Gruppo Sperling

Gruppo Sperling Sperling è una società di capitali con sede legale a Varese e s.o. a Milano, Firenze e Padova. L'attuale presidente del cda è il dott. Roberto E. Gavin.

📚 Provider ECM accreditato dal Ministero della Salute
✅ Accreditiamo corsi per tutte le professioni sanitarie
✏️ Organizziamo congressi, eventi e formazione aziendale
📩 Per una consulenza su misura, visita grupposperling.it

I tuoi dati possono essere perfetti. E la tua decisione può essere comunque sbagliata.Il problema, spesso, non è quali i...
18/09/2026

I tuoi dati possono essere perfetti. E la tua decisione può essere comunque sbagliata.

Il problema, spesso, non è quali informazioni abbiamo, ma come le utilizziamo per decidere.

Bias cognitivi, ricerca di conferme, eccessiva fiducia nelle prime informazioni che riceviamo: sono meccanismi che possono influenzare anche le decisioni dei team più competenti.

E oggi si aggiunge una nuova variabile: l’AI.
Una risposta convincente non è necessariamente una risposta corretta.

Per questo il pensiero critico diventa una competenza sempre più importante.

👉 Abbiamo approfondito il tema nel nuovo articolo su LinkedIn.

Settembre riapre i calendari. Convegni, corsi, eventi accreditati: la macchina organizzativa riparte tutta insieme.Ma or...
09/09/2026

Settembre riapre i calendari. Convegni, corsi, eventi accreditati: la macchina organizzativa riparte tutta insieme.

Ma organizzare bene un evento non basta a renderlo conforme! ⚠️

Location perfetta, relatori confermati, logistica impeccabile: nulla di tutto questo mette al riparo da una non conformità, se la documentazione che accompagna l'evento non è coerente con quello che è stato effettivamente erogato.

È qui che si gioca la differenza tra un evento riuscito e un evento tracciabile.

Contattaci per orgnizzare al meglio il tuo prossimo evento 👉 link in bio

Un percorso formativo può avere contenuti solidi, docenti qualificati, struttura corretta... nonostante ciò può comunque...
07/09/2026

Un percorso formativo può avere contenuti solidi, docenti qualificati, struttura corretta... nonostante ciò può comunque non funzionare.

Succede quando è pensato per "l'azienda" in generale, invece che per chi lo riceve davvero.

Il contenuto resta lo stesso per tutti. Ma la distanza tra quello che si insegna e quello che serve a quel ruolo, in quel contesto, cresce. E con essa cresce il disimpegno.

Non è un problema di qualità del corso.
È un problema di calibrazione.

Progettare formazione aziendale significa partire da chi la userà, non solo da chi la richiede.

Costruisci il percorso formativo più adatto a raggiungere i tuoi obiettivi 👉 link in bio

Un progetto formativo pensato per 20 persone spesso non funziona quando deve raggiungerne 200.Non è una questione di num...
03/09/2026

Un progetto formativo pensato per 20 persone spesso non funziona quando deve raggiungerne 200.

Non è una questione di numeri. 🧮
È una questione di progettazione! 🧑‍💻

La scalabilità è la capacità di un percorso formativo di crescere, in partecipanti, sedi, funzioni aziendali coinvolte, senza perdere qualità né coerenza!

Quando non viene prevista fin dall'inizio, ogni crescita diventa un problema da risolvere invece che un risultato da gestire.

Scalabilità non significa standardizzare. ⚠️
Significa costruire un impianto che regge, qualunque sia la scala a cui viene applicato.

Fine agosto. Si riapre l'agenda e, per molti professionisti sanitari, si riapre anche il conto dei crediti ECM.È uno sce...
31/08/2026

Fine agosto. Si riapre l'agenda e, per molti professionisti sanitari, si riapre anche il conto dei crediti ECM.

È uno scenario comune: ci si trova a metà o fine triennio con una quota di crediti ancora da acquisire e poco tempo per farlo. Si cercano corsi disponibili, si accumulano eventi ravvicinati, si corre.

Il sistema ECM non è pensato per funzionare così. ⚠️

È pensato per accompagnare la crescita professionale nel tempo, con continuità, equilibrio tra le aree tematiche e coerenza con il proprio percorso!

Una gestione consapevole degli ECM non inizia a settembre.
Inizia con una pianificazione distribuita, che trasforma l'obbligo formativo in qualcosa di più utile: un aggiornamento reale, non una corsa da finire "per forza".

Scopri tutti i corsi ECM sul nostro sito 👉 link in bio!

C'è qualcosa che l'estate fa meglio di qualsiasi riunione strategica: ti fa rallentare abbastanza da permetterti di vede...
27/08/2026

C'è qualcosa che l'estate fa meglio di qualsiasi riunione strategica: ti fa rallentare abbastanza da permetterti di vedere quello che la frenesia quotidiana nasconde.

