô muốn can thiệp kiểu gì thì can thiệp, nhưng sang năm vào lớp Một phải theo kịp các bạn.
Chính vì vậy, không có chuyện "chờ đến gần vào lớp Một rồi mới vội vàng can thiệp để kịp theo chương trình". Can thiệp phát triển không phải là một cuộc chạy nước rút trong vài tháng, mà là một quá trình tích lũy lâu dài, cần được bắt đầu từ sớm, đi từng bước vững chắc.