19/06/2026
🎉 Fredags feelgood 🎉
Nogle gange er det de stille sejre, der betyder mest.
En far og mor skrev for nylig denne anbefaling om vores samarbejde med deres 16-årige søn, der kæmpede med skolevægring og social angst. Distriktsskolen havde ikke ressourcerne til hjemmeundervisning i dansk men gennem en formel aftale lykkedes det at få struktur på et helt skoleårs undervisning, fordelt på to ugentlige undervisningsdage.
Resultatet? Mere end to års pensum blev bearbejdet. Han blev klar til både mundtlig og skriftlig eksamen. Og vigtigst af alt: han fik genopbygget tillid og engagement til at lære.
I dag har han afsluttet folkeskolen med gode karakterer og er tryg ved det faglige stof, han skal bygge videre på, når han starter på HTX.
Det er præcis den type forløb, jeg elsker at være en del af: elever i svære lærings-situationer: ordblindhed, ADHD, autisme, angst, skolevægring som har brug for en underviser, der kan møde dem der, hvor de er, og bygge struktur og tillid op derfra.
Til skoleledere og ressourcepersoner: hvis I har elever, der har brug for et alternativt forløb, eller hvis din mangler ressourcer til en konkret indsats, så tag endelig kontakt. Nogle gange er det netop den eksterne underviser med tid og fleksibilitet, der gør forskellen.
God fredag! 🙌
hjemmeunderviser folkeskolen skoleleder