Quei momenti in cui un processo non scorre come dovrebbe.
Quei ruoli in cui mancano competenze che nessuno ha ancora nominato.
Quelle dinamiche di team che funzionano male ma che durante l'anno non si riesce mai ad affrontare davvero.

Non sono problemi estivi. Sono segnali che esistono tutto l'anno e che l'estate rende visibili.

Settembre è il momento in cui quella chiarezza può diventare qualcosa di concreto:
✔️ Un progetto formativo costruito su bisogni reali, non su richieste generiche.
✔️ Un percorso che parte dall'organizzazione così com'è, e la porta dove vuole andare.

La chiarezza che si ha adesso è una risorsa, ma si esaurisce in fretta quando si riprende il ritmo quotidiano.

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C'è un momento che quasi ogni responsabile conosce: dover dare un feedback critico a qualcuno del team.E la tentazione, ...
24/08/2026

C'è un momento che quasi ogni responsabile conosce: dover dare un feedback critico a qualcuno del team.

E la tentazione, quasi sempre, è di ammorbidire. Di non dire tutto. Di aspettare.

Il modello della Sincerità Radicale, sviluppato da Kim Scott, parte da una premessa scomoda: evitare il conflitto non è gentilezza. È un danno differito.

Esistono quattro modi di gestire un feedback difficile:
1️⃣ L'aggressività non empatica, che dice la verità ma attacca la persona.
2️⃣ L'empatia rovinosa, che protegge la relazione ma ignora il problema.
3️⃣ L'insincerità manipolatoria, che evita il confronto diretto e agisce in modo indiretto.
4️⃣ La sincerità radicale, che unisce chiarezza sul problema e cura reale per la persona.

Solo quest'ultima produce un risultato che funziona nel tempo: il problema viene risolto e la relazione non si rompe.

Comunicare con efficacia nei momenti difficili non è un talento innato.
È una competenza e si può allenare.

Blended learning non significa fare una parte del corso in aula e una parte online!Significa progettare un percorso form...
18/08/2026

Blended learning non significa fare una parte del corso in aula e una parte online!

Significa progettare un percorso formativo in cui presenza e distanza non si sovrappongono, ma si integrano: ciascuna modalità viene scelta per quello che sa fare meglio.
👩🏻‍🏫 L'aula per il confronto, la pratica, la relazione.
💻 Il digitale per l'approfondimento individuale, la flessibilità, la continuità nel tempo.

Quando è progettato bene, il blended learning non è un compromesso tra due formati.
È un formato più ricco di entrambi.

La qualità non dipende dalla tecnologia utilizzata.
Dipende dalla coerenza con cui le due dimensioni vengono pensate insieme fin dall'inizio.

Quando diciamo che qualcuno "comunica bene", raramente stiamo parlando solo delle parole che sceglie. 🗣️Ogni messaggio s...
13/08/2026

Quando diciamo che qualcuno "comunica bene", raramente stiamo parlando solo delle parole che sceglie. 🗣️

Ogni messaggio si costruisce su tre livelli che operano in simultanea:
1️⃣ Il contenuto verbale 👉 le parole, la struttura, la logica.
2️⃣ Il livello non verbale 👉 postura, gesti, espressioni, contatto visivo.
3️⃣ Il livello paraverbale 👉 tono, ritmo, volume, pause.

L'efficacia di una comunicazione dipende dall'allineamento tra questi tre piani. Quando sono coerenti, il messaggio arriva chiaro e credibile. Quando non lo sono, si genera confusione, anche in chi non riesce a spiegare esattamente cosa non ha funzionato.

Nel contesto lavorativo, padroneggiare questi livelli non è una questione di stile.
È la differenza tra un messaggio che produce effetto e uno che genera rumore

Nel sistema ECM, partecipare a un evento non è sufficiente.I crediti formativi non vengono riconosciuti automaticamente ...
10/08/2026

Nel sistema ECM, partecipare a un evento non è sufficiente.

I crediti formativi non vengono riconosciuti automaticamente per il solo fatto di aver frequentato un corso. Il sistema prevede una serie di requisiti precisi: dalla corretta registrazione delle presenze alla compilazione del questionario di apprendimento, dal rispetto della soglia minima di partecipazione alla coerenza tra il profilo professionale del partecipante e gli obiettivi formativi dell'evento.

Un solo elemento mancante o non conforme può rendere l'intera partecipazione non valida ai fini del credito.
È uno degli errori più frequenti, e più evitabili, nella gestione dell'obbligo formativo.

Perché spesso non dipende dalla volontà del professionista, ma dalla mancanza di informazione su come funziona davvero il processo.

Indirizzo

Varese
21100

Orario di apertura

Lunedì 09:00 - 13:00
Martedì 09:00 - 13:00
Mercoledì 09:00 - 13:00
Giovedì 09:00 - 13:00
Venerdì 09:00 - 13:00

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